高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了燕山大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹，包括燕山大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)解讀、燕山大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)學制、燕山大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)培養(yǎng)目標、燕山大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)學習內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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1.燕山大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：測控技術(shù)與儀器

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學制：四年

專業(yè)介紹：

測控技術(shù)與儀器專業(yè) 學制四年

　　研究方向：智能傳感技術(shù)、精密測量技術(shù)、光電檢測技術(shù)、光纖傳感技術(shù)、計算機控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化測量技術(shù)、生物信號檢測技術(shù)、智能儀器儀表、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用等。

　　培養(yǎng)目標：?

　　本專業(yè)培養(yǎng)信息技術(shù)領(lǐng)域測量控制與儀器儀表類應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生將在儀器儀表、電子信息、智能制造等領(lǐng)域從事與檢測技術(shù)及儀器、自動化儀器儀表相關(guān)的系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、科學研究、工程應(yīng)用、質(zhì)量控制、生產(chǎn)組織與管理等方面的工作，或攻讀工學碩士學位。

本專業(yè)培養(yǎng)的學生在畢業(yè)后經(jīng)過5年左右的工程實踐，應(yīng)承擔以下專業(yè)和社會責任：

　　(1) 能夠綜合運用多學科工程知識，識別、定義、分析和表述測控類復(fù)雜工程問題，規(guī)范化設(shè)計或開發(fā)針對測控類復(fù)雜工程問題的解決方案，科學合理地開展實驗研究和驗證工作。在執(zhí)行工程任務(wù)過程中，能熟練使用與所從事崗位有關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)工具，具有優(yōu)化、改進和創(chuàng)新意識。

　　(2) 能夠在多學科交叉環(huán)境下作為團隊成員或領(lǐng)導者，組織實施測控類工程項目，進行項目運作和管理，并能就工程活動參與國際交流與合作，能與業(yè)界同行和公眾進行有效溝通。

　　(3) 能夠在工程實踐中優(yōu)先考慮公眾安全和健康、環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展，能遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德，履行工程師責任。

　　(4) 能夠自覺維護國家利益，有集體榮譽感，能客觀、辯證的看待工程實踐、科技進步和社會發(fā)展，能不斷更新知識和技能以適應(yīng)發(fā)展。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可在航空航天、汽車、通信、石油、化工、鋼鐵、冶金、家電、食品、新能源等企業(yè)單位從事測試計量、儀表研發(fā)與應(yīng)用、過程監(jiān)測與控制等方面的設(shè)計開發(fā)及運行管理工作；或在相關(guān)科研院所從事精密儀器及智能儀表設(shè)計、自動化監(jiān)測及控制系統(tǒng)研發(fā)等工作；也可在技術(shù)監(jiān)督、標準計量、環(huán)境監(jiān)測等事業(yè)單位從事技術(shù)管理工作。

2.燕山大學簡介

燕山大學是河北省人民政府、教育部、工業(yè)和信息化部、國家國防科技工業(yè)局四方共建的全國重點大學，河北省重點支持的國家一流大學和世界一流學科建設(shè)高校，北京高科大學聯(lián)盟成員。學校源于哈爾濱工業(yè)大學，始建于1920年。1958年哈爾濱工業(yè)大學重型機械系及相關(guān)專業(yè)成建制遷至工業(yè)重鎮(zhèn)齊齊哈爾市富拉爾基區(qū)，組建了哈爾濱工業(yè)大學重型機械學院。1960年獨立辦學，定......【查看全部內(nèi)容】

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