有很多的同學(xué)都想知道藝術(shù)生畢業(yè)后都在做什么，藝考真的的是高考的捷徑，小編整理了相關(guān)信息，希望會(huì)對(duì)大家有所幫助！

藝考文化課沖刺藝考有哪些專(zhuān)業(yè)編導(dǎo)藝考藝術(shù)聯(lián)考

藝術(shù)生畢業(yè)后做的職業(yè)有哪些

盡管我知道對(duì)于我沒(méi)有素描基礎(chǔ)，要學(xué)藝術(shù)是多么不容易，但是我還是沒(méi)有想到居然也是如此辛苦。相對(duì)于學(xué)校的學(xué)習(xí)，美術(shù)的課程是很單調(diào)的。從早上8點(diǎn)去畫(huà)室擺好畫(huà)架，削筆，貼紙，然后在紙上開(kāi)始寫(xiě)生。這個(gè)動(dòng)作會(huì)一直一直持續(xù)到晚上12點(diǎn)，甚至更晚。面對(duì)一張白紙，要重復(fù)機(jī)械的方法。構(gòu)人物大型，拉黑白灰關(guān)系，分開(kāi)正側(cè)面，強(qiáng)調(diào)交界線(xiàn)等等，直到一天結(jié)束，一張雪白的紙上畫(huà)上黑黑的一片。抬頭觀(guān)察模特、埋頭畫(huà)畫(huà)……就這兩個(gè)動(dòng)作不停的重復(fù)。

編導(dǎo)，沒(méi)日沒(méi)夜的背文常，背時(shí)事，背社會(huì)常識(shí)，看很多并不感興趣的書(shū)，看一堆電影，一部電影來(lái)來(lái)回回都要看吐了，還得拉片子糾結(jié)每個(gè)鏡頭有什么意味。寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，散文故事影評(píng)議論文，動(dòng)不動(dòng)就2000字，2500字。這種情況下還要保住文化課，因?yàn)樗嚳嘉幕n要求越來(lái)越高了。

藝考是高考的捷徑嗎

對(duì)于不同的人選擇就有所不同，有所選擇就有所放棄，但同樣的也就所有收獲。這就要看你自己權(quán)衡所放棄的和所收獲的了。

學(xué)藝考的一般有兩種學(xué)生，一、學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的，想借藝考而考上本科，因?yàn)樗嚳间浫∵M(jìn)大學(xué)文化分會(huì)比普招低很多；二、本省就喜歡藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生；三、學(xué)習(xí)成績(jī)還可以的，想借學(xué)藝術(shù)考個(gè)更好的大學(xué)，或者以藝術(shù)作為保底。

當(dāng)然了如果成績(jī)很好的同學(xué)了，再去學(xué)藝術(shù)可能會(huì)耽誤他的文化課的學(xué)習(xí)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)那就是浪費(fèi)了時(shí)間。

有的同學(xué)覺(jué)得本來(lái)文化就不好，要是參加了藝考不是更耽誤了文化的學(xué)習(xí)。我想說(shuō)的確是要耽誤文化的學(xué)習(xí)，但是學(xué)了那么多年的文化了，耽誤的那點(diǎn)時(shí)間你又覺(jué)得如果不耽誤你能多考多少分呢？而且藝考上本科文化的要求比普招低的不是幾十分，而是一百到兩百分不等。況且決定了要參加藝考就要合理的安排時(shí)間，盡量的不耽誤文化學(xué)習(xí)就是了。

所以總體來(lái)說(shuō)藝考對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)就是高考的捷徑。

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藝考生的出路

美術(shù)藝考生的出路：

1、美術(shù)學(xué)(美術(shù)教育學(xué))：美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

2、雕塑：雕塑，指為美化城市或用于紀(jì)念意義而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的觀(guān)賞物和紀(jì)念物。雕塑是造型藝術(shù)的一種。

3、書(shū)法：書(shū)法是中國(guó)及深受中國(guó)文化影響過(guò)的周邊國(guó)家和地區(qū)特有的一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式。包括漢字書(shū)法、蒙古文書(shū)法、阿拉伯書(shū)法和英文書(shū)法等。其“中國(guó)書(shū)法”，是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。

音樂(lè)藝考生的出路：

1、音樂(lè)表演：樂(lè)藝術(shù)已逐漸成為具有廣闊發(fā)展前景的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。培養(yǎng)全面發(fā)展型(德育、智育、體育、美育全面發(fā)展)、綜合型(具備多方面的綜合能力)、創(chuàng)新型(具備音樂(lè)創(chuàng)造以及通過(guò)音樂(lè)教學(xué)來(lái)啟發(fā)和促進(jìn)創(chuàng)造精神發(fā)展的能力)的音樂(lè)人才。探尋適合我國(guó)發(fā)展?fàn)顩r的高校音樂(lè)教育模式，是當(dāng)前音樂(lè)教育面臨的重要工作任務(wù)。

2、音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)：該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率都不錯(cuò)，研究生畢業(yè)后主要集中在各教育系統(tǒng)和相關(guān)單位從事教學(xué)研究與傳授工作。音樂(lè)領(lǐng)域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、創(chuàng)作人才和理論人才，后來(lái)有了教育人才，發(fā)展到今天，又發(fā)掘了炙手可熱的市場(chǎng)管理人才。

傳媒藝考生的出路：

1、影視編導(dǎo)：選擇編導(dǎo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們，其實(shí)是比較有優(yōu)勢(shì)的。學(xué)習(xí)編導(dǎo)的同學(xué)們，對(duì)語(yǔ)文功底，還有文化常識(shí)之類(lèi)的知識(shí)是比較擅長(zhǎng)的。所以即便畢業(yè)后不做編導(dǎo)的話(huà)，依然可以從事媒體、文化等相關(guān)領(lǐng)域的工作。

2、播音主持：首先，學(xué)習(xí)播音與主持專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們，長(zhǎng)期的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練會(huì)讓你具備較為專(zhuān)業(yè)的吐字發(fā)音能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、鏡頭表達(dá)能力。目前，全國(guó)廣播電視媒體發(fā)展很快，各省臺(tái)又分信息、文藝、娛樂(lè)、旅游、交通、經(jīng)濟(jì)、都市等幾家甚至十幾家系列臺(tái)。