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          衡水學院召開轉(zhuǎn)型發(fā)展專題研討會

          2022-01-04
          更三高考院校庫

          為深入貫徹十九屆六中全會精神,落實2021年全國高校會議工作精神,系統(tǒng)推進衡水學院轉(zhuǎn)型發(fā)展工作,加快應(yīng)用技術(shù)大學建設(shè),2021年12月28日上午,衡水學院在行政樓第三會議室召開2021年度學校轉(zhuǎn)型發(fā)展專題研討會。校黨委書記王守忠,副校長宋根壯、宋慶喜、王光遠、朱凱峰出席會議,科研處、人事處、教務(wù)處、教學質(zhì)量監(jiān)控中心、校企合作中心等職能處室負責人以及各院系(部)負責人參加了會議。會議由教務(wù)處處長安志宏主持。

          衡水學院召開轉(zhuǎn)型發(fā)展專題研討會

          王守忠作重要講話,他提出衡水學院轉(zhuǎn)型發(fā)展工作處于研究、探索期,得到了市委市政府的大力支持,為衡水學院轉(zhuǎn)型發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。全校上下要繼續(xù)開拓思路、不拘一格、正視問題、勇于創(chuàng)新,全方位調(diào)動推進校企合作、協(xié)同育人的積極性,加強綜合改革,打破格局繪制模型,要進入改革深水區(qū),勇于擔責任、承風險,以改革創(chuàng)新為抓手,落實具體工作,為衡水學院轉(zhuǎn)型發(fā)展的探索之路添磚加瓦。

          王光遠對各系和職能部門的工作給予了充分地肯定,并提出2021年是衡水學院轉(zhuǎn)型發(fā)展收獲滿滿的一年,全校上下轉(zhuǎn)觀念、抓改革、強建設(shè)、調(diào)結(jié)構(gòu)、搭平臺、破難題,在重點學科建設(shè)、校企專業(yè)共建、師范專業(yè)認證、中外合作辦學、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院等方面都取得了豐碩的成果。下一步要繼續(xù)盯趨勢、重規(guī)律,抓內(nèi)涵,在重點工作和重點任務(wù)中找問題,補短板、強優(yōu)勢、創(chuàng)特色,具體要完成“五抓三創(chuàng)新”的工作任務(wù),要“狠、改、立”,不能停留在表面,要實事求是,把轉(zhuǎn)型發(fā)展工作抓實落地。

          中文系、體育系、數(shù)計系、經(jīng)管系分別就本系校企合作育人情況進行了翔實的匯報,生科系就師范認證相關(guān)工作和具體做法進行了匯報。中文系副主任梁曉輝提出航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)在衡水學院校企深度合作頂層設(shè)計的基礎(chǔ)上,致力于打造服務(wù)社會和人才培養(yǎng)互動、校企互利共贏的產(chǎn)學深度合作關(guān)系,將航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)作為具有發(fā)展?jié)摿Φ奶厣珜I(yè)進行培育,持續(xù)推進校企合作交流、師資隊伍建設(shè)、共同招生等相關(guān)工作。體育系主任井文華提出衡水學院馬術(shù)專業(yè)基于“政企”合作為背景的安平“中國馬城”平臺,深度探索“政校企”合作育人模式,建立專業(yè)以來已經(jīng)取得了較大的教學成果,下一步將繼續(xù)圍繞學校轉(zhuǎn)型發(fā)展深入挖掘創(chuàng)新性人才培養(yǎng)模式。數(shù)計系副主任劉潔晶提出智能科學與技術(shù)專業(yè)建設(shè)在多項重點學科建設(shè)和京津冀區(qū)域經(jīng)濟的基礎(chǔ)上建立了“AI+”模式的綜合改革思路,已經(jīng)取得了開拓性的成果,下一步將繼續(xù)引入企業(yè)資源項目實現(xiàn),推進教學建設(shè)的各項工作。經(jīng)管系副主任孟麗提出衡水學院財務(wù)管理專業(yè)建設(shè)中結(jié)合了區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要,革新了人才培養(yǎng)模式,以“四新”建設(shè)為基礎(chǔ),緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈,提升專業(yè)建設(shè)質(zhì)量。生科系副主任周文杰介紹衡水學院生物科學專業(yè)已順利通過師范二級認證的成功經(jīng)驗,提出師范類專業(yè)建設(shè)需要秉承OBE理念,以專業(yè)優(yōu)勢和特色為基礎(chǔ),嚴把師范認證的六個環(huán)節(jié),注重過程建設(shè),持續(xù)思考“如何做?”“怎么做?”,將持續(xù)以質(zhì)量保障為前提,進一步制定、完善相關(guān)制度與規(guī)范。

          科研處處長魏彥紅表態(tài)在衡水學院轉(zhuǎn)型發(fā)展期,科研處將以學科建設(shè)為主要任務(wù),持續(xù)加大建設(shè)各級各類科研平臺力度,大力推動產(chǎn)學研用深度融合,拓展服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展領(lǐng)域。人事處處長劉學政表態(tài)將致力于探索高層次人才、雙師雙能型教師的培養(yǎng)模式,以“校企合作、產(chǎn)學育人”為理念,將進一步加大校企共培人才的力度。教務(wù)處處長安志宏表態(tài)教務(wù)處將以O(shè)BE理念為指導(dǎo),以打造與地方特色產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、龍頭企業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈對應(yīng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、專業(yè)集群、課程群等為抓手,建立緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系,構(gòu)建 “通識教育、專業(yè)教育、個性化發(fā)展”三位一體的課程體系,繼續(xù)加強實踐教學建設(shè),努力探索校企合作協(xié)同育人新路徑。

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