高考填報志愿時,不僅需要對院校有一個詳細的了解,也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認(rèn)識,才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了上海大學(xué)檔案學(xué)專業(yè)介紹,包括上海大學(xué)檔案學(xué)專業(yè)解讀、上海大學(xué)檔案學(xué)專業(yè)學(xué)制、上海大學(xué)檔案學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、上海大學(xué)檔案學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長查閱參考。
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1.上海大學(xué)檔案學(xué)專業(yè)介紹:
專業(yè)名稱:檔案學(xué)
專業(yè)層次:本科
專業(yè)學(xué)制:四年
專業(yè)介紹:
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有較深厚的科學(xué)文化基礎(chǔ)和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握檔案管理、信息管理、公文寫作和文書處理、信息技術(shù)應(yīng)用和程序設(shè)計等方面的基本理論、基本方法和基本技能,能在各級檔案局(館),政府機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體的辦公室、檔案科(室)、秘書科(室)、綜合信息中心等部門從事檔案管理、公共管理、行政管理、辦公室管理、文秘、人力資源管理、信息管理和信息服務(wù)等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。
二、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)檔案管理與信息管理的基本知識,受到有關(guān)理論、方法與技能等方面的系統(tǒng)教育與訓(xùn)練;注重學(xué)生知識、能力和素質(zhì)的全面培養(yǎng),強化學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,促進個性的全面發(fā)展,為學(xué)生本科生畢業(yè)后的終身教育和可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
三、專業(yè)特色
1、以國家各級檔案局和檔案館(室)兩大專業(yè)系統(tǒng)為支撐,就業(yè)對口率高。
2、注重理論聯(lián)系實踐,建有25個實習(xí)實踐基地,設(shè)有“上海市檔案學(xué)專業(yè)獎學(xué)金”。
3、強調(diào)人文、管理與技術(shù)的結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生檔案與文件管理、信息資源管理、文秘辦公室業(yè)務(wù)、信息技術(shù)運用等方面的知識、能力與素質(zhì)。
4、國際交流廣泛,與美國伊利諾伊大學(xué)、威斯康星大學(xué)、雪城大學(xué)、日本筑波大學(xué)建立長期合作關(guān)系。
四、畢業(yè)生應(yīng)掌握的能力
1.掌握馬克思主義的基本原理和有關(guān)檔案學(xué)的基本理論;
2.掌握檔案管理和信息管理的基本理論、基本方法、基礎(chǔ)知識與業(yè)務(wù)技能,以及與檔案管理相關(guān)學(xué)科的知識;
3.既有較高的理論素養(yǎng)和人文素養(yǎng),有較強的文字表達、外語閱讀與交流及計算機應(yīng)用能力。
4.具有文秘和辦公自動化管理的基本能力;
5.熟悉我國檔案管理的方針、政策和法規(guī);
6.了解國內(nèi)外檔案管理與信息管理的前沿成就與發(fā)展動向,具有一定的科學(xué)研究能力;
7.普通話水平達到二級乙等以上。
五、主干學(xué)科
圖書情報與檔案管理。
六、主要實踐性教學(xué)與環(huán)節(jié)
夏季學(xué)期實踐、畢業(yè)實習(xí)、學(xué)年論文、畢業(yè)論文。
七、主要專業(yè)實驗
包括檔案管理、檔案保護、縮微復(fù)制、數(shù)字影響處理、檔案信息化、信息技術(shù)應(yīng)用與程序設(shè)計等方面內(nèi)容。
八、修業(yè)年限
四年
九、授予學(xué)位
管理學(xué)學(xué)士
2.上海大學(xué)簡介
上海大學(xué)是上海市屬、國家“211工程”重點建設(shè)的綜合性大學(xué),是教育部與上海市人民政府共建高校、國防科技工業(yè)局與上海市人民政府共建高校,上海市首批高水平地方高校建設(shè)試點,教育部一流學(xué)科建設(shè)高校。1922年10月,國共合作曾創(chuàng)建了上海大學(xué),校長為于右任,教務(wù)長為瞿秋白。這是一所被譽為“武有黃埔、文有上大”的革命學(xué)校,1927年被國民黨當(dāng)局強行關(guān)閉。1983年......【查看全部內(nèi)容】
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