選擇題是高考中的基礎(chǔ)題，但也是很多學(xué)生粗心丟分的點。尤其是歷史選擇題，讓學(xué)生猶豫不決該選擇哪個？下面是小編整理的歷史選擇題解題方法，希望對你有所幫助。

一、史實錯誤型

1.(2014年Ⅰ卷24)中國古代，天被尊為最高神。秦漢以后，以天子自居的皇帝舉行祭天大典，表明自己承天而子民，官員、百姓則祭拜自己的祖先。這反映了秦漢以后

A.君主專制緣于宗教權(quán)威

B.政治統(tǒng)治借助于人倫秩序

C.皇權(quán)至上促成祖先崇拜

D.祭天活動強(qiáng)化了宗法制度

【解析】題干問秦漢以后怎么樣?C項，皇權(quán)秦朝出現(xiàn)，祖先崇拜原始社會就存在，史實錯誤。D項，春秋戰(zhàn)國宗法制瓦解，留下的是宗法觀念，所以秦漢后強(qiáng)化宗法觀念史實錯誤。

2.(2013年Ⅰ卷24)在周代分封制下，墓葬有嚴(yán)格的等級規(guī)定?？脊棚@示，戰(zhàn)國時期，秦國地區(qū)君王墓葬規(guī)模宏大，其余墓葬無明顯等級差別;在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東方六國地區(qū)，君王、卿大夫、士的墓葬等級差別明顯。這表明

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是分封制度得以維系的關(guān)鍵

B.分封制中的等級規(guī)定凸顯了君主集權(quán)

C.秦國率先消除分封體制走向集權(quán)統(tǒng)治

D.東方六國仍嚴(yán)格遵行西周的分封制度

【解析】A隨著生產(chǎn)力發(fā)展，井田制崩潰，分封制瓦解，史實錯。D、戰(zhàn)國時期分封制瓦解。

二、時間判斷

1.(2011年新課標(biāo)卷25)圖4是依據(jù)《隋書食貨志》等制作的南北朝時期各地區(qū)貨幣使用情況示意圖。該圖反映出

A、長江流域經(jīng)濟(jì)水平總體上高于黃河流域

B.河西走廊與嶺南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快

C.黃河流域的絲織業(yè)迅速發(fā)展

D.長江流域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對穩(wěn)定

【解析】南北朝時期，經(jīng)濟(jì)重心仍然在北方，A錯。南北朝，國家分裂，北方戰(zhàn)亂，南方相對穩(wěn)定，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。D正確。

2.(2014年Ⅰ卷27)據(jù)記載，清初實施海禁前，市井貿(mào)易，國有外國貨物，民間行使多以外國銀錢，因而各省流行，所在皆有。這一記載表明當(dāng)時

A.中國在對外貿(mào)易中處于優(yōu)勢地位

B.外來貨幣干擾了中國資本市場

C.自然經(jīng)濟(jì)受到了進(jìn)口貨物的沖擊

D.民間貿(mào)易發(fā)展沖擊清廷的統(tǒng)治

【解析】C項自然經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊應(yīng)該是鴉片戰(zhàn)爭后，時間不符。

三、因果倒置

1.(2015年Ⅰ卷24)《呂氏春秋上農(nóng)》在描述農(nóng)耕之利時不無夸張地說：一個農(nóng)夫耕種肥沃的土地可以養(yǎng)活九口人，耕種一般的土地也能養(yǎng)活五口人。戰(zhàn)國時期農(nóng)業(yè)收益的增加

A.促進(jìn)了個體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的形成

B.抑制了手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展

C.導(dǎo)致畜力與鐵制農(nóng)具的使用

D.阻礙了大土地所有制的成長

【解析】鐵力牛耕的出現(xiàn)，促使小農(nóng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生，C錯。

2.(2014年Ⅱ卷26)北宋中期，蜀民以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易，富民十六戶主之。其后，富者資稍衰，不能償所負(fù)，爭訟數(shù)起。這表明交子

A.具有民間交易憑證功能

B.產(chǎn)生于民間的商業(yè)糾紛

C.提高了富商的社會地位

D.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)重心的南移

【解析】材料中提到先有紙幣再有糾紛，B因果倒置。

四、組合型選擇題

是多項選擇題的變形，考查角度有兩種，一是將同一歷史時期或同一歷史事件影響下的知識進(jìn)行歸類組合，此類題的跨度不大，但分析得深，角度多，考查學(xué)生分析理解和發(fā)散性思維的能力。二是將不同歷史時期的同類知識進(jìn)行歸類，此類題分析程度不深，但時間、空間跨度大，主要考查同學(xué)們的歸納和比較能力。

組合型選擇題是將同一類的事件或現(xiàn)象按一定的關(guān)系進(jìn)行組合。此類選擇題的結(jié)構(gòu)一般由三部分組成：表述關(guān)系的題干；根據(jù)題干要求列出三組或三組以上的事件或現(xiàn)象，并以數(shù)字序號列出；根據(jù)這些數(shù)字組合成的備選項。有些組合型選擇題還要求將有關(guān)事件或現(xiàn)象按照一定的關(guān)系(時間、區(qū)位、邏輯關(guān)系等)進(jìn)行排序。此類題考查的容量大，信息范圍廣，能多角度、多層次考查學(xué)生的綜合能力。

解答組合型選擇題的關(guān)鍵是要有準(zhǔn)確鞏固的基礎(chǔ)知識，同時由于該題型的邏輯性較強(qiáng)，所以同學(xué)們還要具備一定的分析能力和史學(xué)理論水平。解答此類題的方法主要是篩選法，而篩選法又分為肯定篩選法和否定篩選法?？隙êY選法是先根據(jù)試題要求分析各個選項，確定一個正確的選項，這樣就可以排除不包含此選項的組合，然后一一篩選，最后得出正確答案。否定篩選法又稱排除法，即確定一個或兩個不符合題意的選項，排除包含這些選項的組合，得出正確答案。

例題：

【例1】通過農(nóng)民戰(zhàn)爭建立的新王朝是

①西漢②西晉③隋朝④唐朝

A.①②B.②③C.③④D.①④