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          初中閱讀理解技巧之敘述角度 - 閱讀技巧

          Ai高考 · 高中語文
          2022-01-05
          更三高考院校庫

          最簡單的意思,即是對于故事的描述,但在文學、符號學等領域成為重要的概念,有其特定的意義,并發(fā)展出專門探討敘事相關問題敘事學這門學科。

          第一人稱敘事法

          由于文章的內(nèi)容是通過“我”傳達給讀者,表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見,親耳所聞,或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷,使讀者得到一種親切真實的感覺。第一人稱,由于敘述人是當事人,所以敘述的人與事,只能是“我”活動范圍內(nèi)的人物和事件。活動范圍以外的人物和事情就不能寫進去。第一人稱的作用:①是事件的見證者,是文章的線索人物 ,也可以自己的親身經(jīng)歷。 ②推動故事情節(jié)的發(fā)展 ③體現(xiàn)出文章的真實感和親切感

          第二人稱敘事法

          第二人稱常用于書信,一般記敘文中很少通篇采用,但在敘述過程中,像是作者直接與讀者對話,便于直接抒情,在文章的某個局部,轉變?yōu)榈诙朔Q。好處:增強文章情感,便于抒情,引起讀者的共鳴。

          第三人稱敘事法

          用第三人稱敘事,敘述人既不受空間、時間的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展現(xiàn)在讀者面前,能自由靈活地反映社會生活。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那么親切自然。好處:使文章客觀真實,更使人信服。

          總結:文學寫作用語,敘事指以散文或詩的形式敘述一個真實的或虛構的事件,或者敘述一連串這樣的事件。按照一定的次序講述事件,即把相關事件在話語之中組織成一個前后連貫的事件系列。

          【初中閱讀理解技巧之敘述角度

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