英語小作文怎樣寫？小作文寫作過程是怎樣的？大家在參加英語考試的時候，都是需要寫作文的，而作文有大作文和小作文兩種，那么英語小作文怎樣寫?小作文寫作過程是怎樣的呢?下面聽力課堂就給同學們詳細的介紹下這些問題。英語小作文英如何寫好英語小作文？英語小作文：從句 在書面表達的時候，很多同學想盡可能多的寫從句，認為從句占字數(shù)多，并且能夠顯示出自己“深厚的”語法功底。有沒有想過，一直被我們忽視的簡陋句、并列句，非謂語動詞，插入語等語法點也可以寫出非常出彩的長難句呢? 讓我們來看一個例句：This policy has been adopted by some educational authorities or individual schools, with both positive and negative outcomes. 這句話的句式到底是什么呢?其實就是一個簡陋句，逗號后面加上一個短語，是不是感覺整句話很有層次感呢?插入語不僅限于in general, in conclusion等非常簡陋常見的短語，插入語是不會同時具有主語、謂語的短語，可以非常靈活，放在句首，句中，句尾都可以的。 再來一句：The greater flexibility of the primary timetable allows for more frequent, shorter sessions and for a play-centered approach, thus maintaining learners’ enthusiasm and progress.如此“魁梧上”的句子其實也是個簡陋句，主語就是flexibility，配合著兩個并列的賓語，句尾再加一個短語，就成為了我們“難以企及”的長難句，仔細看看，其實你也可以寫出這樣的句子! 英語小作文：虛擬語氣 很多同學跟我吐槽，中考不考虛擬語氣，老師就沒講;虛擬語氣只考一兩道篩選題，之前老師也沒作為重點見識點講解;到了高考，老師們理所當然的認為之前的老師都應該講過了，結果導致可憐的我們多年來一直不知道虛擬語氣該怎么用。其實很簡陋，把我們用的時態(tài)和動作實際發(fā)生的時間錯一個位置，即表示現(xiàn)在就用過去式，表示過去就用過去完成時，這就是虛擬語氣。其最大的功勞就是表示一種不切實際的愿望或建議。不多說了看例句：If sufficient sky trains and underground train systems were built and effectively maintained in our major cities, then traffic on the roads would be dramatically reduced. 英語小作文：句子主干 說了這么多，其實語法的精華只有三個字：主謂賓。找準主謂賓對于我們分析閱讀中的長難句和自己寫句子來說是至關重要的。例如這個句子：Average inflation in the big seven industrial economies fell to 2.3% last year, close to hit lowest in 30 years, before rising slightly to 2.5% this July. 很多同學看到這么長的句子都會頭疼，其實仔細看一下主語就是inflation, 后面是介詞短語不做主干成分，謂語是動詞fell，所以這句話的主要意思就是通貨膨脹降至2.3%。 英語小作文寫作過程是怎樣的？ 英語小作文寫作過程一般分為三個部分： 首先，審題。通常耗時兩分鐘。不少同學小作文沒有拿到志愿分數(shù)，不是英語英語能力問題，而是沒有仔細審題。部分考生糾結時間問題，匆匆看一下題目，提筆就寫，寫完之后意識到跑題，只能得個不及格的分數(shù)。在審題的時候，要明確文章的中心思想和每段主要寫的問題，要時可以寫出簡略的提綱。 第二，寫作。這個過程通常需要花費12分鐘左右。因為考場上沒有時間打草稿，所以要三思而后動筆，減少甚至杜絕改動。 第三，檢查。實踐證明，寫作任務完成后進行一下快速的檢查是有要的明智之舉?？