俗話說(shuō)：“巧婦難為無(wú)米之炊?！泵牢都央软氂貌牧蟻?lái)烹飪，錦衣繡服須用材料來(lái)制作，亭臺(tái)樓閣須用材料來(lái)建造，同樣，佳作華章須用材料來(lái)構(gòu)建。作文需要材料。材料的質(zhì)量與作文的質(zhì)量密切相關(guān)，因此必須選材，即根據(jù)表現(xiàn)主題的需要，從平時(shí)積累的寫作材料中，挑選出作文所需的材料。選定的材料，有的在文章中要保持原樣，如引用古代詩(shī)文名句、名言警句等;有的則須加工改造，即根據(jù)表現(xiàn)主題的需要進(jìn)行巧妙“剪裁”。

高考作文指導(dǎo)：熱點(diǎn)素材運(yùn)用技巧及提分秘籍

選材的原則有四：

1.有“信度”。要選剪真實(shí)確鑿的，真實(shí)的、確鑿的材料是使文章具有感染力和說(shuō)服力的保證。

2.有“效度”。選剪要精，要為表現(xiàn)主旨服務(wù)。要克服寫文章時(shí)“材料先行”的錯(cuò)誤做法，要將材料選剪得能為中心所用，不能為誘人的材料所累。

3.有“力度”。要選剪典型的，即選取某一類事物中最有代表性的事例或材料，選剪的材料無(wú)古今中外大小等等之分別，只要是既有鮮明的個(gè)性，又能體現(xiàn)同一類事物的本質(zhì)特征和普遍意義的，就是好的。

4.有“新度”。要選剪新穎生動(dòng)的，即選取那些具有新鮮感和感染力的材料。一下子就想到的材料，往往是別人也容易想到的，不要輕易選用;稍加思考就能想到的材料，也別急著使用;再三思考之后才想到的材料，往往才是獨(dú)特的。

【熱點(diǎn)技巧】

技巧一 素材運(yùn)用比較化

第一招：同類擴(kuò)展，連點(diǎn)成線，以求規(guī)律顯。

對(duì)待友誼，我們要用真心去感受，要用真情去培植。當(dāng)朋友高興時(shí)，我們和他一起分享快樂的喜悅;當(dāng)朋友傷心難過(guò)時(shí)，我們幫他分擔(dān)憂愁痛苦;當(dāng)朋友茫然失措時(shí)，我們鼓勵(lì)他迷途知返。友情使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒。

(高考優(yōu)秀作文《感受愛感恩愛》片段

孤證孤例通常缺少說(shuō)服力。本段在闡述“對(duì)待友誼，我們要用真心去感受，要用真情去培植”時(shí)，以同類擴(kuò)展，連點(diǎn)成線的方式，引出“當(dāng)朋友高興時(shí)”“當(dāng)朋友傷心難過(guò)時(shí)”“當(dāng)朋友茫然失措時(shí)”三種情況下的正確做法，巧妙地展現(xiàn)了全天候培植友情的技巧。就順勢(shì)用連點(diǎn)成線的方法，為讀者細(xì)細(xì)呈現(xiàn)了此類做法對(duì)友誼的巨大作用。同類擴(kuò)展，連點(diǎn)成線，文段要闡述的道理就愈加明顯有說(shuō)服力，文章主題也就愈發(fā)鮮明。

第二招：先求異，再求同，對(duì)比之后見本質(zhì)。

君不見，社會(huì)上的一些人，眼里只有利益沒有責(zé)任，只有索取沒有貢獻(xiàn)。這樣的人，常把自己與他人分得一清二白，把自己與社會(huì)分得清清楚楚。他們?cè)谧约旱姆謨?nèi)工作中，推推動(dòng)動(dòng)，支支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，對(duì)分外的工作更是“事不關(guān)己高高掛起”，一副“不管天搖地轉(zhuǎn)，我自巋然不動(dòng)”的樣子。更有甚者，把一些事故隱患看在眼里，卻如同無(wú)視，反懷著看人笑話、幸災(zāi)樂禍的心態(tài)處之，真是令人不齒。人與人之間，因此而冷漠，社會(huì)也因此失去熱情和活力。

君不見，還有一些人，眼里只有自己沒有別人，別人怎么對(duì)他好都好似應(yīng)該的，對(duì)他人的付出沒有一點(diǎn)感謝。這樣的人，平時(shí)為人處世，總覺得自己虧，總覺得別人欠他似的。別人怎么對(duì)他好，都處之泰然，欣然接受，對(duì)得到的恩惠，卻視若無(wú)睹。更有甚者，不但不感恩，還倒打一耙，把人家的恩惠當(dāng)不是，甚至對(duì)簿公堂。報(bào)載某地街頭，某人倒地，別人來(lái)扶，他卻把對(duì)方誣為撞人者，這樣的事情，真是令人唾棄。

(高考滿分作文《誠(chéng)心補(bǔ)漏手有余香》片段)

本片段以“先求異，再求同，對(duì)比之后見本質(zhì)”的方式，將“社會(huì)上的一些人，眼里只有利益沒有責(zé)任，只有索取沒有貢獻(xiàn)”與“還有一些人，眼里只有自己沒有別人，別人怎么對(duì)他好都好似應(yīng)該的，對(duì)他人的付出沒有一點(diǎn)感謝”的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，通通剖析出來(lái)，在類比和對(duì)比中，讓讀者感受到這些人的自私自利，進(jìn)而對(duì)社會(huì)美德的缺失產(chǎn)生深深的憂慮。

第三招：正也擴(kuò)展，反也擴(kuò)展，對(duì)比之間巧映襯。

許多老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為解放新中國(guó)拋頭顱灑熱血，且立下了不朽功勛，他們中有的日后成了戰(zhàn)功卓著的元帥，有的披上了將軍的大袍。而更多的依然是無(wú)職無(wú)銜。這些馳騁沙場(chǎng)的士兵誰(shuí)曾夸下“我將來(lái)一定是元帥”的?？?