高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了山東交通學(xué)院飛行器制造工程專業(yè)介紹，包括山東交通學(xué)院飛行器制造工程專業(yè)解讀、山東交通學(xué)院飛行器制造工程專業(yè)學(xué)制、山東交通學(xué)院飛行器制造工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、山東交通學(xué)院飛行器制造工程專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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1.山東交通學(xué)院飛行器制造工程專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：飛行器制造工程

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：專業(yè)介紹：
本專業(yè)是為適應(yīng)航空領(lǐng)域人才需求設(shè)置的本科專業(yè)，以飛行器制造、機(jī)務(wù)維修與維護(hù)、無人機(jī)技術(shù)為專業(yè)發(fā)展方向， 學(xué)生畢業(yè)時(shí)掌握必備的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論并能熟練應(yīng)用相關(guān)三維設(shè)計(jì)軟件，具有結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力、性能分析能力、動態(tài)仿真能力、系統(tǒng)維修能力，具備寬厚的通用裝備制造素養(yǎng)，能勝任飛行器制造、機(jī)器人制造以及通用裝備等領(lǐng)域基本崗位要求。
學(xué)生畢業(yè)時(shí)能在航空業(yè)從事設(shè)計(jì)、制造、研究、開發(fā)或管理崗位工作，也可以在其他通用制造裝備業(yè)從事相應(yīng)的工作。也可以在機(jī)器人、無人機(jī)、3D打印、人工智能等領(lǐng)域發(fā)展。
就業(yè)去向：
畢業(yè)生去向主要面向“三高”，即：高層、高端、高薪。
“高層”就是為高層次學(xué)校打造好的苗子，讓他們有機(jī)會進(jìn)人更高層學(xué)府深造。
“高端”就是瞄準(zhǔn)高端裝備業(yè)、制造業(yè)（譬如：航空制造業(yè)、航空公司、人工智能等領(lǐng)域），并向這些領(lǐng)域輸送高級應(yīng)用型人才。
“高薪”就是圍繞高薪企業(yè)的人才需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，有目的的培養(yǎng)學(xué)生、錘煉學(xué)生，讓學(xué)生成為這類企業(yè)不可缺少的人才。
專業(yè)特色：
構(gòu)建“以能力為主線、模塊化組織、滾雪球式推進(jìn)、螺旋式提升”的人才培養(yǎng)體系，發(fā)揮第二課堂的延伸和補(bǔ)充作用，構(gòu)建“雙螺旋”式育人模式，讓“兩個(gè)課堂”相互交織，同向同行。
培養(yǎng)學(xué)生時(shí)努力做到理論性與應(yīng)用型相結(jié)合、專業(yè)性與技能型相結(jié)合、適用性與潛力型相結(jié)合；采取“五位一體”培養(yǎng)模式，解決學(xué)生發(fā)展瓶頸問題；采取五字原則，構(gòu)建一個(gè)完整有機(jī)的專業(yè)培養(yǎng)體系；堅(jiān)持“三點(diǎn)一線”理念規(guī)劃課程體系，形成與時(shí)俱進(jìn)的人才培養(yǎng)模式；瞄準(zhǔn)國際先進(jìn)辦學(xué)理念，廣泛開展國際交流與合作；為學(xué)生“梳理人生”，使學(xué)生“有思想、有目標(biāo)、有計(jì)劃、有行動、有實(shí)效”；為學(xué)生筑造一座“立交橋”，使學(xué)生有能力主動做出選擇；為學(xué)生事業(yè)植入一個(gè)“動力源”，使學(xué)生事業(yè)可持續(xù)發(fā)展；為學(xué)生播撒“一粒種子”，使學(xué)生成為棟梁之才，讓學(xué)生放飛夢想。

2.山東交通學(xué)院簡介

山東交通學(xué)院始建于1956年。2000年，由交通部劃轉(zhuǎn)山東省，實(shí)行中央與地方共建的管理體制。2011年,經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作單位。2013年，獲批為山東省高等教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校立項(xiàng)建設(shè)單位，是教育部應(yīng)用技術(shù)大學(xué)改革試點(diǎn)戰(zhàn)略研究單位。2017年，獲批山東省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位(A類)。學(xué)校是“全國高校畢業(yè)生就業(yè)50強(qiáng)”典型......【查看全部內(nèi)容】

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