綜合素質(zhì)是全國教師資格考試的必考科目，所以，如何在短時間內(nèi)，高效的復(fù)習(xí)綜合素質(zhì)，是每一個考生需要解決的問題。

在綜合素質(zhì)考試中，只考三種題型，單選題，29道，每道兩分;材料分析題，3道，每道14分;寫作，1道，每道50分。所以此套卷子中，主觀題所占比重較大，共計108分，因此考生要想順利通過考試，必須抓住主觀題的考點(diǎn)。

材料分析題在每年考試中，規(guī)律比較固定：

第一題，主要考查教師職業(yè)理念，因此需要考生背誦相應(yīng)的知識點(diǎn)：教育觀、學(xué)生觀、教師觀，并掌握答題技巧。

第二題，考查教師職業(yè)道德，因此需要考生能夠識記教師職業(yè)道德的內(nèi)容。

第三題，考查閱讀理解的內(nèi)容，主要考查閱讀文章并從文章中搜索答案，提煉要點(diǎn)的能力，需要廣大考生多做題，進(jìn)行練習(xí)。

寫作題，要想拿高分需要考生做到以下幾個方面：

1、立意準(zhǔn)確。精準(zhǔn)把握材料所包含的意義，以準(zhǔn)教師的身份，貼合職業(yè)理念、職業(yè)道德等進(jìn)行論述。

2、結(jié)構(gòu)完整。五段三分式，總分總的結(jié)構(gòu)。

3、觀點(diǎn)明確。在文章的題目、開頭與結(jié)尾部分，均亮明觀點(diǎn)。

4、論述具體。需要儲備豐富的事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)，來支撐文章，使文章更飽滿。

5、字跡工整，清晰，卷面整潔，也是高分作文的必備條件之一。

因此考生在備考的過程中，需要進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，準(zhǔn)確把握立意，通過完整的結(jié)構(gòu)，借助充分的論據(jù)支撐中心論點(diǎn)，在保證字跡清晰的前提下，完整、短時、高效的進(jìn)行書寫。