說到小偷這個(gè)詞，大家都是痛恨的。因?yàn)樗麄兌际窍肜脛e人的不備之心，使用下作的手法去不勞而獲。我想買一一個(gè)人不討厭小偷吧。下面是小編整理的小偷閱讀題答案，一起來看看吧。

蘇童

譚峰是我在鎮(zhèn)上的唯一一個(gè)朋友，他跟我同齡，那會(huì)兒大概也是八九歲。譚峰家住在我家隔壁，他父親是個(gè)鐵匠，母親是農(nóng)村戶口，但是只有我知道譚蜂偷東西的事情，除了我家的東西他不敢偷，小鎮(zhèn)上幾乎所有人家都被他偷過。

假如不是因?yàn)槟禽v玩具火車，我不知道我和譚峰的同盟關(guān)系會(huì)發(fā)展到什么程度。

那是一輛紅色的鐵皮小火車，有一個(gè)車頭和四節(jié)車廂，車頭頂端有一個(gè)煙囪，車頭里還坐著一個(gè)司機(jī)。

你從哪兒偷來的？我?guī)缀醮蠼衅饋?，是誰的？

衛(wèi)生院成都女孩的。

我想象著譚峰從窗子里把那輛小火車偷出來的情景，心里充滿了一種嫉妒，我發(fā)誓這是我第一次對(duì)譚峰的行為產(chǎn)生嫉妒之心。說起來奇怪，我當(dāng)時(shí)只有八九歲，卻能夠掩飾我的嫉妒，我后來冷靜地問譚峰，火車能開嗎？火車要是不能開，就沒什么稀罕的。

譚峰向我亮出了一把小小的鑰匙，我注意到鑰匙是他從褲子口袋里掏出來的，一把簡單的用以擰緊發(fā)條的鑰匙。

事實(shí)上我的那個(gè)可怕的念頭就是在一瞬間產(chǎn)生的，這個(gè)念頭起初很模糊，當(dāng)我看著譚峰用柴草把他的寶庫蓋好，當(dāng)譚峰用一種憂慮的目光看著我，對(duì)我說，你不會(huì)告訴別人吧？我的這個(gè)念頭漸漸地清晰起來。

你大概能猜到我做了什么。我跑到衛(wèi)生院去找到了何醫(yī)生，告訴他譚峰偷了他女兒的小火車。

……

正如我所預(yù)料的那樣，譚峰不肯坦白。他不否認(rèn)他偷了那輛紅色小火車，但就是不肯說出小火車的藏匿之處。我聽見了譚鐵匠的咒罵聲和譚峰的一次勝過一次的尖叫，鐵匠對(duì)兒子的教育總是由溺愛和毒打交織而成的。突然，我聽見鐵匠發(fā)出一聲山崩地裂的怒吼，哪只手偷的東西？左手還是右手？

我恰好看見了鐵匠殘害他兒子的那可怕的一幕，看見他把譚峰的左手摁在一塊燒得火紅的烙鐵上。也是在這個(gè)瞬間，我記得譚峰向我投來匆匆的一瞥，那么驚愕那么絕望的一瞥，就像第二塊火紅的烙鐵，燙得我渾身冒出了白煙。

譚峰并不像我想象的那么愚笨，他把小火車轉(zhuǎn)移了，我斷定他是在事情敗露以后轉(zhuǎn)移了小火車，也許當(dāng)他姐姐妹妹滿鎮(zhèn)子叫喊他的時(shí)候，他把小火車藏到了更為隱秘的地方。

我知道那幾天譚峰會(huì)在極度的疼痛中度過，而我的日子其實(shí)也很難熬。我母親不準(zhǔn)我出門，她認(rèn)為譚峰的事情有我的一半責(zé)任，所以她要求我像她的學(xué)生那樣，寫出一份深刻的檢討。

讓我違抗母親命令的是一種灼熱的欲望，我迫切地想找到那輛失蹤的紅色小火車。母親把門反鎖了，我從窗子里跳出去，懷著渴望在小鎮(zhèn)的街道上走著。我沒有目標(biāo)，我只是盲目地尋找著目標(biāo)。我看見了玉米地里那座廢棄的磚窯，我突然想起來譚峰曾經(jīng)把老葉家的幾只小雞藏到磚窯里。磚窯會(huì)不會(huì)是他的第二個(gè)寶庫呢？我這么想著無端地緊張起來，我搬開堵著磚窯門的石頭，鉆了進(jìn)去，我看見一些新鮮的玉米桿子堆在一起，就用腳踢了一下。你猜到了？你猜到了。事情就是這么簡單，我聽見了一種清脆的回聲，我的心幾乎要停止跳動(dòng)了。就這么簡單，我在磚窯里找到了成都女孩的紅色小火車。

我后來的煩惱就是來自這把鑰匙。我根本沒考慮過譚峰回家以后如何面對(duì)他的問題。

已經(jīng)開學(xué)了，我被譚峰堵在學(xué)校門口，譚峰的模樣顯得失魂落魄的，他用一種近乎乞求的眼神盯著我，他說，你拿沒拿？我對(duì)這種場景已經(jīng)有所準(zhǔn)備，你不能想象我當(dāng)時(shí)有多么的冷靜和世故，我說，拿什么呀？譚峰輕輕地說，火車。我說，什么火車？你偷的那輛火車？譚峰說，不見了，我把它藏得好好的，怎么會(huì)不見了呢？

