一、潘天壽建筑與藝術(shù)設(shè)計學院介紹
寧波大學潘天壽建筑與藝術(shù)設(shè)計學院（簡稱“潘藝”，PADA）惠澤于潘天壽大師的藝術(shù)教育思想，得到了寧波市的大力支持，凝聚深厚的地方文化資源和經(jīng)濟社會發(fā)展成果，發(fā)揮寧波大學的綜合性優(yōu)勢，整合原藝術(shù)學院美術(shù)系和藝術(shù)設(shè)計系、機械工程與力學學院工業(yè)設(shè)計系等校內(nèi)資源，借助中央美術(shù)學院、中國美術(shù)學院、潘公凱先生的社會影響力等外部資源組建而成。2015年6月正式掛牌成立潘天壽藝術(shù)設(shè)計學院，2019年4月整合建筑工程與環(huán)境學院建筑系，更名為潘天壽建筑與藝術(shù)設(shè)計學院。
學院以潘公凱先生提出的“設(shè)計就是生產(chǎn)力”的思想為指導，積極響應(yīng)寧波大學從教學研究型大學向研究型大學轉(zhuǎn)型的整體規(guī)劃，以及寧波市委市政府對經(jīng)濟與文化發(fā)展的戰(zhàn)略思想，力求突破綜合性大學藝術(shù)學院的單一發(fā)展模式。學院集創(chuàng)新、科研、育人、服務(wù)于一體，整合寧波市高校、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、龍頭企業(yè)等各方設(shè)計資源，建立創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，打造具有鮮明地方特色、國際視野和創(chuàng)新引領(lǐng)能力的一流現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計學院。
學院堅持高起點辦學、差異化競爭的建設(shè)思路，致力于構(gòu)建開放、靈活的藝術(shù)設(shè)計協(xié)同創(chuàng)新體系，致力于培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)造能力的應(yīng)用型、復(fù)合型高端藝術(shù)設(shè)計人才。學院由中國著名藝術(shù)家、藝術(shù)教育家、美術(shù)理論家、建筑與城市設(shè)計專家、教授、博導，曾任中國美術(shù)學院和中央美院院長的潘公凱先生任名譽院長；中央美術(shù)學院城市設(shè)計學院原院長徐仲偶教授擔任院長；美國國家獨立藝術(shù)與設(shè)計學院聯(lián)盟主席、芝加哥藝術(shù)學院終身院長托尼?瓊斯先生擔任顧問和包玉剛講座教授；中國著名設(shè)計教育專家、北京教學名師、博士生導師、中央美術(shù)學院教授周至禹先生擔任學術(shù)委員會主任。同時，吸收校外企事業(yè)單位資深專家和高級技術(shù)人員成為我院學術(shù)顧問和兼職專家，開放學術(shù)講壇與學術(shù)活動，建立教學實踐基地與合作培養(yǎng)基地等。學院大力推進以“大師+團隊”方式引進國內(nèi)外教授及團隊開設(shè)講座、論壇、短期課程或工作坊，多渠道提升國際化師資。每年組織國際藝術(shù)設(shè)計專業(yè)領(lǐng)軍教授來學院講學，吸收國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)軍人物成為學院學術(shù)委員會成員，在我院學科建設(shè)、學術(shù)評價、科研發(fā)展及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮重要作用。
學院首創(chuàng)籌建成立的“新生活方式設(shè)計研究院”，作為特色鮮明的理論與應(yīng)用協(xié)同性創(chuàng)新研究機構(gòu)，推動著學院的科學化、特色化發(fā)展，在國內(nèi)藝術(shù)設(shè)計院校中獨樹一幟。作為“產(chǎn)學研用”孵化器與人才培養(yǎng)驅(qū)動器，研究院以“學術(shù)為先，應(yīng)用為本、服務(wù)到家”為基本定位，打造教學、科研、學工“三位一體”育人格局，以學術(shù)創(chuàng)新為命脈、以科研生產(chǎn)為核心、以服務(wù)地方為特色，引領(lǐng)高端文化設(shè)計的學術(shù)創(chuàng)新與實踐應(yīng)用。
