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          苦惱閱讀理解題及答案 苦惱閱讀理解

          Ai高考 · 高中語文
          2022-01-04
          更三高考院校庫

          人生來是有七情六欲的,這使得我們有不同的情緒。不是每個(gè)人每天都是開開心心,快快樂樂的,我們也會有煩惱憂愁,也會對某件事感到苦惱。下面是小編整理的苦惱閱讀理解題及答案,一起來看看吧。

          苦惱閱讀原文及題目

          [俄]契訶夫

          暮色昏暗。大片的濕雪繞著剛點(diǎn)亮的街燈懶洋洋地飄飛,落在房頂、馬背、肩膀、帽子上,積成又軟又薄的一層。車夫約納·波塔波夫周身雪白,像是一個(gè)幽靈。他在趕車座位上坐著,一動也不動,身子往前傴著,傴到了活人的身子所能傴到的最大限度。即使有一大堆雪倒在他身上,仿佛他也會覺得不必把身上的雪抖掉似的……他那匹小母馬也是一身白,也是一動都不動。它那呆呆不動的姿勢、它那瘦骨棱棱的身架、它那棍子般直挺挺的腿,使它活像那種花一個(gè)戈比就能買到的馬形蜜糖餅干。

          “趕車的,到維堡區(qū)去!”約納聽見了喊聲,猛地哆嗦一下,從粘著雪花的睫毛里望出去,看見一個(gè)軍人,穿一件帶風(fēng)帽的軍大衣。

          “到維堡區(qū)去!”軍人又喊了一遍,“你睡著了還是怎么的?到維堡區(qū)去!”

          為了表示同意,約納就抖動一下韁繩。那匹瘦馬也伸長脖子,彎起它那像棍子一樣的腿,遲疑地離開原地走動起來了。

          “你往哪兒闖,鬼東西!”約納立刻聽見那一團(tuán)團(tuán)川流不息的黑影當(dāng)中發(fā)出了喊叫聲。“你連趕車都不會!靠右走!”軍人生氣地說。

          一個(gè)趕轎式馬車的車夫破口大罵,一個(gè)行人惡狠狠地瞪他一眼。約納在趕車座位上局促不安,像是坐在針尖上似的,往兩旁撐開胳膊肘,不住轉(zhuǎn)動眼珠。他回過頭去瞧著乘客,努動他的嘴唇。他分明想要說話,然而從他的喉嚨里卻沒有吐出一個(gè)字來,只發(fā)出“咝咝”的聲音。

          “什么?”軍人問。

          約納撇著嘴苦笑一下,嗓子眼用一下勁,這才沙啞地說出口:“老爺,那個(gè),我的兒子……這個(gè)星期死了。”

          “哦!他是害什么病死的?”

          約納掉轉(zhuǎn)整個(gè)身子朝著乘客說:“誰知道呢,多半是得了熱病吧……他在醫(yī)院里躺了三天就死了……這是上帝的旨意喲?!?/p>

          “你拐彎啊,魔鬼!”黑地里發(fā)出了喊叫聲,“你瞎了眼還是怎么的,老狗!用眼睛瞧著!”

          “趕你的車吧,趕你的車吧……”乘客說,“照這樣,明天也到不了??禳c(diǎn)走!”

          后來他有好幾次回過頭去看他的乘客,可是乘客閉上眼睛,分明不愿意再聽了。他把乘客拉到維堡區(qū)以后,就把雪橇趕到一家飯館旁邊停下來,坐在趕車座位上傴下腰,又不動了……

          “趕車的,到警察橋去!”那個(gè)駝子用破鑼般的聲音說,“一共三個(gè)人。二十戈比!”

          約納抖動韁繩,吧噠嘴唇。二十戈比的價(jià)錢是不公道的,然而他顧不上講價(jià)了。那幾個(gè)青年人就互相推搡著,嘴里罵聲不絕,走到雪橇跟前,三個(gè)人做出了決定:應(yīng)該讓駝子站著,因?yàn)樗畎?/p>

          “好,走吧!”駝子站在那兒,用破鑼般的嗓音說,對著約納的后腦殼噴氣。

          約納感到他背后駝子的扭動的身子和顫動的聲音。他聽見那些罵他的話,看到這幾個(gè)人,孤單的感覺就逐漸從他的胸中消散了。駝子罵個(gè)不停,謅出一長串稀奇古怪的罵人話。約納不住地回過頭去看他們。

          正好他們的談話短暫地停頓一下,他就再次回過頭去,嘟嘟噥噥說:“我的……那個(gè)……我的兒子這個(gè)星期死了!”