我很壞？是的，我小時(shí)候就壞，就知道侵吞贓物了。問題其實(shí)不在這里，問題在于我想有這么一個(gè)秘密，你們替我想想，我怎么肯把它交出去？然后很快就到了寒假，那年寒假，我父親從部隊(duì)退役，我們一家要從小鎮(zhèn)遷到武漢去了。這個(gè)消息使我異常興奮，不僅因?yàn)槲錆h是個(gè)大城市，也因?yàn)槲矣辛藱C(jī)會(huì)徹底地?cái)[脫關(guān)于小火車的苦惱，我天天盼望著離開小鎮(zhèn)的日子，盼望離開譚峰離開這個(gè)小鎮(zhèn)。

離開那天小鎮(zhèn)下著霏霏冷雨，我們一家人在汽車站等候著長途汽車。我看見一個(gè)人的腦袋在候車室的窗子外面閃了一下，又閃了一下。那是譚峰，我知道是他，我向譚峰走過去，譚峰的衣服都被雨點(diǎn)打濕了，他用那只殘缺的手抹著頭發(fā)上的水滴，他的目光躲躲閃閃的，好像想說什么，卻始終不開口。我不耐煩了，我轉(zhuǎn)過身要走，一只手卻被拉住了，我感覺到他把什么東西塞在了我的手里，然后就飛快地跑了。

你們都猜到了，是那把鑰匙，紅色小火車的發(fā)條鑰匙！我記得鑰匙濕漉漉的，不知是他的手汗還是雨水。我感到很意外，我沒想到會(huì)有這么一個(gè)結(jié)局，直到現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)結(jié)局仍然感到意外。有誰知道譚峰是怎么想的嗎？

（有刪改）

10．小說中，“我”與譚峰的“戰(zhàn)爭”是故事的明線，而“我”的內(nèi)心變化則是故事的暗線，概括文中“我”的心理變化過程。

11．賞析文中的兩處畫線句。

（1）那么驚愕那么絕望的一瞥，就像第二塊火紅的烙鐵，燙得我渾身冒出了白煙。

（2）譚峰的衣服都被雨點(diǎn)打濕了，他用那只殘缺的手抹著頭發(fā)上的水滴，他的目光躲躲閃閃的，好像想說什么，卻始終不開口。

12．結(jié)合文本，簡要分析譚峰這個(gè)人物形象。

13．“蘇童是個(gè)說故事的好手”，其小說在敘事上極富特色。請(qǐng)簡要分析本文在敘述人稱、角度、線案、語言等方面的特征。

10．（1）初見小火車時(shí)驚訝，接著因嫉妒而告發(fā)；（2）目睹譚峰遭受毒打，自己被關(guān)家中無法尋找小火車而內(nèi)心難熬；（3）意外找到小火車的驚喜，并否認(rèn)譚峰的詰問：（4）因能搬家擺脫小火車的苦惱而興奮；（5）對(duì)譚峰交給發(fā)條鑰匙而倍感意外。

11．第一句運(yùn)用比喻的修辭手法，形象寫出我在譚峰望向自己時(shí)內(nèi)心的驚恐：害怕譚峰已經(jīng)知道是自己告的密，擔(dān)心譚峰由此報(bào)復(fù)自己。第二句運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫，展現(xiàn)了譚峰來送別我時(shí)復(fù)雜的內(nèi)心情感：不知如何面對(duì)“我”，猶豫要不要把鑰匙交給“我”。

12．（1）譚峰是一個(gè)處于青春期的叛逆少年。他有小偷小摸的惡習(xí)，小鎮(zhèn)幾乎所有人家都被他偷過，還偷了成都女孩的小火車；（2）他倔強(qiáng)，逆反心強(qiáng)，寧愿遭受父親毒打與殘害，也不愿說出小火車的下落；（3）他狡點(diǎn)，有點(diǎn)小聰明，在事情敗露前就把小火車偷偷轉(zhuǎn)移了；（4）但他也善良重情，明知好友背叛卻終未點(diǎn)破，最終以送鑰匙的方式表達(dá)和解之意。

13．（1）敘述人稱多樣：以第一人稱為主，增加了故事的真實(shí)感，使之顯得真實(shí)可信；而第二人稱的穿插，進(jìn)一步拉近了讀者與文本的距離，給人一種當(dāng)面娓娓道來的親切感。

（2）敘述視角靈活：文章表面上是一個(gè)未經(jīng)人事的少年視角，而歷經(jīng)滄桑的成人視角始終隱含其中，與之并行不悖，輪流切換。

（3）敘事線索巧妙：文章以偷火車、藏火車、轉(zhuǎn)移火車和火車又被偷等為線索，巧妙地將故事串聯(lián)起來，使故事情節(jié)更顯集中而跌宕。

（4）敘述語言自然：小說語言平實(shí)口語化，人物對(duì)話多取消了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使小說人物與敘述融為一體，使敘述更顯自然流暢。

大家看了上面的小偷閱讀，是否會(huì)對(duì)這個(gè)“小偷”產(chǎn)生悲憫之情呢？想要知道后續(xù)更多內(nèi)容，關(guān)注本網(wǎng)站。

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