9月13日下午,昆明理工大學(xué)邀請麥可思研究院張琳老師過線上會議的方式解讀畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤評價報告。各學(xué)院主要負責(zé)人、分管就業(yè)工作副書記、副院長,各學(xué)院負責(zé)就業(yè)工作輔導(dǎo)員,畢業(yè)班班主任、輔導(dǎo)員和就業(yè)指導(dǎo)中心全體教師,共計170余人參加會議。
會議解讀了量化目標、測量結(jié)果、結(jié)論分析,反映學(xué)生培養(yǎng)過程中繼續(xù)改進的方向,助力學(xué)科建設(shè),同時進一步改善同學(xué)們的就業(yè)情況。
昆明理工大學(xué)已連續(xù)6年開展畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤評價,通過此次解讀,讓教師們更加全面的了解跟蹤評價的指標內(nèi)涵,根據(jù)往年畢業(yè)生就業(yè)情況反饋數(shù)據(jù),分析畢業(yè)生就業(yè)存在的問題及在校培養(yǎng)的效果。
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