          “大家都要死的……”駝子咳了一陣,擦擦嘴唇,嘆口氣說,“得了,你趕車吧,你趕車吧!諸位先生,照這樣的走法我再也受不住了!他什么時(shí)候才會把我們拉到呢?”

          約納回轉(zhuǎn)身,想講一講他兒子是怎樣死的,可是這時(shí)候駝子輕松地呼出一口氣,聲明說,

          謝天謝地,他們終于到了。

          約納收下二十戈比以后,久久地看著那幾個(gè)游蕩的人的背影。他又孤身一人了,寂靜又向他侵襲過來。

          他的苦惱剛淡忘了不久,如今重又出現(xiàn),更有力地撕扯他的胸膛。約納的眼睛不安而痛苦地打量街道兩旁川流不息的人群:在這成千上萬的人當(dāng)中有沒有一個(gè)人愿意聽他傾訴衷曲呢?

          他受不住了?!盎卮筌嚨耆?他想,“回大車店去!”

          那匹瘦馬仿佛領(lǐng)會了他的想法,就小跑起來。大約過了一個(gè)半鐘頭,約納已經(jīng)在一個(gè)骯臟的大火爐旁邊坐著了。爐臺上,地板上,長凳上,人們鼾聲四起?!斑B買燕麥的錢都還沒掙到呢,一個(gè)人要是會料理自己的事……讓自己吃得飽飽的,自己的馬也吃得飽飽的……”他想。墻角上有人站起來,帶著睡意嗽一嗽喉嚨,往水桶那邊走去。

          “你是想喝水吧?”約納問。

          “是啊,想喝水!”

          “那就痛痛快快地喝吧。我呢,老弟,我的兒子死了……”

          約納看一下他的話產(chǎn)生了什么影響,可是一點(diǎn)影響也沒看見。那個(gè)青年人已經(jīng)蓋好被子,連頭蒙上,睡著了。

          老人就嘆氣,搔他的身子。如同那個(gè)青年人渴望喝水一樣,他渴望說話。

          他穿上衣服,走到馬房里,他的馬就站在那兒。“你在吃草嗎?”約納問他的馬說,看見了它的發(fā)亮的眼睛,“好,吃吧。既然買燕麥的錢沒有掙到,那咱們就吃草好了……我已經(jīng)太老,不能趕車了……該由我的兒子來趕車才對,他才是個(gè)地道的馬車夫……只要他活著就好了……”約納沉默了一忽兒,繼續(xù)說:“我的小母馬……約內(nèi)奇不在了……比方說,你現(xiàn)在有個(gè)小駒子,忽然,這個(gè)小駒子去世了……你不是要傷心嗎?”

          那匹瘦馬嚼著草料,聽著,向它主人的手上呵氣。

          約納講得入了迷,就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對它講了……

          (選自《契訶夫短篇小說選》人民文學(xué)出版社)

          6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.小說開篇描繪了一幅陰冷昏暗的雪夜車馬圖,既寫實(shí)又富有寓意,營造了寒冷悲苦的氛

          圍的同時(shí),也暗示了當(dāng)時(shí)社會人與人之間的冷漠。

          B小說塑造了軍人、三個(gè)青年人、年輕車夫等代表不同社會階層的人物形象,反映了當(dāng)時(shí)

          社會人與人之間普遍缺乏基本的人道主義關(guān)懷。

          C.結(jié)尾約納向小馬訴說心里話,小馬“向它主人的手上呵氣”,說明在這個(gè)冷漠的社會中

          還存在著溫情,給這個(gè)悲慘的故事增添一抹暖色。

          D.文中寫了約納多種苦惱,有喪子的痛苦與傷心,有生活在社會底層的貧窮與困窘,更多

          的是無處訴說、無人理解的深層痛苦與無奈。

          7.下列與文本的有關(guān)說法,正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.約納與《祝?!分械南榱稚┒疾煌O蚴廊藘A訴自身的悲慘遭遇,約納的“無人圍觀”與

          語文試題 第5頁(共10頁)

