三年級英語上冊課本見識點總結(jié)及英語學(xué)習(xí)技巧英語是國際通用語言，學(xué)好英語有助于個人的遼闊發(fā)展。對于大部分三年級學(xué)生來說，英語還是比較陌生的，學(xué)起來有點吃力，非常需要一些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)技巧。所以，聽力課堂為大家整理了三年級英語上冊課本見識點及英語學(xué)習(xí)技巧，可供參考!三年級學(xué)習(xí)英語的技巧 我們大腦中有一個語言區(qū)域叫做布羅卡氏區(qū)，因為布羅卡氏區(qū)我們可以無意識自然習(xí)得母語，12歲之前，布羅卡氏區(qū)都是活躍的，對于英語這一第二語言也可以以母語的形式自然習(xí)得，假設(shè)把三年級的孩子放在英語環(huán)境中能夠更快的幫助學(xué)生提高英語實用能力，可以在聽力課堂通過多聽對話、多看視頻、多學(xué)專業(yè)英語老師的課程達到全方面接觸英語的效果。 很多英語牛娃的家長并不贊同刻意背單詞，他們更愿意抓住孩子的語言黃金期，把他們放到英語環(huán)境中，孩子確乎沒有背單詞，但通過磨耳朵、看動畫、讀繪本，就已經(jīng)積存了豐富的詞匯量! 聽-說-讀-寫是正確的語言學(xué)習(xí)順序，擁有了一定的英語聽說能力，要把英語的聽說單詞轉(zhuǎn)換為形，學(xué)習(xí)英語讀與寫才會是輕松的。我們的母語就是在擁有聽說能力的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的讀與寫，很簡陋。 應(yīng)試英語教育的最大的缺陷就是嚴(yán)重忽視了對孩子英語聽說能力的培養(yǎng)，直接就讓孩子死記硬背單詞，一個一個字母去拼寫記憶，這是非常低效的。孩子沒有聽說能力，就不會有語言的積存。一般英語聽說能力比較好的孩子，英語成績是不會差的。 專業(yè)的英語學(xué)習(xí)，有助于讓孩子正確使用英語，避免亂用造成的尷尬。聽力課堂倡導(dǎo)在專業(yè)英語老師的引導(dǎo)下，保障孩子的語言輸入輸出，讓孩子輕松自然習(xí)得英語，擁有優(yōu)秀的英語聽說能力。三年級英語上冊課本 三年級見識點總結(jié) 一、單詞： ruler bag no your pencil pen eraser crayon 二、詞組和句子翻譯: 1、Hello!/Hi! 2、I’m Mike. pencil book 3、Goodbye!/Bye!/Bye-bye!/See you! 4、What is your name? 5、My name is Sarah. 6、I have a ruler. 7、Me too. 8、Open your pencil-box. 9、Show me your pen. 10、Close your book. 11、Carry your bag. 12、Guess! 13、Let’s play! 14、Great! 15、Who is there? 16、Are you Tutu? 三、重點句子 1. Show me your pencil/ ruler/ eraser/ crayon/ pen.讓我看看你的鉛筆/尺子/橡皮/蠟筆/鋼筆。 2. Open your pencil-box. 打開你的鉛筆盒。 3.Closeyourbook.合上你的書。 4. Carry your bag. 背起你的書包。 Unit 2:colors 四、練習(xí)對話 1.早_上相見應(yīng)該說 A: Good morning. 早上好! B: Good morning! 早上好! 2、下午相見應(yīng)該說 A: Good afternoon! 下午好! B: Good afternoon! 下午好! 三年級英語上冊課本 3.跟新朋友首先次見面 A: Nice to meet you! 見到你很高興。 B: Nice to meet you，too. 見到你也很高興。 看完上面分享的三年級英語上冊課本見識點及英語學(xué)習(xí)技巧，有沒有覺得三年級的英語學(xué)習(xí)好像沒有那么難了呢?期望這篇文章對你有用!