高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專(zhuān)業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專(zhuān)業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了天津商業(yè)大學(xué)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專(zhuān)業(yè)介紹，包括天津商業(yè)大學(xué)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專(zhuān)業(yè)解讀、天津商業(yè)大學(xué)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專(zhuān)業(yè)學(xué)制、天津商業(yè)大學(xué)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、天津商業(yè)大學(xué)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

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1.天津商業(yè)大學(xué)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專(zhuān)業(yè)介紹：

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程

專(zhuān)業(yè)層次：本科

專(zhuān)業(yè)學(xué)制：四年

專(zhuān)業(yè)介紹：

【專(zhuān)業(yè)概況】

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專(zhuān)業(yè)的前身是“暖通”專(zhuān)業(yè)，1995年開(kāi)始招收本科生，是“供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程”碩士學(xué)位授予專(zhuān)業(yè)，2011獲批為天津市高等學(xué)校品牌專(zhuān)業(yè)，是我校校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。

師資隊(duì)伍：目前共有專(zhuān)業(yè)教師10人，博士7人，其中教授3人，副教授4人，講師3人，含留學(xué)歸國(guó)老師3人。擁有熱能與動(dòng)力工程國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

專(zhuān)業(yè)特色：本專(zhuān)業(yè)經(jīng)過(guò)多年努力，形成了“重視基礎(chǔ)理論，強(qiáng)化應(yīng)用實(shí)踐，掌握冷源技術(shù)，精通暖通空調(diào)”的建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)特色。與國(guó)內(nèi)兄弟院校同專(zhuān)業(yè)所培養(yǎng)的本科畢業(yè)生相比，本專(zhuān)業(yè)更為重視實(shí)踐教學(xué)工作，在天津市教委和校級(jí)教改項(xiàng)目的資助下，通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法與手段的研究，提出了“以基礎(chǔ)型實(shí)驗(yàn)為根本、綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)為提高、研究創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)為拓展”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法新體系，實(shí)施多樣性的實(shí)驗(yàn)方法，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，創(chuàng)造“有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)和益于實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和探索精神培養(yǎng)”的條件和環(huán)境。本校培養(yǎng)的本科生除了掌握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論和暖通空調(diào)應(yīng)用技術(shù)外，最具特色之處是在空調(diào)用冷熱源技術(shù)方面具有明顯優(yōu)勢(shì)，畢業(yè)生既可進(jìn)行傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的暖通空調(diào)系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)，也可從事與暖通空調(diào)相關(guān)的冷熱源設(shè)備研發(fā)。

國(guó)際交流：專(zhuān)業(yè)與國(guó)內(nèi)外多所著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)保持著長(zhǎng)期和多方面的學(xué)術(shù)聯(lián)系與交流，如澳大利亞悉尼大學(xué)、阿德萊德大學(xué)、臥龍崗大學(xué)，韓國(guó)首爾大學(xué)、釜山大學(xué)、美國(guó)伊利諾伊大學(xué)、香港理工大學(xué)等，并定期派年輕教師往國(guó)外知名大學(xué)學(xué)習(xí)深造，如美國(guó)西弗吉尼亞大學(xué)、美國(guó)伊利諾伊大學(xué)等。

校企合作：專(zhuān)業(yè)與國(guó)內(nèi)多家知名企業(yè)，如山東貝萊特集團(tuán)有限公司，山東格瑞德集團(tuán)有限公司、煙臺(tái)冰輪集團(tuán)、大連冰山集團(tuán)等單位建立生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地，每年都有大量本科生在企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解企業(yè)研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)需要，具備暖通空調(diào)、建筑電氣與控制及能源應(yīng)用的基本理論知識(shí)與技能，獲得暖通工程師的基本訓(xùn)練，設(shè)計(jì)、施工以及運(yùn)行管理能力，掌握冷熱源技術(shù),具備相關(guān)設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)能力的復(fù)合型、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型高級(jí)應(yīng)用人才。

【課程設(shè)置】

傳熱學(xué)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)、流體輸配管網(wǎng)、空氣調(diào)節(jié)、空調(diào)用制冷技術(shù)，通風(fēng)工程、供熱工程、建筑設(shè)備自動(dòng)化等。

【就業(yè)去向】

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生近五年平均就業(yè)率95%以上。每年都有大量本科生考取天津大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、湖南大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名大學(xué)研究生。學(xué)生畢業(yè)后能在工程設(shè)計(jì)、科研、規(guī)劃、管理企業(yè)和學(xué)校等單位從事設(shè)計(jì)、研究、施工、管理、教育等工作。

2.天津商業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

天津商業(yè)大學(xué)原名天津商學(xué)院，由國(guó)家商業(yè)部和天津市人民政府于1980年創(chuàng)建。1998年學(xué)校實(shí)行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制。2007年學(xué)校更名為天津商業(yè)大學(xué)。學(xué)校位于天津市北辰區(qū)光榮道409號(hào)，占地面積近1340畝，建筑面積近51萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.46億元。圖書(shū)館現(xiàn)有中外文藏書(shū)214.55萬(wàn)冊(cè)，每年訂閱中外文報(bào)刊1140種（冊(cè)），中外文數(shù)據(jù)庫(kù)99個(gè)，電子......【查看全部?jī)?nèi)容】

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