高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了天津外國(guó)語大學(xué)匈牙利語專業(yè)介紹，包括天津外國(guó)語大學(xué)匈牙利語專業(yè)解讀、天津外國(guó)語大學(xué)匈牙利語專業(yè)學(xué)制、天津外國(guó)語大學(xué)匈牙利語專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、天津外國(guó)語大學(xué)匈牙利語專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

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1.天津外國(guó)語大學(xué)匈牙利語專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：匈牙利語

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：

1、職業(yè)前景 ：匈牙利位于歐洲中部的喀爾巴阡盆地，與奧地利、克羅地亞、烏克蘭等國(guó)接壤，官方語言匈牙利語是歐洲使用最廣泛的非印歐語系語言。匈牙利作為發(fā)達(dá)國(guó)家，生活水平較高。中國(guó)與匈牙利自建交以來，兩國(guó)政治文化交流頻繁，經(jīng)濟(jì)往來密切。自1961年中國(guó)開設(shè)匈牙利語專業(yè)以來，學(xué)生畢業(yè)后多去向中央部委、國(guó)有企事業(yè)單位，或進(jìn)一步留學(xué)深造。匈牙利作為我國(guó)“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略重要沿線國(guó)家，兩國(guó)關(guān)系正處于歷史最好水平，兩國(guó)發(fā)展空間巨大、 合作前景廣闊。經(jīng)濟(jì)上，中匈兩國(guó)經(jīng)貿(mào)往來密切，匈牙利“向東開放”政策與中方“一帶一路”政策高度契合并成功對(duì)接，兩國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面合作潛力巨大。我國(guó)亟需一批具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則、能夠參與國(guó)際事務(wù)與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的匈牙利語人才。

2、核心課程：匈牙利語專業(yè)今年首批招生。本專業(yè)的核心課程包括：基礎(chǔ)匈牙利語、高級(jí)匈牙利語、匈牙利語語法、匈牙利語聽力、匈牙利語閱讀、匈牙利語寫作、匈牙利概況、匈牙利歷史與文化。優(yōu)秀學(xué)生有望獲得國(guó)家留學(xué)基金委獎(jiǎng)學(xué)金，免費(fèi)前往匈牙利不同院校交換學(xué)習(xí)或參與自費(fèi)出國(guó)交流項(xiàng)目。學(xué)生在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)，可以進(jìn)行“主修+雙學(xué)位+輔修”的多元化復(fù)合型人才培養(yǎng)。三、四年級(jí)的學(xué)生可以參加自選專業(yè)核心課程群項(xiàng)目，更好地適應(yīng)社會(huì)需求。

3、專業(yè)規(guī)劃： 該專業(yè)基礎(chǔ)階段 ：掌握匈牙利語書寫規(guī)則，形成正確自然的語音語調(diào)，掌握基本語法?；A(chǔ)階段結(jié)束后，能就日常生活內(nèi)容進(jìn)行口頭或筆頭翻譯，能讀懂一般難度的匈牙利語原文，就對(duì)象國(guó)基本情況有一定的了解。

高年級(jí)階段 ：能聽懂對(duì)象國(guó)新聞報(bào)道、參訪講話，能聽懂電視文獻(xiàn)片。能用匈牙利語和外賓進(jìn)行交談和發(fā)言， 并就常見的問題和外賓進(jìn)行討論。語速、語調(diào)自然流暢。能讀懂原文報(bào)紙上的時(shí)事評(píng)論，各類科普文章和各種文學(xué) 作品。能正確運(yùn)用各種文體，并就所閱讀的文學(xué)作品寫出內(nèi)容梗概和主題，并能就專題文章寫出摘要。能勝任生活、工作口譯，并用匈牙利語介紹較為普及的中國(guó)傳統(tǒng)文化， 能準(zhǔn)確地就各種題材及內(nèi)容的文章進(jìn)行筆譯。 通過四年的學(xué)習(xí), 畢業(yè)生同時(shí)具備匈、英兩種外語技能，具備較強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力和跨文化交際能力，可以繼續(xù)出國(guó)深造，也可勝任以匈牙利語為工具的翻譯、教學(xué)等工作。

4、實(shí)踐基地：根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)和成才的需要，組織各種聯(lián)系實(shí)際、體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)和個(gè)性需求的實(shí)踐活動(dòng)，如“名家講壇”、 匈牙利文化節(jié)、匈牙利語知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生匈牙利語綜合能力。專業(yè)教師組織爭(zhēng)取高年級(jí)學(xué)生去相關(guān)單位的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，以獲得一定的語言運(yùn)用能力及工作能力。鼓勵(lì)并幫助學(xué)生在涉外單位實(shí)習(xí)鍛煉，參加語言志愿者活動(dòng)，利用匈牙利語開展社會(huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)活動(dòng)，承接口筆譯工作，鼓勵(lì)學(xué)生開展科研立項(xiàng)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主創(chuàng)新的精神

5、就業(yè)形勢(shì)：中國(guó)與匈牙利政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流頻繁，國(guó)內(nèi)匈牙利語專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后多去向中央部委、國(guó)有企事業(yè)單位， 或進(jìn)一步留學(xué)深造。主要有外交部、商務(wù)部等各部委；中國(guó)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行等金融機(jī)構(gòu)；比亞迪、萬華化學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè) ；中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、 新華社等新聞傳媒機(jī)構(gòu)。隨著兩國(guó)關(guān)系進(jìn)一步發(fā)展，匈牙利語專業(yè)學(xué)生在中匈之間全方位交流之中將大有可為。

2.天津外國(guó)語大學(xué)簡(jiǎn)介

天津外國(guó)語大學(xué)是一所以外國(guó)語言文學(xué)學(xué)科為優(yōu)勢(shì)學(xué)科，文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、工學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的高等學(xué)校，是全國(guó)最早獨(dú)立設(shè)置的八所外語院校之一。1921年，學(xué)校前身之一的天津工商大學(xué)在馬場(chǎng)道建校，之后先后更名為津沽大學(xué)、河北大學(xué)等。1964年，在周恩來總理的親切關(guān)懷下，學(xué)校主體前身——秦皇島外語?？茖W(xué)校（后更名為......【查看全部?jī)?nèi)容】

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