教資考試科目一中文化素養(yǎng)這一部分的內(nèi)容是比較繁雜和多樣的，真的是要教師做到上知天文下知地理、博古通今、學貫中西了。很多同學在學習這一部分內(nèi)容的時候都是抱著聽天由命的態(tài)度，把一切交給運氣了。其實這一部分的內(nèi)容是比較有趣的，而且擁有的廣博的科學文化知識也是我們教師應(yīng)該具備的知識素養(yǎng)。今天我們就學習一下文化素養(yǎng)里面成語典故這一部分的知識。

在考試中，考成語典故類的題目一般是給你一個成語，讓你選擇這個成語與哪個歷史人物有關(guān)，現(xiàn)在我們就簡單地整理下在考試中可能會涉及到的大家不太熟悉的成語吧。

詠絮之才--謝道韞。詠絮之才現(xiàn)在一般形容女子特別有才華，富有智慧。這個成語與東晉才女謝道韞有關(guān)，她也是著名書法家王羲之的二兒媳婦。這個成語來源于這樣一個故事：在一個寒冷的下雪天，謝太傅舉行家庭聚會，跟子侄輩講解詩文。不一會兒，雪下大了，謝太傅就問孩子們:"這紛紛揚揚的大雪像什么呢?"太傅的哥哥的兒子謝朗說:"空中撒鹽差可擬。"而謝道韞卻道:"未若柳絮因風起。"謝太傅很滿意謝道韞這個說法，高興的笑了起來。

沉魚落雁，閉月羞花。這兩個成語是我們平常用來形容女子的美貌的。其實這兩個成語里的四個典故分別代表著我國古代的四大美女。沉魚指的是西施，西施在河邊浣紗時，魚兒看見她在湖中美麗的倒影，忘記了游水，漸漸地沉到河底;落雁指的是王昭君，王昭君出塞的時候，天上的大雁看到她美麗的面容，聽到她凄婉的琴聲，忘記了扇翅膀，都落到了地上;閉月指的是貂蟬，貂蟬拜月的時候，一陣風吹過，正好月亮被烏云遮住，她父親就宣揚說是月亮比不過貂蟬的美貌所以不敢出來;羞花指的是楊玉環(huán)，楊玉環(huán)有次去花園賞花，遇見一株含羞草，她一摸，綠葉花瓣就卷起來了。旁邊宮女看見了就宣揚說花看到楊玉環(huán)的美貌都害羞的躲起來了。這就是成語中的沉魚落雁和閉月羞花的由來。

孺子可教--張良。孺子可教現(xiàn)在形容年輕人有出息，可以造就。這個成語與張良有關(guān)。張良作為漢初三杰之一，運籌帷幄，決勝千里之外。他這一身本事是怎么來的呢?相傳張良年輕的時候遇見了黃石公，靠自己的誠意打動了他，黃石公覺得張良孺子可教，并送給他一本《太公兵法》，張良潛心鉆研終成一代名臣。

好了，今天關(guān)于成語典故我們就先學這三個。中華文明五千年，成語典故多不勝數(shù)。學習這一部分內(nèi)容既是對考試的一種準備，也是提高我們文化素養(yǎng)的一種方式。希望大家能慢慢積累，畢竟取得教師資格證只是走上教師崗位的第一步，要做一個合格的教師需要不斷提升自己的各方面的素養(yǎng)。

牛刀小試：

1.孺子可教與下列哪個任務(wù)有關(guān)( )。

A.張良 B.劉邦 C.蕭何 D.韓信

【答案】A。解析：孺子可教與張良有關(guān)。因此選A。

2.閉月羞花，沉魚落雁與我國古代的四大美女有關(guān)。請問落雁與下列哪位人物有關(guān)( )。

A.西施 B.王昭君 C.楊玉環(huán) D.貂蟬

【答案】B。解析：落雁與王昭君出塞有關(guān)。因此選B。