素質教育內涵是教師資格考試綜合素質中的??伎键c之一,主要以單選題和材料題的形式來進行考查,很多學友們面對本知識點均能倒背如流,但在做題過程中卻有些吃力迷茫,原因之一是因為各位學友并沒有抓到素質教育內涵的精髓,今天就讓小編來給大家分享一下吧!
素質教育的基本內涵包括以下五點:
1.素質教育以提高國民素質為根本宗旨
材料分析點:百年大計,教育先行。
2.素質教育是面向全體學生的教育
(1)材料分析點:
①不分重點班與非重點班、優(yōu)生與差生,不拋棄不放棄也不過分關注。
②不收殘疾但智力正常的學生,無偏見、保證所有學生平等受教育的機會。
(2)表現(xiàn):
正面表現(xiàn):平等、尊重;關注所有學生;無偏見。
反面表現(xiàn):分重點班非重點班;優(yōu)生與差生;變相掐尖。
3.素質教育是促進學生全面發(fā)展的教育
(1)分析點:
①五育和諧發(fā)展。
②均衡課程設置。
③全面評價,不唯分數(shù)論。
(2)表現(xiàn):
正面表現(xiàn):德智體美勞;課程均衡配置;教書育人綜合評價。
反面表現(xiàn):唯分數(shù)論;唯成績論;主科與副科。
4.素質教育是促進學生個性發(fā)展的教育
(1)分析點:
①關注學生特長;
②因材施教;
(2)表現(xiàn):
正面表現(xiàn):發(fā)展學生特長、因材施教、多元化。
反面表現(xiàn):忽視差異性,扼殺獨特性、統(tǒng)一標準。
5.素質教育是以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育
(1)分析點:
①新穎獨特、不墨守成規(guī)、不死板背書。
②實踐、動手做。
(2)表現(xiàn):
正面表現(xiàn):與實踐結合;激發(fā)學生想象力和創(chuàng)造性新思想新行為;多樣作品、思路。
反面表現(xiàn):扼殺學生想象力;灌輸式、填鴨式。
針對以上五點,小編為大家提供一個口訣“提素個性創(chuàng)兩全”。
鞏固提升
【單選題】1.素質教育是以( )為重點的教育。
A.培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力 B.提高國民素質
C.面向全體學生 D.促進學生全面發(fā)展
1.【答案】A。解析:此題考查的是素質教育的基本內涵。素質教育的基本內涵包括:(1)素質教育以提高國民素質為根本宗旨;(2)素質教育是面向全體學生的教育;(3)素質教育是促進學生全面發(fā)展的教育;(4)素質教育是促進學生個性發(fā)展的教育;(5)素質教育是以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育。因此答案為A選項。
【單選題】2.李老師能夠針對學生的不同的特長進行因材施教,體現(xiàn)了素質教育內涵中的( )。
A.培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力 B.提高國民素質
C.面向全體學生 D.促進學生個性發(fā)展
2.【答案】D。解析:此題考查的是素質教育的基本內涵。
選項A,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力強調激發(fā)學生想象力和創(chuàng)造性新思想新行為,讓學生動手實踐,與題干不符,故排除。
選項B,素質教育以提高國民素質為根本宗旨,與題干不符,故排除。
選項C,面向全體學生強調公平公正關注所有學生,保證所有學生平等受教育的機會,與題干不符,故排除。
選項D,促進學生個性發(fā)展強調關注學生的特長并進行因材施教,因此D選項正確。
綜上所述,本題答案為D選項。
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