學院現(xiàn)有美術(shù)學（師范）、工業(yè)設(shè)計、環(huán)E設(shè)計、視覺傳達設(shè)計和建筑學專業(yè)，有“設(shè)計學”和“藝術(shù)碩士”兩個碩士研究生學位點。學院現(xiàn)有教職工118人,其中專任教師94人,正副教授32人,具有博士學位教師35人?，F(xiàn)有普通全日制在校本科生887人，留學生110人，研究生19人。學院有“藝術(shù)設(shè)計實驗室”和“建筑學實驗室”2個中心實驗室，下設(shè)10個實驗室。學院重視國際化培育工作，鼓勵師生出國進修和學習，每年有一批師生出國交流、交換或深造，目的地包括英國、美國、法國，瑞典、韓國、臺灣、香港等。目前，學院已與多所海外知名院校達成合作意向，開展本科階段的互訪交流活動。
近年來，學院學生在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生廣告設(shè)計競賽、浙江省大學生攝影競賽、浙江省大學生工業(yè)設(shè)計大賽、浙江省大學生鄉(xiāng)村鎮(zhèn)振興創(chuàng)意大賽、浙江省高等學校師范生教學技能競賽、中國大學生廣告藝術(shù)節(jié)學院獎等多項國家級賽事中均取得優(yōu)異成績，為學校爭得了榮譽。

二、設(shè)計學類專業(yè)介紹
設(shè)計學類包括視覺傳達設(shè)計和環(huán)境設(shè)計兩個本科專業(yè)。

1.視覺傳達設(shè)計專業(yè)
視覺傳達設(shè)計專業(yè)旨在培養(yǎng)具有國際視野,面向地方社會經(jīng)濟發(fā)展需要，適合時代發(fā)展特色的視覺設(shè)計人才以及具備專業(yè)的品牌設(shè)計思維、藝術(shù)綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新設(shè)計能力，精于品牌體系設(shè)計和熟悉現(xiàn)代多媒體創(chuàng)意方案的專業(yè)人才。授予藝術(shù)學學士學位。
視覺傳達設(shè)計專業(yè)設(shè)品牌設(shè)計、數(shù)字媒體兩個專業(yè)方向。
品牌設(shè)計方向旨在培養(yǎng)具有行業(yè)領(lǐng)先的品牌設(shè)計思維和品牌整體塑造能力的專業(yè)設(shè)計師。主干課程包括品牌形象設(shè)計、品牌文創(chuàng)設(shè)計、品牌IP設(shè)計、字體設(shè)計、標志設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍設(shè)計、版式設(shè)計、廣告攝影、海報設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、插畫設(shè)計等。
數(shù)字媒體方向以數(shù)字藝術(shù)與電腦技術(shù)為基礎(chǔ)，通過交互設(shè)計、數(shù)字展陳、三維動畫設(shè)計、數(shù)字影像拍攝制作、VR&AR等手段，來展現(xiàn)數(shù)字產(chǎn)品和企業(yè)品牌的最佳視覺效果和文化底蘊，并及時利用信息技術(shù)手段將內(nèi)容在網(wǎng)絡(luò)新媒體等平臺呈現(xiàn)。旨在培養(yǎng)具有良好思想道德素養(yǎng)和藝術(shù)文化素養(yǎng)，掌握數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)相關(guān)理論、知識、方法和技能，結(jié)合自身較強的學習能力與實踐能力，敢于創(chuàng)新同時擁有國際化視野的應(yīng)用型和復(fù)合型專業(yè)高端人才。數(shù)字媒體方向模塊主干課程包括數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作方法論、數(shù)字媒體設(shè)計與制作、數(shù)字拍攝、視頻特技與非線性編輯、三維造型與建模、數(shù)字影像光線設(shè)計、虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實（VR & AR）、動畫與游戲設(shè)計、視聽語言、新媒體舞臺藝術(shù)、非真實感繪畫、網(wǎng)絡(luò)新媒體藝術(shù)、現(xiàn)代社會研究方法等。
本專業(yè)學生畢業(yè)主要進路為設(shè)計公司、個人設(shè)計studio、4A廣告公司、獨立設(shè)計師、影視公司、電視廣播單位、數(shù)字廣告設(shè)計公司、文化產(chǎn)業(yè)機構(gòu)、高新科技公司等。
