古箏學(xué)費收費標準：少則數(shù)百，多則數(shù)萬甚至更高。為什么會有很大差異，因為不同的條件決定了古箏訓(xùn)練班的水平。

硬件設(shè)施決定價格：每所學(xué)校都有自己的硬件設(shè)施和古箏培訓(xùn)課程。教學(xué)硬件設(shè)施無法減少。一旦減少，不僅會減少學(xué)生的來源，教學(xué)質(zhì)量也會下降。如果硬件設(shè)施不理想，那么學(xué)費自然要低得多。因此，古箏培訓(xùn)課程的費用由學(xué)校的硬件設(shè)施決定。

老師決定價格：老師在學(xué)校中起著非常重要的作用，與學(xué)生一樣重要。就像電視連續(xù)劇中的明星一樣，明星越大，出勤費就越高，教師也一樣。就像那些教給他們更好質(zhì)量的人一樣，他們希望在收費方面比普通教師更好，而他們的參與也希望更好。

調(diào)動邏輯思維與形象思維

當(dāng)人們學(xué)習(xí)的時候，大部分的知識都是用邏輯思維來表達的，只有音樂屬于形象思維的范疇，長期的學(xué)習(xí)在邏輯思維領(lǐng)域中，形象思維的能力是無法運用的。人們用圖像思考的能力將會下降。學(xué)習(xí)音樂可以提高人們的形象思維能力，避免忽視這兩種思維方式，有效地發(fā)展青少年的智力。

提高形象思維的程度

甚至在藝術(shù)領(lǐng)域，也屬于形象思維范疇，其中有書法、建筑、雕塑等差異，屬于確定性的形象思維。因為它們都有特定的形狀，是不變的，只有在音樂演奏的時候，你才能自己感覺到，很難說音樂是某種形式，所以音樂是最高層次的形象。