初中道德與法治《根本政治制度》答辯

在教師招聘考試中，一般來(lái)說(shuō)，面試包括試講(說(shuō)課)和答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)，答辯對(duì)考生有一定的挑戰(zhàn)性，部分考生在此環(huán)節(jié)失利。因此，教師特意為大家準(zhǔn)備了關(guān)于《根本政治制度》這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的答辯問(wèn)題及參考答案，希望能夠幫助大家對(duì)答案有一個(gè)更好地認(rèn)識(shí)，幫助大家更好地備考。

一、人民代表大會(huì)制度的核心內(nèi)容和實(shí)質(zhì)是什么?【學(xué)科知識(shí)】

【參考答案】

國(guó)家的一切權(quán)利屬于人民。人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民，這是我國(guó)國(guó)家制度的核心內(nèi)容和根本準(zhǔn)則。人民代表大會(huì)制度是體現(xiàn)我國(guó)“一切權(quán)力屬于人民”這一社會(huì)主義民主實(shí)質(zhì)的根本制度，是人民行使國(guó)家權(quán)力的根本途徑和形式，是人民把國(guó)家的、民族的和自己的命運(yùn)最終掌握在自己手中，維護(hù)人民根本利益的可靠保證。

二、說(shuō)說(shuō)你本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)?【教學(xué)設(shè)計(jì)】

【參考答案】

根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材分析，我設(shè)置了如下的教學(xué)目標(biāo)：

【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】

學(xué)生樹(shù)立公民意識(shí)，認(rèn)同人民代表大會(huì)制度對(duì)我國(guó)的作用。

【能力目標(biāo)】

通過(guò)對(duì)具體案例的分析，提高分析能力和表達(dá)能力。

【知識(shí)目標(biāo)】

了解人民代表大會(huì)制度的具體內(nèi)容。

三、說(shuō)一說(shuō)本節(jié)課你是如何導(dǎo)入的，為什么這么導(dǎo)入?【教學(xué)實(shí)施】

【參考答案】

我將采用視頻導(dǎo)入的方式，播放情境，導(dǎo)入新課。

在觀看視頻的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生思考：每年三月份，國(guó)家都會(huì)召開(kāi)兩會(huì)，其中全國(guó)人民代表大會(huì)是兩會(huì)的重頭戲。人民代表大會(huì)開(kāi)會(huì)時(shí)是什么場(chǎng)景?它對(duì)我國(guó)政治生活有著怎樣的作用?人大開(kāi)會(huì)具體都要討論哪些問(wèn)題?具體流程是怎樣的?

2019年3月15日，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議在圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)議程后，在人民大會(huì)堂閉幕。大會(huì)批準(zhǔn)政府工作報(bào)告、全國(guó)人大常委會(huì)工作報(bào)告等。大會(huì)通過(guò)外商投資法，國(guó)家主席習(xí)近平簽署第26號(hào)主席令公布這部法律。

在簡(jiǎn)單討論之后，我將引導(dǎo)學(xué)生思考人民代表大會(huì)在我國(guó)的政治體系中居于什么地位，對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展有何影響?并順勢(shì)導(dǎo)入本課。

理由：我之所以這樣設(shè)計(jì)，是因?yàn)橐曨l導(dǎo)入的方式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并在具體的環(huán)境中讓學(xué)生體會(huì)人民代表大會(huì)的具體內(nèi)容。