工學(xué)結(jié)合班是指將學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合的教學(xué)班。工學(xué)結(jié)合是一種將學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合的教育模式,形式多種多樣,有一年分為三學(xué)期,工作與學(xué)習(xí)交替進(jìn)行的,也有一個(gè)星期幾天學(xué)習(xí)幾天工作的,也有每天半天學(xué)習(xí)半天工作等多種形式。
工學(xué)結(jié)合教育模式之所以能持續(xù)100年經(jīng)久不衰,主要?dú)w功于它切合實(shí)際的理念,那就是以職業(yè)為導(dǎo)向,以提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力為目的,以市場(chǎng)需求為運(yùn)作平臺(tái)。
工學(xué)結(jié)合的主要問(wèn)題:首先是大家普遍認(rèn)為工學(xué)結(jié)合、半工半讀是中等教育應(yīng)該實(shí)施的教育模式,高等教育尤其是本科教育主要是學(xué)習(xí)高深學(xué)問(wèn),半工半讀有損高深的形象。其次是企業(yè)的積極性不高,學(xué)校為學(xué)生安排工作有一定困難;要安排專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作更難;學(xué)生工作要取得報(bào)酬更是難上加難。第三是學(xué)生外出工作減少了理論學(xué)習(xí)的課時(shí),影響了書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)。
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