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          教師資格之小學(xué)綜合素質(zhì)教師職業(yè)道德規(guī)范考點歸納:教師職業(yè)行為

          Ai高考 · 教資考試
          2022-01-04
          更三高考院校庫

          第二章 教師職業(yè)行為

          考點歸納

          1.了解教師職業(yè)行為規(guī)范的要求。

          2.理解教師職業(yè)行為規(guī)范的主要內(nèi)容,在教育活動中運用行為規(guī)范恰當(dāng)?shù)靥幚砼c學(xué)生、學(xué)生家長、同事以及教育管理者的關(guān)系。

          3.在教育教學(xué)活動中,依據(jù)教師職業(yè)行為規(guī)范,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。

          重點提示

          一、教師職業(yè)行為規(guī)范要求

          教育部2008年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》有以下方面,對中小學(xué)教師職業(yè)行為提出了規(guī)范要求:

          一要愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義。全面貫徹黨和國家的教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行;不傳播、散步損害國家主權(quán)、安全和社會公共利益的言論;不傳播宗教和宣傳封建迷信。

          二要愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),有強烈的責(zé)任心,樹立育人為本、做人民滿意教師的理念,勤奮工作,盡職盡責(zé),靜心教書,潛心育人,甘為人梯,樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關(guān)系,反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。認(rèn)真完成備課、教課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,并積極承擔(dān)教科研任務(wù)。做到未備課、無教案不上課,不曠課,不隨意調(diào)課或私自找人代課。

          三要關(guān)愛幼兒。堅持以幼兒發(fā)展為本的理念,關(guān)心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格,平等公正對待幼兒。構(gòu)建民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系,同時堅持在日常教育教學(xué)管理中,采取適當(dāng)方式對幼兒進行批評教育,促進幼兒全面、主動、健康發(fā)展。對幼兒嚴(yán)慈相濟,做幼兒的良師益友。保護幼兒安全,關(guān)心幼兒健康,維護幼兒權(quán)益與尊嚴(yán)。不偏袒、歧視、諷刺、挖苦、辱罵、體罰或變相體罰幼兒,杜絕侮辱幼兒人格尊嚴(yán)的行為。

          四要教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)幼兒良好品行,激發(fā)幼兒創(chuàng)新精神,促進幼兒全面發(fā)展。嚴(yán)謹(jǐn)公布幼兒考試成績,不以考試成績或升學(xué)率給班級、幼兒排列名次;不得按考試成績給幼兒安排座位、考場。嚴(yán)禁對幼兒有償補課和有償家教,不私自在校外兼課、兼職,不組織幼兒統(tǒng)一征訂教輔材料。

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