視覺傳達設(shè)計專業(yè)形成了合理的學術(shù)梯隊，積累了較高的學術(shù)成果。目前，擁有專任教師18名，其中教授1名，海外特聘教授1名、副教授2名，博士6名。響應(yīng)國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”號召，專業(yè)以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神引領(lǐng)專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，不斷探討社會實踐項目結(jié)合的教學模式。與社會、企事業(yè)單位密切聯(lián)系，讓學生走出去，企業(yè)走進來，推動課堂內(nèi)外的互動，實現(xiàn)課堂操練真課真做，大幅度提高教學質(zhì)量，教學成果豐碩。近年來，我系師生斬獲紐約TDC、東京TDC、日本JTA、香港DFA等國際獎項30余項；指導學生在全國大學生廣告藝術(shù)大賽、浙江省大學生攝影競賽、中國大學生廣告藝術(shù)節(jié)學院獎等各項重要國家、省級競賽中，獲得包括全國一等獎5項在內(nèi)的70多項國家級獎項；獲得省級一等獎25項在內(nèi)的120多項省級獎項。

2.環(huán)境設(shè)計專業(yè)
環(huán)境設(shè)計專業(yè)旨在培養(yǎng)為現(xiàn)代人居生活服務(wù)，符合地方區(qū)域特色，關(guān)注國際最新環(huán)境景觀、公共藝術(shù)、室內(nèi)居室，商業(yè)空間，展覽展示，為現(xiàn)代人開拓高品質(zhì)生活空間環(huán)境空間的，具有人文素質(zhì)，創(chuàng)新精神和實踐應(yīng)用能力的創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。授予藝術(shù)學學士學位。
環(huán)境設(shè)計專業(yè)設(shè)公共景觀設(shè)計、室內(nèi)空間設(shè)計、家居設(shè)計三個模塊方向。專業(yè)教育平臺課包括效果圖表現(xiàn)技法、材料設(shè)計與表達、概念空間設(shè)計、人機工程學等課程。模塊主干課程包括園林景觀設(shè)計、園林植物設(shè)計、景觀園林設(shè)計、城鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計、室內(nèi)空間設(shè)計、跨領(lǐng)域空間設(shè)計、獨立式住宅與庭院設(shè)計、品牌規(guī)劃與設(shè)計、家居軟裝設(shè)計、家具設(shè)計及制作等。
本專業(yè)學生畢業(yè)主要去向為長三角區(qū)域及全國范圍的建筑設(shè)計研究院、城市規(guī)劃管理部門、建筑藝術(shù)設(shè)計公司、景觀設(shè)計公司、室內(nèi)裝飾設(shè)計公司、家居軟裝公司、文化藝術(shù)單位和獨立創(chuàng)業(yè)等。
環(huán)境設(shè)計專業(yè)現(xiàn)有專職教師17人，其中正教授1人，副教授6人，講師10人，博士8人。專業(yè)著力于研究新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代人居環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展策略、東方美學空間設(shè)計等問題?，F(xiàn)擁有雕刻實驗室、木工機械實驗室、裝飾材料實驗室、燈光實驗室、3D掃描及打印實驗室、公共藝術(shù)實驗室、數(shù)字工作室等多個實踐型實驗室。專業(yè)充分利用校企合作平臺，吸收校外資源，促進課程教學與實際項目結(jié)合，推動教學模式的創(chuàng)新發(fā)展。

三、美術(shù)學類專業(yè)介紹
美術(shù)學（師范）專業(yè)旨在培養(yǎng)具備堅實的美術(shù)學基礎(chǔ)理論、核心知識和美術(shù)教育教學技能，擁有寬廣的藝術(shù)視野、全面的審美素質(zhì)，掌握基本的藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律，并具備教育研究與創(chuàng)新實踐能力，能勝任基礎(chǔ)教育學校美術(shù)教育的專業(yè)人才。授予藝術(shù)學學士學位。
美術(shù)學（師范）專業(yè)以繼承和發(fā)揚潘天壽大師與潘公凱先生的藝術(shù)教育思想為特色，根據(jù)人才培養(yǎng)目標和基礎(chǔ)教育階段的課程標準，設(shè)繪畫、書畫、設(shè)計（實用藝術(shù)）三個方向模塊。專業(yè)強調(diào)扎實的專業(yè)基礎(chǔ)與前沿的美術(shù)教育理念并存，強調(diào)傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代思維相融合，強調(diào)教育教學能力與人文素養(yǎng)共同提升的教育理念，旨在培養(yǎng)適應(yīng)當代需求和未來發(fā)展的美術(shù)教育人才。
