補敘和插敘雖然都是對主要情節(jié)的補充和交待，但它們也有不同。補敘大都無情節(jié)，前后不必有什么過渡的話。插敘是在敘述中心事件的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，暫時中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關的回憶或故事的敘述方法。

補敘與插敘的根本區(qū)別在于：補敘補入的則是基本事件發(fā)展之中的有機環(huán)節(jié)，去掉它會影響事件本身的完整性。插敘插入的是基本事件之外的有關情況，去掉它并不影響事件本身的完整性;此外，補敘可以在篇中，也可以在篇末，而插敘只能在篇中，不能在篇末。

補敘，也叫追敘，是行文中用三兩句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補充交代。補敘通常是中心事件的有機組成部分，文章的關鍵之處。沒有補敘，故事情節(jié)上就可能出現(xiàn)漏洞，令人不解。

舉例：《第二次考試》，蘇林教授深入弄堂調查，通過孩子之口介紹了陳伊玲救災經(jīng)過：兩三天前，這里因為臺風造成電線走火，燒毀了不少房子。陳伊玲協(xié)助里弄干部安置災民，忙得整夜沒睡，影響了嗓子。第二天剛好是復試的日子，她說了聲“糟糕!”還是去參加考試了。

作用：運用補敘，有助于更好地表達主題，使文章結構完整，行文跌宕起伏，起到出人意料的效果。具體問題具體分析，若補敘中有對人物進行描寫則有更加突出人物形象的作用。

插敘：在寫作的過程中，由于表達情感的需要，暫時中斷敘述，在不改變全文中心的情況下，插入另一個或幾個與中心事件有關的情節(jié)或事件，這樣的的敘述方式叫作插敘。它是記敘文常用的一種敘述方式。

舉例：《孔乙己》中傍午傍晚散了工，每每畫四文銅錢買一碗酒——這是二十多年前的事，現(xiàn)在每碗要漲到十文——靠外柜站著，熱熱地喝了休息。

作用：此處插敘對所提及的事情或情況做某些解釋，表明今昔情況的變化。