不知道大家有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很窮的窘境,沒(méi)有好吃的,如果此時(shí)別人給你送來(lái)了糧食溫暖,那定是要記得一輩子的,下面小編帶來(lái)阿婆,我心中的河閱讀答案2021,希望大家能夠喜歡。
阿婆,我心中的河
①小時(shí)候,家里很窮,阿媽靠種些農(nóng)作物或是賣(mài)點(diǎn)血養(yǎng)活我和阿弟。不知道自己是不是討厭吃醬油拌飯的日子,又還是不忍心看阿媽再瘦弱下去的緣故,有一天,我躡手躡腳地溜進(jìn)了阿婆家,蹲在雞窩旁等母雞下蛋。沒(méi)過(guò)多久,那只母雞突然張開(kāi)翅膀,從我頭上飛過(guò),不停地“咯咯”叫,我見(jiàn)它得意揚(yáng)揚(yáng)地去外面報(bào)喜了,便麻利地將右手伸進(jìn)雞窩,手指在觸碰到雞蛋的一剎那,熱乎乎的感覺(jué)瞬間讓我欣喜若狂,欲仙欲死。我還是頭一回看到母雞下蛋。回到家,我把那枚雞蛋交給阿媽?zhuān)因_阿媽?zhuān)f(shuō)是從山上撿來(lái)的。那天中午,我吃到了我最喜歡吃的韭菜炒蛋。
②也許人嘗到了甜頭,就再也不想從糖缸里爬出來(lái)吧。之后,我隔三岔五地跑到阿婆家蹲點(diǎn)。一旦母雞從我頭上飛走,我下手就會(huì)超快。我從沒(méi)想過(guò),自從我當(dāng)了偷蛋賊后,我會(huì)吃到那么多好吃的蛋。青椒炒蛋、絲瓜炒蛋、西紅柿炒蛋……我興奮得找不著北,我發(fā)誓要成為職業(yè)偷蛋賊。
③有很多時(shí)候,希望它就像吹氣球,你吹得越大,它就越快爆炸。就在我成為職業(yè)偷蛋賊的第一天,就被阿婆逮了個(gè)正著。我驚慌害怕,以為阿婆一定會(huì)拽著我的衣領(lǐng),或是扯著我的胳膊,罵我是個(gè)沒(méi)爹養(yǎng)、沒(méi)娘教的野娃,然后帶我去見(jiàn)阿媽??砂⑵挪⒉皇俏夷芏抛鰜?lái)的老村姑,她雙手小心翼翼地伸進(jìn)雞窩,把母雞抱進(jìn)懷里,撫摸著母雞的頭說(shuō):“傻孩子,別人偷你的孩子,你怎么不曉得反抗呢?你可真是傻到了家!孩子,要乖,以后得聽(tīng)話!”
④我那時(shí)只有七歲,自然還不能理會(huì)阿婆所說(shuō)的話的意思。阿婆還是沒(méi)再生我的氣,她用手繼續(xù)不斷地?fù)崦侵荒鸽u的頭說(shuō):“孩子,要乖,以后得聽(tīng)話?!?/p>
⑤我看見(jiàn)阿婆成了“瘋子”,拔腿就跑,我跑得比胡嬸家的狗還快。我對(duì)阿媽說(shuō),阿婆瘋了,阿媽不信,她說(shuō),阿婆剛剛來(lái)過(guò)我家,還給了她六枚雞蛋,說(shuō)是要煮給我和阿弟吃,我倆在長(zhǎng)身體。我死死地盯著桌子上的那六枚雞蛋,眼珠子變得出奇地麻木。不一會(huì)兒,雞蛋又好像滾到了我的心坎,冷冰冰的。“阿婆怎么就沒(méi)發(fā)瘋呢?”我多希望阿婆瘋了,這樣她就不會(huì)向阿媽告狀,說(shuō)我是個(gè)賊。
⑥不知道怎么回事,我全身開(kāi)始抽搐起來(lái),我再也不敢向前挪走一步了,阿媽就背靠著我做飯。如果我做錯(cuò)事惹阿媽生氣了,阿媽就會(huì)用鍋鏟柄狠狠地掌我的手?!敖心悴宦?tīng)話!叫你做賊!”
