文言文是大多同學頭疼的一種題型,尤其是遇到課外文言文更讓人覺得苦惱,今天小編為大家節(jié)選了資治通鑒的兩篇文言文,我們一起來練習一下吧!
《資治通鑒》兩則
江左夷吾
周①奔瑯琊王睿,睿以為軍諮祭酒。前騎都尉譙國桓彝亦避亂過江②,見睿微弱,謂曰:“我以中州多故來此求全而單弱如此將何以濟!”既而見王導,共論世事,退,謂曰:“向見管夷吾,無復憂矣!”
新亭對泣
諸名士相與登新亭③游宴,周一中坐嘆曰:“風景不殊,舉目有江河之異!”因相視流涕。王導愀然變色曰:“當共戮④力王室,克復神州,何至作楚囚對泣邪!”眾皆收淚謝之。
【注釋】①周:兩晉時大臣、名士,下文的瑯琊王睿指司馬睿,東晉元帝。恒彝是譙國人,曾任騎都尉,兩晉大臣。王導,元帝即位后任丞相。②避亂過江:西晉滅亡,王室渡江流亡江左(今南京一帶)。③新亭:故址在今南京市東南。④戮:通“勠”,并力,勉力。
1.用現(xiàn)代漢語寫出下列句中加點詞的意思。(4分)
①見睿微弱,謂曰___②因相視流涕__
③王導愀然變色曰___④眾皆收淚謝之___
2.選出與“眾皆收淚謝之”中的“之”用法相同的一項。( )(3分)
A.其鄰人之父亦云(《智子疑鄰》) B.無絲竹之亂耳(《陋室銘》)
C.輟耕之壟上(《陳涉世家》) D.將軍豈愿見之乎?(《隆中對》)
3.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫曲句子的意思。(3分)
風景不殊,舉目有江河之異?
譯文:________________________
4.給文中劃橫線部分斷句。(用斷三處)(3分)
我 以 中 州 多 故 來 此 求 全 而 單 弱 如 此 將 和 以 濟 !
5.王導是個怎樣的人?結(jié)合兩則短 文,簡要分析。(3分)
答:_________________
6.結(jié)合資治通鑒兩則的相關內(nèi)容,閱讀陸游的《迫感往事》.聯(lián)系全詩,品析劃線句子所蘊含的思想感情。(4分)
迫感往事①
宋 陸游
諸公可嘆善謀身,誤國當時豈一秦②。
不忘夷吾出江左,新亭對泣亦無人。
【注釋】①這首詩寫于南宋嘉泰元年,詩人當時七十多歲。②秦:指秦檜,主張議和投降。
答:____________________
【答案】
1.(1)對……說,告訴 (2)眼淚(3)臉色,表情(4)道歉
2.D
3.風景沒有差別,(只是)抬眼望去有長江黃河的區(qū)別。
4.我 以 中 州 多 故 / 來 此 求 全 / 而 單 弱 如 此 /將 和 以 濟 !
5.王導是賢明的治國人才,別人將他看作管夷吾;王是一個熱愛國家、迎難而上(積極面對困難)的人,面對國家危難,大家只是消極流淚,而他壯懷激烈,號召大家積極面對,為國效力。
6.這兩句用了“江左夷吾”和“新亭對泣”的故事,感嘆當時國家危急,官員卻只懂得明哲保身,不要說會出現(xiàn)治國的能臣,連為國家悲傷哭泣的人都沒有,表達了詩人對這種現(xiàn)象的無奈、憤慨以及對國家的熱愛之情。
以上就是小編為大家整理的關于課外文言文的所有答案賞析內(nèi)容,希望這些能夠幫助到大家哦!
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