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          初中語文記敘文閱讀輔導之感知內(nèi)容 - 閱讀技巧

          Ai高考 · 高中語文
          2022-01-05
          更三高考院校庫

          閱讀記敘文時,我們通過對重點詞語和關鍵句、段內(nèi)涵的仔細揣摩,理清作者的思路和主要內(nèi)容,領會文章內(nèi)容和主旨,從而體會作者對生活、人性、世事的感悟、態(tài)度,了解作者所持的觀點和感情。

          記敘文內(nèi)容知識

          記敘的要素:時間、地點、人物、事件的起因、事件的經(jīng)過、事件的結(jié)果

          記敘的順序:順敘、倒敘、插敘(追敘)

          探究“如何整體感知?”

          閱讀記敘文,首先要整體感知文章的大概內(nèi)容。這里所說的“整體感知”就是通過初步閱讀對文章的基本內(nèi)容和面貌有一個大致的了解。所謂“字不離詞,詞不離句,句不離段,段不離篇”就是“整體感知”的幾個要點。

          1、整體感知的內(nèi)容。

          A、理解課文的內(nèi)容和思路

          B、體會作者的態(tài)度、觀點、感情

          這也就是我們所講的答題時,能往中心上靠的,盡量往中心上靠,圍繞作者的寫作意圖回答問題。

          語文網(wǎng)溫馨提示:整體感知文章的主旨及作者的情感或觀點,這個也就是我們的答題的思想,在解題過程中起著重要的指導意義。

          【初中語文記敘文閱讀輔導之感知內(nèi)容

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