在教師資格考試中，科目一綜合素質(zhì)中法律法規(guī)部分主要考查8道左右的單選題，其中教師的權(quán)利這一知識(shí)點(diǎn)也是其中的?？伎键c(diǎn)，除此之外也是學(xué)員相對(duì)容易混淆的知識(shí)點(diǎn)。主要是關(guān)于例子型反選，考查是否違反了教師的權(quán)利，并且在考查中都是偏向于理解類考查，所以對(duì)于本部分內(nèi)容需要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步熟記。

教師的權(quán)利出自于《中華人民共和國教師法》，其中第二章第7條規(guī)定了以下教師權(quán)利：

(一)教育教學(xué)權(quán)：最基本的權(quán)利。

1.含義：“進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)”。

2.理解：教師的教育教學(xué)權(quán)是任何人不得非法剝奪的，同時(shí)也意味著教師可以自主開展教育教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，比如：校長以教師懷孕為由不讓其上課;教師進(jìn)行翻轉(zhuǎn)課堂被校長禁止等均侵犯了教師的該權(quán)利。

(二)科學(xué)研究權(quán)(學(xué)術(shù)活動(dòng)權(quán)、學(xué)術(shù)自由權(quán))：作為專業(yè)人員享有的權(quán)利。

1.含義：“從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見”。

2.理解：教師可以進(jìn)行科學(xué)研究;發(fā)表、出版研究成果論文、著書立說;參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng);發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。比如：王老師由于語文能力出色，經(jīng)常參加有關(guān)語文研討的交流活動(dòng)，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)重警告，認(rèn)為他不務(wù)正業(yè)，這就侵犯了教師的該權(quán)利。

(三)指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)(管理學(xué)生權(quán))：與教師主導(dǎo)地位相對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)權(quán)利。

1.含義：“指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績”。

2.理解：教師進(jìn)行指導(dǎo)評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)不得違背學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，必須客觀、公正的評(píng)價(jià);任何人不得非法干涉。比如：校長不準(zhǔn)教師課上點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)學(xué)生的作文;一家長因?yàn)閻勖孀?，威脅教師打分時(shí)給自家孩子高分等均是侵犯了教師的該權(quán)利。

(四)獲取報(bào)酬權(quán)

1.含義：“按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假”。

2.理解：教師的工資應(yīng)該按時(shí)發(fā)放，不拖欠且足額支付;教師享有帶薪休假。比如：學(xué)校以寒暑假期間未上課為由，不足額發(fā)放教師工資則是侵犯了教師的該權(quán)利。

(五)民主管理權(quán)(參與管理權(quán))

1.含義：“對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理”。

2.理解：教師參與管理的內(nèi)容是提出意見和建議，參與形式是教職工代表大會(huì)或其他形式。比如：某教師給學(xué)校提出建議，校長卻說：“你只需上好課就可以了，其他的不用管”。這就違背了教師的這一權(quán)利。

(六)進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)

1.含義：“參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)”。

2.理解：教師參與進(jìn)修培訓(xùn)，任何人不得干涉，但是前提是完成教育教學(xué)工作。比如：學(xué)校組織年輕教師參加培訓(xùn)則是體現(xiàn)了這一權(quán)利。

【試題再現(xiàn)】

(單選題)李老師就校務(wù)公開問題向?qū)W校提建議，李老師的做法是在( )。

A.行使教師權(quán)利 B.履行教師義務(wù)

C.影響學(xué)校的秩序 D.給學(xué)校出難題

【答案】A。解析：本題考查教師的權(quán)利，教師的權(quán)利包括：教育教學(xué)權(quán)、學(xué)術(shù)研究權(quán)、指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)、獲取報(bào)酬權(quán)、參與管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)。其中參與管理權(quán)指的是教師可以對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理。題干中李老師就校務(wù)公開問題向?qū)W校提建議，正是體現(xiàn)了教師的參與管理權(quán)，故A選項(xiàng)正確。

選項(xiàng)B，《中華人民共和國教師法》第二章第8條對(duì)教師的義務(wù)作出了規(guī)定，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;2.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù);3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育，愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);4.關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;5.制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;6.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。題干并未體現(xiàn)教師的義務(wù)，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。

選項(xiàng)C，李老師這一做法是幫助學(xué)校更好的維護(hù)學(xué)校的秩序，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

選項(xiàng)D，李老師這一做法并不是給學(xué)校出難題，而是促進(jìn)學(xué)校的更好發(fā)展，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

綜上所述，本題選A。