綜合表達方式的靈活運用，可以使記敘文變得更有表現(xiàn)力，更具感染力。

方法探究

1．如何辨識順敘、倒敘、插敘，體會其作用?在記敘文的閱讀材料中，弄清文章的行文思路；記敘順序和記敘手法，有助于對文章內(nèi)容的正確理解，準確把握。

常見的敘述手法有順敘、倒敘、插敘等。順敘是按照時間的先后順序敘述事件的發(fā)生、發(fā)展的全過程。

順敘是記敘文中最常見的敘述方法。

倒敘是先敘述事件的結(jié)局，或把事件發(fā)展過程中最突出的片斷提到前面來寫，然后按時間順序敘述事件發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過。采用倒敘的手法可造成強烈的懸念，增強作品的藝術(shù)效果，尤能突出倒敘部分所體現(xiàn)的思想意義。

插敘是在敘述中心事件或主要情節(jié)發(fā)展過程中暫時中斷所敘線索而插入另一故事片段，補充交代或說明有關(guān)內(nèi)容，以埋下伏筆或照應(yīng)前文。

插敘可使中心事件或主要情節(jié)顯得更加豐滿，更加嚴密。三種敘述方法，相對而言，對倒敘和插敘的考查是重點。

總結(jié)：在繼續(xù)的過程中，有些地方需要說明，還需要輔之以說明這一表達方式。

【初中語文閱讀理解解題技巧之記敘文方法探究