很多同學(xué)覺(jué)得記敘文雖然有趣易懂,但是在做題方面卻總是覺(jué)得很難把握重點(diǎn),今天小編就為大家整理了一篇記敘文,我們一起來(lái)練習(xí)一下吧!
海上的父親
虞燕
父親每每回家,都攜一身淡淡的海腥味。他從來(lái)不會(huì)在家逗留很久,船才是他漂浮的陸地。父親眼前,大海浩瀚無(wú)邊,深廣動(dòng)蕩。
那艘木帆船,是父親海員生涯的起始站。木帆船憑風(fēng)行駛,靠岸時(shí)間難以估算。比起身體遭受的痛苦,精神上的絕望更易令人崩潰——四顧之下,大海茫茫,帆船在浪里翻騰,食物在胃里翻騰,跪在甲板上連黃色的膽汁都吐盡了,停泊卻遙遙無(wú)期。吐到幾乎癱軟也得顧及船員們的一日三餐。木帆船的廚房設(shè)在船艙底部,父親一點(diǎn)一點(diǎn)地挪過(guò)去,船顛簸,腳無(wú)力,手顫抖,他強(qiáng)忍身體的極度不適,淘米、洗菜、生火,實(shí)在受不住就蹲下來(lái),靠在灶旁緩一緩,或喝下一碗涼水等待新一輪的嘔吐。吐完再喝,喝了又吐,如此循環(huán)。
父親跟我聊起這些時(shí),一臉的云淡風(fēng)輕,他說(shuō)這是每個(gè)海員的必經(jīng)之路,暈著暈著就暈出頭了,一般熬過(guò)一年就不暈了。
也因?yàn)橛羞@樣一位海上的父親,我跟弟弟從小的物質(zhì)條件算是相對(duì)優(yōu)越的。小島閉塞,交通不便,父親帶回來(lái)的東西,都是那么稀奇。
荔枝最不易保存,卻是我的最愛(ài)。父親每次去海南就會(huì)多買(mǎi)一些,裝進(jìn)籃子,掛在通風(fēng)的地方。到家需駛行一周甚至更長(zhǎng)時(shí)間。他每天仔細(xì)地查看、翻動(dòng)荔枝,撿“流淚”了的吃掉,將還新鮮的留著,幾斤荔枝到家后往往只剩十來(lái)顆??匆浑p兒女吃得咂嘴弄唇,父親不住嘆氣:要是多一些就好了。
父親走出木帆船的廚房,是3年之后了。其時(shí),木帆船已老舊,父親被調(diào)到了機(jī)帆船,錨泊系岸、海面瞭望、開(kāi)艙關(guān)艙、手動(dòng)掌舵、柴油機(jī)維護(hù)等等,他早做得得心應(yīng)手。船上經(jīng)常會(huì)為爭(zhēng)取時(shí)間連夜裝貨卸貨,寒冷的冬夜,父親和其他船員奮戰(zhàn)在搖擺不定的甲板上,一夜下來(lái),他們?cè)竟陪~色的臉被海水、雨水泡白了,皺皺的,像糊上去一層紙。脫掉雨衣后,一拳頭打在身上時(shí),衣服上就會(huì)滴下水。
那是父親海員生涯里的第一次生死歷險(xiǎn)。夜里11點(diǎn)多,父親剛要起來(lái)?yè)Q班,突然聽(tīng)到一聲天震地駭?shù)摹芭椤?,同時(shí),整只船像被點(diǎn)著的鞭炮似的蹦了起來(lái)。父親的腦袋嗡嗡作響,五臟六腑都像是要跳脫他的軀體。觸礁了!他在第一時(shí)間沖了出去。船體破裂,過(guò)不了多久,海水將洶涌而入,將他們卷入巨腹。
船長(zhǎng)緊急下令,把船上能漂浮的東西全部綁在一起制成了臨時(shí)“竹筏”,大家伙緊張忙亂到來(lái)不及恐懼。
待安全轉(zhuǎn)移到“竹筏”上,等待救援的父親才感到后怕。環(huán)顧四周,大海浩渺,黑得像涂了重墨,望不到一星半點(diǎn)的燈火。彼時(shí)正值正月,帶著腥咸味的海風(fēng)凌厲地抽打著他們的軀體,父親的額頭卻不停地冒汗。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,他的絕望越來(lái)越深。老船員們不斷地給他打氣:一定要牢牢抓住“竹筏”,只要有一絲生的希望就絕不放棄。幸運(yùn)的是,天亮?xí)r,有一支捕撈隊(duì)剛好經(jīng)過(guò)這片海域,救起了他們。
多年后,父親早已被各種大大小小的驚險(xiǎn)事故磨煉得處變不驚,而對(duì)于留守島上的人,擔(dān)驚受怕卻從未停止。每到臺(tái)風(fēng)天,母親都會(huì)面色凝重地坐在收音機(jī)前聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)。我跟弟弟斂聲屏氣,每一個(gè)字都似漁網(wǎng)上的鐵墜子,拖著我們的心往下沉。直等到那來(lái)自茫茫大海的信息反饋,我們才在一次次的確認(rèn)中獲得慰藉和力量。
我見(jiàn)過(guò)父親在陸上生活的百無(wú)聊賴和郁郁寡歡。父親所在的那艘2600噸的大貨船,貨艙高達(dá)四五米,進(jìn)出都必須爬梯子。幾次爬進(jìn)爬出后,不知道是不是體力不支,父親竟一個(gè)趔趄滑倒于貨艙底部,導(dǎo)致手臂骨折,被送上岸休養(yǎng)。待在家的父親看起來(lái)羸弱而頹廢,埋頭從房間走到院子,又從院子回到房間,一天無(wú)數(shù)次。他三番五次打電話給同事問(wèn)船到哪了,卸貨是否順利,什么時(shí)候返航。他像條不小心被沖上岸的魚(yú),局促、焦躁、魂不守舍,等待再次回到海里的過(guò)程是那么煎熬。