焖倏匆豢磧热菔欠衽c題目請求一致，需要覆蓋的點是否都已覆蓋，用詞恰當不恰當，是否做到了對語域的請求。 模板套句的正確使用方法是考研學子們普遍很觀眾的問題。不少同學平時各種事情纏身，愛慕企盼考前?和固定句型來打天下，這點無可厚非。但每種類型的應用文，最少準備三套框架，這樣才干保障寫作時表達的多元化。除此之外，建議同學們在準備和記憶模板套路的同時，要釜底抽薪，扎扎實實夯實英語基礎，不要懷有投機心理。 小作文分為信函、告示、備忘錄和報告幾個類型信函又分為私人信函和公務信函，從語域方面來說，分為正式信函、半正式信函和非正式信函，所使用的語言風格和遣詞造句有較大不同。要區(qū)別這幾種應用文的格式區(qū)別，防止呈現(xiàn)不規(guī)范和混淆的情況。英語小作文 考研英語:關于大、小作文 一方面，英語小作文部分。英語一和英語二?？嫉男∽魑亩际切藕ǖ狼感?、感謝信、舉薦信等，但也會?？家恍┱心祭硐胝叩耐ǜ婊蛘吒媸?。所以大家就有目的、有方向的去準備就好了，根據(jù)自己的情況異常是自己弱勢的地方，一定要做好充分的準備。有的同學在哪里很動搖的搞作文猜測，筆者覺得這無異于賭博，這不就是拿自己的前途在搏一搏嗎?沒有用的。做完真題的同學也許都知道，有持續(xù)兩年的英語小作文的體裁是一樣的，具體是英語一還是英語二我記不太清除了，所以不想妄圖著去猜測還是干什么亂七八糟的事，實干才是關鍵。假設你沒有準備完全，我送你一句話就是——亡羊補牢永遠比坐以待斃強得多。 所以說，做好準備，做到每一種體裁你都有話說，異常是?？嫉膸追N，像道歉信、感謝信、舉薦信等。在這里給大家分享兩句可以寫在理想者招募作文中的句子，我覺得還不錯，有需要的同學可以自取。首先句:Life skills are very important and by doing voluntary work, students can learn how to communicate with others and work in a team but also to manage their time and improve their organizational skills. (生活的技能非常重要，通過參加理想者工作，學生就能學會假設與他人溝通，如何成為團隊的一員，同時學會假設治理時間，并提高自己的組織技能)第二句:The social practice will provide us with more opportunities to develop our interpersonal communication skills, which may put us in a favorable position in the job market.(社會實踐能提供養(yǎng)我們更多的機會來培養(yǎng)人際溝通技能，這樣使我們在未來的職場上處于有利的位置) 另一方面，大作文部分。大作文幾乎每年都是圖表作文，英語一愛慕結合圖考哲理，英語二愛慕結合圖表考數(shù)據(jù)。不過聯(lián)系無論是英語一還是英語二的考生這兩種類型的作文都要會寫，它們也是有共通點的。這種圖表類型的作文大家可以按照這個步驟來寫:第一來描述圖表的表頭信息或者大概信息，假設可以的話，可以在前面設置疑惑句來增加文章可讀性;然后分析圖表具體內容，例如圖表中的字或人或物以及數(shù)據(jù)變化，但是要有側重點;結合具體情況來總結變化的趨勢;然后，分析導致變化原因，主要是內因和外因;或者假設是人生哲理就分析論證哲理;最后，結合自己的觀點作出總結以及大膽正確的趨勢猜測。我覺得假設按這個步驟來，第一你不用擔心字數(shù)的問題，一般十句話已經(jīng)夠了。而且內容概括也算全面吧，內容上最起碼挑不出來什么毛病。這樣來說，我認為這已經(jīng)是一篇成功的大作文了。下面給出作文評分原則和方法。 最后，建議同學們要積存一些必要的詞匯，不要總是用同一個詞或者同一類型的詞匯，做一些必要的同意替換會給你的作文加分的。假設基礎還可以，可以試著在句型上花點心思。 通過以上的內容，我們已經(jīng)了解了英語小作文的寫作方法了，這樣在寫英語小作文的時候，就需要按照上面的寫作程序去做了，假設還有疑惑的話，可以咨詢聽力課堂。