為深入貫徹十九屆六中全會(huì)精神，落實(shí)2021年全國(guó)高校會(huì)議工作精神，系統(tǒng)推進(jìn)衡水學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展工作，加快應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)，2021年12月28日上午，衡水學(xué)院在行政樓第三會(huì)議室召開2021年度學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展專題研討會(huì)。校黨委書記王守忠，副校長(zhǎng)宋根壯、宋慶喜、王光遠(yuǎn)、朱凱峰出席會(huì)議，科研處、人事處、教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心、校企合作中心等職能處室負(fù)責(zé)人以及各院系（部）負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)安志宏主持。

王守忠作重要講話，他提出衡水學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展工作處于研究、探索期，得到了市委市政府的大力支持，為衡水學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。全校上下要繼續(xù)開拓思路、不拘一格、正視問(wèn)題、勇于創(chuàng)新，全方位調(diào)動(dòng)推進(jìn)校企合作、協(xié)同育人的積極性，加強(qiáng)綜合改革，打破格局繪制模型，要進(jìn)入改革深水區(qū)，勇于擔(dān)責(zé)任、承風(fēng)險(xiǎn)，以改革創(chuàng)新為抓手，落實(shí)具體工作，為衡水學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展的探索之路添磚加瓦。

王光遠(yuǎn)對(duì)各系和職能部門的工作給予了充分地肯定，并提出2021年是衡水學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展收獲滿滿的一年，全校上下轉(zhuǎn)觀念、抓改革、強(qiáng)建設(shè)、調(diào)結(jié)構(gòu)、搭平臺(tái)、破難題，在重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、校企專業(yè)共建、師范專業(yè)認(rèn)證、中外合作辦學(xué)、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院等方面都取得了豐碩的成果。下一步要繼續(xù)盯趨勢(shì)、重規(guī)律，抓內(nèi)涵，在重點(diǎn)工作和重點(diǎn)任務(wù)中找問(wèn)題，補(bǔ)短板、強(qiáng)優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)特色，具體要完成“五抓三創(chuàng)新”的工作任務(wù)，要“狠、改、立”，不能停留在表面，要實(shí)事求是，把轉(zhuǎn)型發(fā)展工作抓實(shí)落地。

中文系、體育系、數(shù)計(jì)系、經(jīng)管系分別就本系校企合作育人情況進(jìn)行了翔實(shí)的匯報(bào)，生科系就師范認(rèn)證相關(guān)工作和具體做法進(jìn)行了匯報(bào)。中文系副主任梁曉輝提出航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)在衡水學(xué)院校企深度合作頂層設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，致力于打造服務(wù)社會(huì)和人才培養(yǎng)互動(dòng)、校企互利共贏的產(chǎn)學(xué)深度合作關(guān)系，將航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)作為具有發(fā)展?jié)摿Φ奶厣珜I(yè)進(jìn)行培育，持續(xù)推進(jìn)校企合作交流、師資隊(duì)伍建設(shè)、共同招生等相關(guān)工作。體育系主任井文華提出衡水學(xué)院馬術(shù)專業(yè)基于“政企”合作為背景的安平“中國(guó)馬城”平臺(tái)，深度探索“政校企”合作育人模式，建立專業(yè)以來(lái)已經(jīng)取得了較大的教學(xué)成果，下一步將繼續(xù)圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展深入挖掘創(chuàng)新性人才培養(yǎng)模式。數(shù)計(jì)系副主任劉潔晶提出智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)建設(shè)在多項(xiàng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)和京津冀區(qū)域經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上建立了“AI+”模式的綜合改革思路，已經(jīng)取得了開拓性的成果，下一步將繼續(xù)引入企業(yè)資源項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)，推進(jìn)教學(xué)建設(shè)的各項(xiàng)工作。經(jīng)管系副主任孟麗提出衡水學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)建設(shè)中結(jié)合了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，革新了人才培養(yǎng)模式，以“四新”建設(shè)為基礎(chǔ)，緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈，提升專業(yè)建設(shè)質(zhì)量。生科系副主任周文杰介紹衡水學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)已順利通過(guò)師范二級(jí)認(rèn)證的成功經(jīng)驗(yàn)，提出師范類專業(yè)建設(shè)需要秉承OBE理念，以專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色為基礎(chǔ)，嚴(yán)把師范認(rèn)證的六個(gè)環(huán)節(jié)，注重過(guò)程建設(shè)，持續(xù)思考“如何做？”“怎么做？”，將持續(xù)以質(zhì)量保障為前提，進(jìn)一步制定、完善相關(guān)制度與規(guī)范。

科研處處長(zhǎng)魏彥紅表態(tài)在衡水學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展期，科研處將以學(xué)科建設(shè)為主要任務(wù)，持續(xù)加大建設(shè)各級(jí)各類科研平臺(tái)力度，大力推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用深度融合，拓展服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域。人事處處長(zhǎng)劉學(xué)政表態(tài)將致力于探索高層次人才、雙師雙能型教師的培養(yǎng)模式，以“校企合作、產(chǎn)學(xué)育人”為理念，將進(jìn)一步加大校企共培人才的力度。教務(wù)處處長(zhǎng)安志宏表態(tài)教務(wù)處將以O(shè)BE理念為指導(dǎo)，以打造與地方特色產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、龍頭企業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、專業(yè)集群、課程群等為抓手，建立緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系，構(gòu)建 “通識(shí)教育、專業(yè)教育、個(gè)性化發(fā)展”三位一體的課程體系，繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)建設(shè)，努力探索校企合作協(xié)同育人新路徑。