就休息了一個(gè)航次,還未痊愈的父親便急吼吼地趕回船上。母親望著他的背影咬牙道:“這下做人踏實(shí)了?!?/p>
我時(shí)常想起那個(gè)畫(huà)面:水手長(zhǎng)父親右手提起撇纜頭來(lái)回?cái)[動(dòng),順勢(shì)帶動(dòng)纜頭做45度旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)2到3圈后,利用轉(zhuǎn)腰、挺胸、掄臂等連貫動(dòng)作,將撇纜頭瞬時(shí)撇出,不偏不倚正中岸上的樁墩。船平穩(wěn)靠岸。父親身后,大海浩瀚無(wú)際,寂然無(wú)聲。
(選自《讀者》)2020年第11期,有刪改)
1.海上生活磨煉了父親,成就了父親。請(qǐng)結(jié)合全文概括父親的海上生活經(jīng)歷。(3分)
2.按要求賞析下面的語(yǔ)句。(4分)
(1)每到臺(tái)風(fēng)天,母親都會(huì)面色凝重地坐在收音機(jī)前聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)。我跟弟弟斂聲屏氣,每一個(gè)字都似漁網(wǎng)上的鐵墜子,拖著我們的心往下沉。(從修辭角度賞析)(2分)
(2)水手長(zhǎng)父親右手提起撇纜頭來(lái)回?cái)[動(dòng),順勢(shì)帶動(dòng)纜頭做45度旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)2到3圈后,利用轉(zhuǎn)腰、捉胸、掄臂等連貫動(dòng)作,將嫩纜頭瞬時(shí)撇出,不偏不倚正中岸上的樁墩。(賞析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果)(2分)
3.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)開(kāi)頭和結(jié)尾兩處寫(xiě)景句有什么作用?(3分)
4.閱讀全文,請(qǐng)圍繞“船”一詞,參照示例,結(jié)合文本內(nèi)容分析父親這一人物形象,(2分)
示例:荔枝——一顆顆荔枝,一路上的小心翻撿,看兒女食吃時(shí)的不住嘆氣,都承載著父親對(duì)子女細(xì)致深切的愛(ài)。
【答案】
1.示例:父親海員生涯的起點(diǎn)是做木帆船上的廚師,為著家人有較好的生活條件辛苦工作;(1分)3年后,父親成為機(jī)帆船的水手在風(fēng)雨中歷練;(1分)多年后,被各種大大小小驚險(xiǎn)事故磨煉得處變不驚的父親已與海上生活不能分離,成為了千噸貨輪的水手長(zhǎng)。(1分)(共3分)
2.示例:(1)運(yùn)用比喻的修辭手法,(1分)將聽(tīng)到的壞消息比作漁網(wǎng)上的鐵墜子,形象地寫(xiě)出了我們當(dāng)時(shí)心情的沉重和對(duì)父親安危的擔(dān)憂。(1分)
(2)“提起”“帶動(dòng)”“旋轉(zhuǎn)”“撇出”這一系列動(dòng)作父親已經(jīng)做了千百遍,一切都是那樣熟練自如,(1分)“正中”寫(xiě)出父親動(dòng)作的精準(zhǔn),表現(xiàn)出他作為水手長(zhǎng)的突出能力和自信。(1分)
3.文章開(kāi)頭寫(xiě)景交代了故事發(fā)生的背景,寫(xiě)海洋的“深廣”“動(dòng)蕩”給父親的船員生活帶來(lái)的艱辛和危險(xiǎn)。(1分)結(jié)尾寫(xiě)父親身后的大海廣闊、平靜,暗示了經(jīng)過(guò)多年的海上生活,父親已歷練得沉穩(wěn),內(nèi)斂。(1分)結(jié)構(gòu)上,首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整。(1分)(共3分)
4.示例:
船——木帆船、機(jī)帆船、千噸貨船,廚師、水手、水手長(zhǎng)。船的變換見(jiàn)證了時(shí)光的流逝,歲月的變遷,也見(jiàn)證了父親的蛻變,成長(zhǎng),映襯出父親吃苦耐勞、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神品質(zhì)。(答出父親形象給1分,語(yǔ)句流暢,能表述船與父親的關(guān)系給1分。)
以上就是小編為大家整理的關(guān)于海上的父親這篇閱讀答案及解析內(nèi)容,希望能夠幫助到大家哦!
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