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          等待失主閱讀題答案 等待失主閱讀理解答案

          Ai高考 · 高中語文
          2022-01-04
          更三高考院校庫

          當我們拾到一件東西時,是會置之不理還是等待失主亦或是交給警察叔叔呢?下面是小編整理的等待失主閱讀題答案,一起來看看吧。

          等待失主閱讀原文及試題

          司玉笙

          老頭兒已經(jīng)連續(xù)三天在這兒等人了。

          其實,他所要等的人他并不認識,只是兩幅照片的失主。這照片是他在這條名為合歡路上的一個移動垃圾箱里扒拉出來的,均鑲有精致的玻璃鏡框,約一尺見方。從垃圾箱里提溜出來時,鏡框是在一個塑料袋里,與廢紙、舊筆記本等混雜在一起……

          自退休后,老頭兒不知怎么迷上了廢品。每天走合歡路晨練時,都會到這垃圾箱瞅瞅。晨練回來,手中提的不是文具書籍,就是廢紙,還有八九成新的衣物等,儼然是一個打劫回來的浪人。老妻見了,嗔道,你撿這些破爛干嗎,咱家有些東西還得往外扔哩。

          你不懂,多好的東西都當垃圾扔了……

          老妻說不動他,又攛掇女兒勸。

          爸,咱家不缺錢,你不嫌丟人我們還覺得臉發(fā)臊哩。

          發(fā)啥的臊?浪費東西看似不丟人,實際上是等于犯罪。

          就算不丟人,天天拾來那些東西你往哪兒放?

          有地方,有地方。

          他家住一樓,帶個小院,還有一間放三輪車的小房子。拾來的物品,老頭兒都會細心地分類整理,衣物鞋襪打捆打包送到一里外的“愛心捐衣箱”內(nèi),其他的積攢到一定的數(shù)量便拉到廢品收購點換取現(xiàn)金。文具和書籍是他最鐘愛的,清理干凈放到小房子里。遇到喜愛的書籍,將邊邊角角撫平。掉了封面的,用漂亮的硬紙再封一個,并寫上書名,注明哪年哪月哪日拾于何處。包裝好了,坐在院子里,仔細地閱讀,還在本子上記著什么。老妻有時對回家的女兒說,你爸啥也不熱,就熱那些垃圾,連瞧都不瞧我一眼,有病了哩。

          女兒笑道,那不是病,是癖好——總比打麻將強。

          是的,老了老了多了這一癖。

          聽到妻女的對話,他冷不丁地插了一句,世人都有這一癖就好了!

          玻璃鏡框被帶回后,他仔細地將它們擦拭干凈,以對老人的合影便清晰地顯現(xiàn)出來。另一幅是“全家?!保侠仙偕傥鍌€,是四十年前拍的,黑白照。從中依稀可以辨認出坐在前排的就是這對老人中年時的容貌,且個個都面帶自然的微笑。再看看那老年時的合影,盡管是彩照,可那微笑竟沒了。

          怎么能將老人的照片丟進垃圾箱?是粗心大意,還是發(fā)生了什么變故……

          翻那筆記本,有字的都被撕掉了,也沒線索。他的眉頭皺起幾道淺的彎溝,心想,一定要歸還失主,一定!

          次日天剛亮,他便騎著三輪車出去,到那垃圾箱附近等待。

          這條路不是主干道,很僻靜,過往的車輛行人不多,只有一個年紀偏大的女環(huán)衛(wèi)工在合歡樹下忙碌。他將照片掛在車把上,而后不由得向垃極箱騎去,忽又停下,轉身回到車前,守著照片在原地轉圈兒跑動。

          太陽升高了,路上的行人漸多,他們急急忙忙而過,沒有一個人注意到鏡框。等到上班時間,一個騎自行車的年輕人瞥了照片一眼,下了車倒回來,問,老先生,您在尋親?不是我,是他們在尋親。他指指照片。你認識不?

          年輕人瞇了眼湊近了看,搖搖頭,走了。

          這一整天,除了那個年輕人問,再一個就是那環(huán)衛(wèi)工。

          第二天有三個人問,其中一個與女環(huán)衛(wèi)工年齡相仿,近七十了,戴副寬邊眼鏡。她本走過去了,忽像發(fā)現(xiàn)了什么,摘下眼鏡過來瞅照片。瞅著瞅著,一滴亮晶晶的老淚便溢出眼角。

          這位大姐,照片上的人你認識?

          女人搖搖頭,伸出一根手指抹去淚珠??纯此f,真像我二姐……

          是二姐的就拿走唄。

          我二姐陪護我父母一輩子,從未嫁過人……

          說著,低泣離開。走了幾步,悲聲大放,看得他也禁不住淚下。

          第三天,他將三輪車停在距垃圾箱較遠的一個單位家屬院大門旁,以防眾人誤將他當作拾荒者??傻鹊桨?,也沒有人往那照片上多看一眼。而他的三輪車上,不知啥時候堆了不少紙箱子等。他也記不得是誰往這車上丟的,他也不敢翻看,怕再發(fā)現(xiàn)被丟棄的照片。

          此時,身邊多了一個人,是女兒。

          爸,回家吧,我媽做好飯在家等你哩。

          唉,三天了,還是等不到失主……

          爸,這世上有很多失主,你可能永遠找不到他們……明天你還來嗎?

          來!

          下雨了,是清明雨。

          (選自《微型小說選刊》2020 年第6期,有刪改)

          7.下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是 ( )

          A.按時間順序逐一寫來。這樣處理,避免了敘述的平淡和結構的單調,引人入勝。

          B.詢問照片的過路人,寫法上詳略得當。第一天寫得簡略;第二天寫得最為詳細;第三天,一帶而過,只突出了三輪車上堆的不少紙箱子。

          C.小說中的老頭兒自退休后,迷上了廢品并且往家撿廢品,他的妻子和女兒對他的行為不太理解但還能包容。

          D.小說中的景物描寫,文字雖然不多,但都能很好地為塑造主人公老頭兒這一形象服務,尤其是結尾的景物描寫,含義雋永,耐人尋味,深化了主題。

          8.結合小說內(nèi)容,簡要分析老頭兒的形象特征。

          9.小說以“等待失主”為標題,有哪些作用?請結合小說簡要分析。

          等待失主閱讀題答案

          7.B項,“詢問照片的過路人,寫法上詳略得當。第一天寫得簡略;第二天寫得最為詳細;第三天,一帶而過,只突出了三輪車上堆的不少紙箱子”說法錯誤?!暗谝惶鞂懙煤喡浴卞e,第一天也寫得很詳細

          8.①愛惜舊物。如:認為“多好的東西都當垃圾扔了、浪費東西看似不丟人,實際上是等于犯罪”等等;②熱心善良。如:捐贈衣物,尋訪失主;③恬淡隨和。如:妻女對他拾廢品有埋怨情緒,他不以為意,并不生氣,依然做他喜歡的事;④堅定執(zhí)著。如:堅持要找到照片的失主,不聽女兒勸阻,執(zhí)著要等待失主;⑤細心認真。如:對待廢品,細心整理。

          9.①小說情節(jié)圍繞“等待失主”展開,標題貫穿全文,是小說的行文線索;②有利于塑造為找到照片失主苦苦等待的老頭兒的形象;③表達了作者對有著善心之舉的老頭兒的贊美,也表達了作者對守護親情的呼喚;④設置懸念,激發(fā)讀者興

          趣,引發(fā)讀者思考。

          上面就是等待失主閱讀題答案了,想要了解更多,關注本網(wǎng)站。

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