高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了內(nèi)蒙古科技大學生物工程專業(yè)介紹，包括內(nèi)蒙古科技大學生物工程專業(yè)解讀、內(nèi)蒙古科技大學生物工程專業(yè)學制、內(nèi)蒙古科技大學生物工程專業(yè)培養(yǎng)目標、內(nèi)蒙古科技大學生物工程專業(yè)學習內(nèi)容等相關信息，供各位考生及家長查閱參考。

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1.內(nèi)蒙古科技大學生物工程專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：生物工程

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學制：四年

專業(yè)介紹：一、培養(yǎng)目標：針對目前發(fā)酵與生物制藥等生物產(chǎn)業(yè)對專業(yè)人才的需求，結合地區(qū)產(chǎn)業(yè)特點，培養(yǎng)具有健全的人格、健康的身體、較強的社會責任感與工程職業(yè)道德、具備良好的人文社科基礎知識和人文修養(yǎng)，掌握扎實的生物技術及其產(chǎn)業(yè)化的科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論和技能，能在生物技術與工程領域從事設計、生產(chǎn)、管理和新技術研究、新產(chǎn)品開發(fā)，具有解決復雜生物工程問題能力的“高素質(zhì)應用型人才”。二、師資力量：本專業(yè)現(xiàn)有專任教師12人，其中教授6名、副教授1人，講師5人；留學歸國人員2人，博士后2人，博士11人；博士生導師1人，碩士生導師7人。已形成一支職稱和學歷結構較為合理的師資隊伍。三、專業(yè)及依托學科平臺：生物工程專業(yè)是內(nèi)蒙古自治區(qū)品牌專業(yè)（2008年批準）、校級專業(yè)綜合改革試點；擁有生物學一級學科碩士點；內(nèi)蒙古自治區(qū)生物質(zhì)能源化綜合利用重點實驗室、內(nèi)蒙古自治區(qū)基礎生物學實驗教學示范中心；自治區(qū)精品課2門，校級精品課2門，校級教學團隊1個；擁有9個校外實踐教學基地。四、課程設置：本專業(yè)的主要課程：生物化學、微生物學、分子生物學、生物工藝學、生化反應工程、生物分離工程等。本專業(yè)的主要實踐環(huán)節(jié)：生物化學實驗、微生物學實驗、分子生物學實驗、發(fā)酵工藝實驗、生化分離實驗、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）等。五、獎助學金針對本科生開設“內(nèi)蒙拜克獎學金”，獎勵總額6萬元，年獲獎人次30人。六、就業(yè)去向近年來學生就業(yè)率均保持在95%以上。學生畢業(yè)后約有20%-30%的學生考取研究生繼續(xù)學習，學校包括中國科技大學、南開大學、上海交通大學、天津大學、華東理工大學及中國科學院等國內(nèi)知名高校和研究所；其余大部分學生面向國內(nèi)大型發(fā)酵和制藥企業(yè)就業(yè)，如聯(lián)邦制藥、阜豐、齊魯制藥、石藥、金河、新威遠等國內(nèi)外知名企業(yè)。歷屆已畢業(yè)的學生經(jīng)過短短幾年的工作，多數(shù)已成為企業(yè)的高中層管理人員與技術骨干。在校期間除了國家提供的各種獎學金、助學金等，還有知名企業(yè)單獨為本專業(yè)設立的各種獎學金制度，如“拜克獎學金”等。六、學制本專業(yè)學制4年，授予工學學士學位

2.內(nèi)蒙古科技大學簡介

內(nèi)蒙古科技大學坐落在首批全國文明城市、美麗的草原鋼城——包頭，前身為1956年建校的包頭鋼鐵工業(yè)學校和包頭建筑工程學校，隸屬原冶金工業(yè)部，1958年兩校合并組建包頭工學院，1960年更名為包頭鋼鐵學院，1998年劃歸內(nèi)蒙古自治區(qū)管理，實行中央與地方共建，2000年內(nèi)蒙古煤炭工業(yè)學校并入，2003年更名為內(nèi)蒙古科技大學。1997年通過教育部本科教學合格評價，2008年以優(yōu)秀等......【查看全部內(nèi)容】

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