用一個點代表一個面，指用片面的觀點看待整體問題。區(qū)別于“以點帶面”。開展每項工作,先搞試點,做出樣板,從中摸索出一套成功的做法和經(jīng)驗,然后再向面上推廣,這種“以點帶面”的工作方法值得提倡。

以點代面法

為了使說理時論據(jù)充分，增強說服力，可以用以點代面法來盡量多容納一些論據(jù)。所謂“點”，就是文中需要詳寫的內(nèi)容，具體來說，就是那些比較具體、生動新鮮的材料；“面”是那些比較熟悉的、典型的事例，多用一串類似排比句的句型列舉出來，這樣，既能使論據(jù)數(shù)量充足，也不會因論據(jù)增多而使文章臃腫。

例如：在論證“努力請從今日始”這個論點時”：

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。文學(xué)家魯迅先生幾十年如一日擠時間,拼命地學(xué)習(xí)和工作，他給我們留下了七百多萬字的寶貴文化財富。別人稱贊他是天才，他說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。”。著名繪畫大師齊白石老先生有一句名言：“不教一日閑過”他非常珍惜時間，從不肯放過一個“今日”。為我國的繪畫事業(yè)作出了卓越的貢獻，革命家周恩來，科學(xué)家阿基米德、牛頓，不都是珍惜時間，抓住今日的典范嗎？

總結(jié)：常言說:"一花獨放不是春,百花齊放春滿園。"雖然說,這一淺顯的道理眾所周知,但在現(xiàn)實生活中,還是有人逆意而行、背道而馳。我們也只有象他們那樣，抓住一個個今日，才能有所作為，才能活的瀟灑，才算不白活一回。

【初中語文閱讀理解解題技巧之以點代面法