          祥林嫂的“被圍觀”情節(jié),同樣都批判現(xiàn)實(shí),震撼人心。

          B.約納與軍人、三個(gè)青年人等人的對話,不僅簡潔生動,符合人物身份、地位和心理,而

          且推動故事情節(jié)發(fā)展,使情節(jié)一波三折,吸引讀者。

          C.契訶夫小說塑造了不少漫畫式人物,如約納與別里科夫,作者以簡潔的筆法勾勒人物的

          精神特征,于夸張變形中批判冷漠畸形的社會現(xiàn)實(shí)。

          D.小說善用短句、不完全句和省略號,如文末“就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對它講了……”充

          分表現(xiàn)了約納最終戰(zhàn)勝怯懦,大膽訴說的內(nèi)心狀態(tài)。

          8.小說塑造約納這一人物形象時(shí)主要運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法,請結(jié)合文本簡要分析。(4分)

          9.如以“契訶夫嚴(yán)肅冷峻小說風(fēng)格研究”為題寫一則《苦惱》的文學(xué)短評,請結(jié)合文本列出評論要點(diǎn)。(6分)

          苦惱閱讀理解題答案

          6.C?!罢f明在這個(gè)冷漠的社會中還是存在著溫情”錯(cuò)誤,這一情節(jié)表現(xiàn)了約納看似苦惱得到緩解,實(shí)際上痛苦并未徹底消除,這樣寫具有強(qiáng)烈的諷刺意味。

          7. A。B“對話使情節(jié)一波三折,吸引讀者”有誤,小說故事情節(jié)簡單,并非一波三折。C約納不屬于“漫畫式人物”,本文也沒運(yùn)用夸張變形的手法塑造約納的形象。D文末的不完全句與省略號的作用是讓結(jié)尾簡潔、精練,含義深沉,耐人尋味,而不是表現(xiàn)約納戰(zhàn)勝怯懦。

          8. (1)正面描寫(或:直接描寫)(2分)

          ①語言描寫:“那個(gè),我的兒子……這個(gè)星期死了”表現(xiàn)了約納的傷心痛苦。

          ②心理描寫:“回大車店去"“回大車店去!”表現(xiàn)了約納因?yàn)闊o人訴說而選擇離開的內(nèi)心感受。

          ③細(xì)節(jié)描寫:“約納在趕車座位上局促不安,像是坐在針尖上似的,往兩旁撐開胳膊肘,不住轉(zhuǎn)動眼珠。他回過頭去瞧著乘客,努動他的嘴唇”表現(xiàn)了約納受到周圍人的冷眼時(shí)的不安與想向他人傾訴煩惱時(shí)的欲言又止。

          (答外貌描寫、動作描寫、白描等言之有理亦可酌情給分。)

          (2)側(cè)面描寫:(2分)

          ①文章開頭的陰冷昏暗的環(huán)境描寫,襯托出主人公在茫茫人海中的孤獨(dú)、凄涼的心境。

          ②開頭寫約納“在趕車座位上坐著,一動也不動”,與小馬呆呆不動的姿態(tài)極為相似,用小馬的瘦弱孤獨(dú)襯托主人公的孤立無援,命運(yùn)悲苦。

          ③用周圍人的冷漠襯托出主人公無法言說的痛苦與無奈。

          (手法1分,例子1分,有手法沒例子不給分。答對一點(diǎn)得2分,兩點(diǎn)4分。)

          9.①主題嚴(yán)肅深刻。作者通過描寫約納悲劇性人生,通過一件小事揭示社會現(xiàn)實(shí)的冷酷與黑暗,同時(shí)也表達(dá)了人的孤獨(dú)是普世的,人與人之間永遠(yuǎn)存在著難以言明的鴻溝這一嚴(yán)肅深刻的主題。

          ②敘述客觀冷靜。小說采用第三人稱角度敘事,與人物保持一定距離,敘述時(shí)并未把憤怒和哀嘆直接訴諸文字,敘述語調(diào)冷靜客觀。

          ③自然環(huán)境陰冷昏暗。小說將馬車夫置于風(fēng)雪之夜,通過極寒的環(huán)境渲染人與人之間的冷漠。

          ④刻畫人物剔除描寫中的主觀感情色彩。小說借對約納“含而不露”的動作、語言描寫,運(yùn)用白描手法,客觀地表現(xiàn)社會下層小人物悲慘無援的處境和苦惱孤寂的心態(tài)。

          (每點(diǎn)2分,答對任意三點(diǎn)得6分。如有其他答案,只要言之有據(jù)、言之成理,可酌情給分。)

          上面就是苦惱閱讀理解題及答案了,大家都學(xué)會了嗎?想要了解更多信息,關(guān)注本網(wǎng)站。

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