二級學院 | 專業(yè) | |||||
臨床學院 | 臨床醫(yī)學 | |||||
護理學院 | 麻醉學 | |||||
口腔醫(yī)學 | ||||||
醫(yī)學檢驗技術 | ||||||
醫(yī)學影像技術 | ||||||
護理學 | ||||||
基礎醫(yī)學院 | 藥學 | |||||
藥物制劑 | ||||||
公共管理學院 | 公共事業(yè)管理 | |||||
醫(yī)學信息工程 | ||||||
英語 | ||||||
信息與計算科學 | ||||||
運動健康學院 | 社會體育指導與管理 | |||||
運動康復 |
項目 | 專業(yè)名稱 |
國家級特色專業(yè) | 臨床醫(yī)學 |
口腔醫(yī)學 | |
護理學 | |
校級特色專業(yè) | 藥物制劑 |
貴州省省級示范性本科專業(yè) | 臨床醫(yī)學 |
遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院(Medicine & Technology School Of Zunyi Medical University)創(chuàng)建于2001年,學院坐落貴州省遵義市。是經中華人民共和國教育部批準,由遵義醫(yī)科大學舉辦,高科教育科技(北京)有限公司投資的獨立學院。
師資隊伍建設規(guī)劃及“人才強?!睉?zhàn)略,采取“院內培養(yǎng)為主、院外培養(yǎng)為輔、教研室培養(yǎng)為重點”,在青年教師中注重實施1-5年教學能力培養(yǎng)、3-8年科研能力培養(yǎng)的導師制制度,有力地促進了師資隊伍的建設,師資力量日益增強,發(fā)展態(tài)勢好,一批優(yōu)秀中青年教師脫穎而出,已成為各學科的帶頭人和學術骨干。
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