美術(shù)學（師范）專業(yè)設(shè)有美術(shù)教育、美術(shù)理論、繪畫、國畫、書法、設(shè)計六大教研室，主干課程包括中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、美術(shù)鑒賞與批評、教育學、教育心理學、教育實習、美術(shù)課程與教學論、設(shè)計基礎(chǔ)、電腦繪畫與媒體技術(shù)、書法與篆刻、人物素描、寫生色彩、人體寫生、繪畫主題創(chuàng)作、書畫主題創(chuàng)作、主題創(chuàng)意設(shè)計、畢業(yè)創(chuàng)作與論文等。學生畢業(yè)主要去向為學校、社會藝術(shù)教育機構(gòu)、群文單位等。
美術(shù)系現(xiàn)有專任教師19人，其中錢江學者特聘教授1人，教授3人，副教授6人，博士學位9人。教師專業(yè)背景涵蓋美術(shù)教育、中國畫、油畫、書法、水彩、版畫等，在國家級、省級等各類美術(shù)展賽和教育教學比賽中頻頻入選和獲獎，科研成果涵蓋國家、省部級項目、高級別學術(shù)論文、學術(shù)著作和教材。培養(yǎng)的學生獲得浙江省高等學校師范生教師技能競賽一等獎、長三角美術(shù)師范生教師技能競賽特等獎和一等獎、“創(chuàng)青春”中國大學生創(chuàng)業(yè)大賽全國銅獎、浙江省第十屆“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽金獎、中國大學生計算機設(shè)計大賽二等獎等各類獎項。

四、寧波大學昂熱大學聯(lián)合學院簡介
寧波大學昂熱大學聯(lián)合學院是中華人民共和國教育部依據(jù)《中外合作辦學條例》批準設(shè)立的非獨立法人的中外合作辦學機構(gòu)（教育部許可證編號MOE33FRA02DNR20171835N），由寧波大學與法國昂熱大學合作舉辦，為寧波大學直屬學院之一。學院現(xiàn)設(shè)中法合作專業(yè)4個，即旅游管理本科（首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點）和碩士專業(yè)（學術(shù)型）、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃本科專業(yè)、服裝與服飾設(shè)計本科專業(yè)。學院現(xiàn)有中國籍教職工70余人，其中浙江省萬人計劃領(lǐng)軍人才1人，浙江省萬人計劃青年拔尖人才1人，浙江省151人才工程第一層次獲得者1人，浙江省151人才工程第二層次獲得者2人，浙江省高校中青年學科帶頭人3人，寧波市社會科學帶頭人3人，寧波大學浙東青年學者培養(yǎng)對象1人，寧波市領(lǐng)軍和拔尖人才培養(yǎng)工程人才2人；各類外籍教職工67人，其中5名教授先后入選國家外國專家局外國高端文教專家，1人獲得寧波市“茶花友誼證書”。
學院以立德樹人為根本任務(wù)，堅持正確政治方向，堅持對外開放辦學和文明互鑒，堅持非營利性原則，堅持全面發(fā)展的人才觀，以積極引進法國優(yōu)質(zhì)教育資源為手段，以探索建設(shè)“雙一流”高校和“一流專業(yè)”為使命，以規(guī)范性、開放性、融合性、創(chuàng)新性、示范性、卓越性為目標，致力于打造“新時代中外合作辦學的新亮點、中法人文交流的金名片、地方綜合性大學教育教學改革的示范田以及旅游、時尚、規(guī)劃產(chǎn)業(yè)國際化、復(fù)合型人才的搖籃”。

五、服裝與服飾設(shè)計（中外合作辦學）（中法合作）專業(yè)介紹
法國時尚業(yè)引領(lǐng)全球，占全球時尚市場份額的20%，是法國國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)。合作方昂熱大學發(fā)端于11世紀，定名于1356年，重建于1971年，是法國僅有的兩所開設(shè)時尚類專業(yè)的公立綜合大學之一。昂熱大學時尚類專業(yè)群包含時尚產(chǎn)業(yè)發(fā)展與銷售、服裝設(shè)計、服裝工程等專業(yè)方向，主要辦在鄰近昂熱的肖萊校區(qū)。昂熱孕育了法國頂級時尚品牌LONGCHAMP（龍驤），而肖萊被譽為法國服飾工業(yè)制造之都，以服裝制造技術(shù)、高定成衣制造而聞名于世，IKKS、Jean Bourget、Catimini等著名品牌均產(chǎn)于此地。
