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          語(yǔ)文閱讀理解萬(wàn)能公式 閱讀理解怎樣提分

          Ai高考 · 高中語(yǔ)文
          2022-01-20
          更三高考院校庫(kù)

          語(yǔ)文閱讀理解萬(wàn)能公式 閱讀理解怎樣提分

          語(yǔ)文閱讀理解萬(wàn)能公式有哪些,想要提供閱讀理解的那么就要多加練習(xí),下面小編為大家總結(jié)一下,僅供大家參考。

          語(yǔ)文閱讀理解的模板公式

          (1)某句話在文中作用

          1.文首 開(kāi)編點(diǎn)題 渲染氣氛(散文) 埋下伏筆(記敘類(lèi)散文) 設(shè)置懸念(小說(shuō)) 為下文做鋪墊 總領(lǐng)下文

          2文中 承上啟下 總領(lǐng)下文 總結(jié)上文

          3文末 點(diǎn)明中心(散文) 深化主題(記敘) 照應(yīng)開(kāi)頭(議論,記敘,小說(shuō))

          (2)修辭手法的作用

          1。句子本身作用 2。結(jié)合句子語(yǔ)境

          1比喻 擬人 生動(dòng)形象 生動(dòng)形象寫(xiě)出了 + 對(duì)象+特征

          2 有氣勢(shì) 加強(qiáng)語(yǔ)氣 一氣呵成 強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特征

          (3)設(shè)問(wèn) 引起讀者思考 引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考

          反問(wèn):強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語(yǔ)氣等;

          (4)、對(duì)比:強(qiáng)調(diào)了……突出了……

          (5)、反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語(yǔ)氣

          一、表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明、議論

          二、表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)

          三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、互文、對(duì)比、借代、反語(yǔ)

          四、記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果

          五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘

          語(yǔ)文閱讀理解怎樣提分

          語(yǔ)文閱讀理解“內(nèi)容”上就是“字面義”、“文中義”和“深層義”三個(gè)方面去答,“手法”就是常見(jiàn)的“修辭手法”、“寫(xiě)作手法”、“表達(dá)方式”、“詞語(yǔ)表現(xiàn)力”等。

          而“結(jié)構(gòu)”這個(gè)層面涉及到的點(diǎn)比較零碎,你需要先系統(tǒng)地整理,再掌握記憶的技巧,那么考試時(shí)就可以很熟練地進(jìn)行回答了。

          “結(jié)構(gòu)”考查的是段落與段落之間的組合關(guān)系,它主要結(jié)合段落的位置來(lái)看,分為“開(kāi)頭”、“結(jié)尾”、“中段”三個(gè)位置。

          “開(kāi)頭”前有“標(biāo)題”后有“正文”,所以“開(kāi)頭”的結(jié)構(gòu)作用有:照應(yīng)標(biāo)題、總領(lǐng)全文、引起下文。

          除此以外,“開(kāi)頭”是故事的開(kāi)端,所以“開(kāi)頭”的結(jié)構(gòu)作用還有:奠定基調(diào)、交代背景。

          “結(jié)尾”和“開(kāi)頭”剛好是照應(yīng)的,所以“結(jié)尾“的結(jié)構(gòu)作用就依次為:照應(yīng)標(biāo)題和開(kāi)頭、總結(jié)全文、升華主旨(開(kāi)頭的“交代背景”和“引起下文”在結(jié)尾沒(méi)有照應(yīng)的點(diǎn))。

          做語(yǔ)文閱讀理解的步驟

          1、做語(yǔ)文閱讀理解通讀全文,掌握大意。在解答閱讀理解時(shí),同學(xué)們先要快速的瀏覽一下整篇文章,重視標(biāo)題(中心)、開(kāi)頭段(觀點(diǎn))、結(jié)尾段(結(jié)論)及各段落的首句(主題句),理清脈絡(luò),了解基本梗概,不要把時(shí)間花在生詞難句上。每認(rèn)真讀完一段,要及時(shí)概括段意。

          2、瀏覽考項(xiàng),細(xì)讀答題。在掌握文章的大意之后,同學(xué)們可瀏覽一下短文后面的題目,然后帶著這些問(wèn)題仔細(xì)的閱讀第二遍,以做到有目的的閱讀。(要做到認(rèn)真讀題目中的每個(gè)字,并在原文找出大體范圍,就等于答對(duì)該題的一半了。)

          3、復(fù)讀全文,驗(yàn)證答案。答題完畢時(shí),同學(xué)們應(yīng)對(duì)照答案將整篇文章從頭到尾再看一遍,以確保答案的正確,同時(shí)答案要求:準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔,全面。

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