高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了山東體育學院應用心理學專業(yè)介紹，包括山東體育學院應用心理學專業(yè)解讀、山東體育學院應用心理學專業(yè)學制、山東體育學院應用心理學專業(yè)培養(yǎng)目標、山東體育學院應用心理學專業(yè)學習內容等相關信息，供各位考生及家長查閱參考。

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1.山東體育學院應用心理學專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：應用心理學

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學制：四年

專業(yè)介紹：　　學科：理學
　　門類：心理學類
　　專業(yè)名稱：應用心理學


　　業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在教育、工程設計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療、技術開發(fā)等工作的高級專門人才。

　　業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識，受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，具有良好的科學素養(yǎng)。具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力和將心理學理論、技術應用于某一相關領域，解決實際問題的能力。

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
　　1．掌握數(shù)學、物理、化學、生物學等方面的基本理論和基本知識；
　　2．掌握應用心理學的基本理論、基本知識和實證研究方法，掌握相關的統(tǒng)計、測量方法，具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應用的能力；
　　3．了解相近專業(yè)的一般原理和知識；
　　4．了解國家科學技術、知識產(chǎn)權等有關政策和法規(guī)；
　　5．了解應用心理學的最新發(fā)展動態(tài)和應用前景；
　　6．掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的能力；具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

　　主干學科：心理學

　　主要課程：普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業(yè)心理學、教育心理學、臨床心理學。

　　主要實踐性教學環(huán)節(jié)：根據(jù)課程要求，最好從一年級時便安排教學實習，也可到高年級時安排。包括精神病院實習、企業(yè)管理實習等，一般安排10——20周。

　　修業(yè)年限：四年

　　授予學位：理學學士

2.山東體育學院簡介

山東體育學院創(chuàng)建于1958年，是山東省唯一的體育高等學府。學校建有濟南(校本部)和日照兩個校區(qū)，總占地2060畝，建筑面積56萬平方米，各類訓練場館16.41萬平方米。有1個山東省高等學校協(xié)同創(chuàng)新中心(培育建設)，2個山東省高校重點實驗室，3個中央財政支持地方高校專項實驗室，1個山東省高?；A課實驗教學示范中心立項建設實驗室，各類儀器設備總值超億元。圖書館是山東......【查看全部內容】

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