寧波是紅幫裁縫發(fā)源地，也是中國最大的紡織服裝產(chǎn)業(yè)基地之一。服裝產(chǎn)業(yè)是寧波傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，占全市工業(yè)規(guī)模以上企業(yè)占比11%，擁有全國最大的西服和襯衫品牌企業(yè)，男裝實力在全國名列前茅。隨著近些年女裝、童裝、戶外運動裝異軍突起，作為“中國制造2025”首家試點示范城市的寧波市已形成以西服、襯衫產(chǎn)品為龍頭，女裝、童裝、休閑裝為補充的服裝產(chǎn)業(yè)體系，服裝產(chǎn)業(yè)生態(tài)結(jié)構(gòu)完整、品質(zhì)領(lǐng)先，紡織產(chǎn)品總體接近國際水平，擁有20個中國名牌、25個中國馳名商標。依托寧波市強大的服裝產(chǎn)業(yè)成長起來的寧波大學服裝與服飾設(shè)計專業(yè)已有20余年辦學歷史，是寧波市唯一的本科層次的服裝類專業(yè)，2017年納入寧波大學昂熱大學聯(lián)合學院，與昂熱大學時尚類專業(yè)群攜手開啟中法合作辦學新征程。
服裝與服飾設(shè)計（中外合作辦學）（中法合作）專業(yè)現(xiàn)有中外籍教師25名。14名中國籍教師含教授2名、副教授3名、講師8名、實驗師1名（其中8任具有博士學位），先后取得國家級項目4項、省部級項目10余項、市廳級20余項，正式出版專著11部（其中1部獲得浙江省社會科學成果獎二等獎，3部獲得國家出版基金資助），教材20余部（含國家級規(guī)劃教材1部、省重點規(guī)劃教材3部）。各類外籍教師11人，教授?°法國時尚文化?±?°西方服裝史?±?°國際服裝名品分析?±?°品牌服裝設(shè)計?±等20余門課程。另聘有多位兼職教師，包括法國服裝工藝大師、全國十佳服裝設(shè)計師、全國十佳服裝版師、“浙江工匠”、“港城工匠”等行業(yè)優(yōu)秀設(shè)計人才與服裝制版技術(shù)專家。由此組成了一支實力雄厚，結(jié)構(gòu)合理，兼具專業(yè)素養(yǎng)和科研能力的國際化教師梯隊。
服裝與服飾設(shè)計（中外合作辦學）（中法合作）專業(yè)旨在為中外服裝產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的設(shè)計、制版及經(jīng)營管理人才，要求學生掌握服裝與服飾設(shè)計、生產(chǎn)、營銷以及行業(yè)管理的基本理論、技能與方法，通曉兩門關(guān)鍵外語――法語和英語，融會兩種優(yōu)秀文化――中國文化和歐洲文化，成為促進中歐時尚文化和產(chǎn)業(yè)交流合作的橋梁?；谶@一宗旨和目標，本專業(yè)在人才培養(yǎng)上以國際化的產(chǎn)教融合為特色，與法國大巴黎工商會、寧波市服裝協(xié)會等國內(nèi)外行業(yè)協(xié)會、眾多時尚品牌企業(yè)以及法國巴黎LA FABRIQUE時尚與裝飾工藝學院、英國諾丁漢特倫特大學、丹麥皇家藝術(shù)學院、日本文化學園大學等時尚專業(yè)院校保持著穩(wěn)固的合作交流關(guān)系。
本專業(yè)主干課程有：中西方服裝史、法國時尚文化、材料設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、立體裁剪、服裝設(shè)計基礎(chǔ)、服裝數(shù)字化設(shè)計、創(chuàng)意時裝設(shè)計、成衣設(shè)計、品牌服裝設(shè)計與管理、可持續(xù)發(fā)展與創(chuàng)新設(shè)計、國際時尚流行趨勢、服裝市場營銷、服裝電子商務(wù)、服裝消費者行為學等。40%以上的專業(yè)課程由法方教師承擔。另開設(shè)各類法語課時合計1292個。學生在完成國內(nèi)三年的學習后，各科成績合格、語言過關(guān)的學生，可申請赴法國昂熱大學完成第四年的學習，在法學習期間可到巴黎觀摩國際時尚展會，到法國著名時尚企業(yè)交流、實習。無論最終在中國還是在法國完成學業(yè)，成績合格且未受處分者均可獲得寧波大學本科文憑、藝術(shù)學學士學位及昂熱大學社會科學學士文憑和學位（文憑、學位二合一證書）。
學生畢業(yè)主要去向：一部分進入中、法等國服裝與服飾品牌企業(yè)、設(shè)計工作室、服裝貿(mào)易公司、時尚媒體、文化藝術(shù)機構(gòu)等從事設(shè)計、采購、管理等工作，另一部分攻讀中外時尚院校碩士研究生。