重點(diǎn)專業(yè):工程測(cè)量技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、園林技術(shù)、護(hù)理、園林工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
以下是揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐實(shí)名推薦的比較好的專業(yè):
1 | 園林技術(shù) | 4.7 (47人) |
2 | 工程測(cè)量技術(shù) | 4.7 (36人) |
3 | 環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù) | 4.3 (36人) |
4 | 護(hù)理 | 4.6 (34人) |
5 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 4.7 (26人) |
6 | 園藝技術(shù) | 4.1 (26人) |
7 | 建筑裝飾工程技術(shù) | 4.8 (18人) |
8 | 園林工程技術(shù) | 4.8 (18人) |
9 | 攝影測(cè)量與遙感技術(shù) | 4.6 (18人) |
10 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 4.8 (15人) |
揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院,位于江蘇省揚(yáng)州市,是一所獨(dú)立設(shè)置的公辦全日制普通高等??茖W(xué)校,是全國(guó)為數(shù)不多的獨(dú)立設(shè)置的環(huán)境資源類高職學(xué)院,所倡導(dǎo)的“以綠色教育理念引領(lǐng)高職人才培養(yǎng)”的思想在國(guó)內(nèi)教育界具有廣泛良好的影響,受到中國(guó)綠色教育首倡者、中國(guó)科學(xué)院院士楊叔子教授的認(rèn)可和推崇。
揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇唯一,全國(guó)為數(shù)不多的獨(dú)立設(shè)置的環(huán)境資源類高職學(xué)院,倡導(dǎo)和推進(jìn)高職綠色教育具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì):從辦學(xué)定位看,學(xué)院以服務(wù)綠色江蘇、生態(tài)揚(yáng)州,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為宗旨,構(gòu)成了學(xué)院綠色教育的生命之源;從專業(yè)特色上看,我們經(jīng)歷從直接服務(wù)于“三農(nóng)”的農(nóng)學(xué)園藝專業(yè)為根本,逐步向服務(wù)于“人口、資源、環(huán)境”三大國(guó)策為方向的專業(yè)群拓展,形成以“環(huán)境、資源、園林、高護(hù)”等四大類主干專業(yè)為支撐的綠色專業(yè)群,注重培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的能力。
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