⑦我真想一腳把桌子踹翻,“死矮子,你裝什么好人?還想用雞蛋賄賂我媽?zhuān)屛野ご?。?下次我非把你家的雞全部給活活打死?!笨删驮谖液薜靡а狼旋X時(shí),阿媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,她拿著鍋鏟笑著說(shuō):“娃,這回你可真給媽長(zhǎng)了臉,你奶奶說(shuō),你幫她抓了偷蛋賊,這些蛋都是犒賞你的?!?/p>
⑧我跟傻子似的看著阿媽?zhuān)屝Φ煤?jiǎn)直快合不攏嘴,這一切太出乎意料了。我看到阿婆用藍(lán)色的手絹裹著雞蛋,雞蛋仿佛又鉆進(jìn)了我的體內(nèi),捂熱了我的血管,我的身體一下子變得暖烘烘的。那一次,我坐在桌子旁吃了兩大碗飯,還是吃了我最喜歡的韭菜炒蛋。
⑨后來(lái),阿婆會(huì)時(shí)常給我和阿弟送雞蛋,也會(huì)時(shí)常摸著我的腦袋說(shuō):“娃,聽(tīng)話,做個(gè)好孩子?!背粤税⑵诺碾u蛋,聽(tīng)著阿婆的話語(yǔ),我渾身充滿了力量。
⑩再后來(lái),有一天,我看到阿媽坐在灶前不生火,哭得稀里嘩啦。我以為阿媽開(kāi)始想阿爸了??蛇€沒(méi)等我摟緊阿媽的頭,阿媽就哽咽著說(shuō):“你奶奶死了,你張奶奶死了,這是她留給你的最后一枚雞蛋?!甭?tīng)了阿媽的話,我癱坐在地上。
阿婆姓張,抗日時(shí)嫁到我們村里。她和阿公結(jié)婚不到一年,阿公就被鬼子害死了。從此阿婆終身守寡,一個(gè)人守著一幢土坯房子。阿婆每年都會(huì)養(yǎng)幾只雞,她靠拾破爛和賣(mài)雞蛋養(yǎng)活自己??晌移邭q以后,阿婆就再也沒(méi)賣(mài)過(guò)任何一枚雞蛋,她的雞蛋都給了我。她說(shuō),一斤肉養(yǎng)人一天,一斤魚(yú)養(yǎng)人三天,一個(gè)蛋養(yǎng)人七天。我吃了她無(wú)數(shù)個(gè)蛋,那么,我這輩子都不可能缺營(yíng)養(yǎng)了。
阿婆出殯后的第二天,我要上小學(xué)五年級(jí)了??粗⑵潘臀业淖詈笠幻峨u蛋,耳畔又回響起阿婆的話語(yǔ),“娃,要聽(tīng)話,做個(gè)好孩子!”我飛快地跑到屋后的河邊,我曾記得阿婆說(shuō)過(guò),河是博愛(ài)的。比如,有天你偷走了河里的珍珠,但河并不會(huì)怪你,她反而會(huì)在你干癟的日子里給你帶去一場(chǎng)場(chǎng)甘霖。阿婆,您心中有愛(ài)!您不就是那條河嗎?我將阿婆給我的最后一枚雞蛋扔進(jìn)了河里。暗暗地對(duì)自己說(shuō),我也要做一條像您一樣的河。后來(lái)我成了一名醫(yī)生,也成了一名作家,我想用河的精神去報(bào)答這世上每一個(gè)需要愛(ài)的人。
(摘自2021年1~6期合訂本《意林》,原文有刪改)(1)仔細(xì)閱讀全文,在字母處依次填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
概括內(nèi)容
“我”偷蛋成功
B.
阿婆給“我”送蛋
D.
情感變化
A.
驚慌害怕
C.
傳遞博愛(ài)
(2)選文第?段有什么作用?
(3)結(jié)合語(yǔ)境,如何理解第⑤段中“雞蛋又好像滾到了我的心坎,冷冰冰的”和第⑧段中“我的身體一下子變得暖烘烘的”?
(4)從人物描寫(xiě)角度賞析第③段畫(huà)線的句子。
她雙手小心翼翼地伸進(jìn)雞窩,把母雞抱進(jìn)懷里,撫摸著母雞的頭說(shuō):“傻孩子,別人偷你的孩子,你怎么不曉得反抗呢?你可真是傻到了家!孩子,要乖,以后得聽(tīng)話!”
(5)文章的標(biāo)題“阿婆,我心中的河”,如果換成“阿婆”,是否可以?說(shuō)說(shuō)你的理由。
【分析】本文寫(xiě)“我”到阿婆家偷雞蛋成功后,隔三岔五地跑到阿婆家蹲點(diǎn),發(fā)誓要成為職業(yè)偷蛋賊。被阿婆逮住后,“我”驚慌害怕。阿婆給“我”送雞蛋,“我”驚呆、感動(dòng)。阿婆一直堅(jiān)持把雞蛋送給“我”,阿婆去世后,“我”認(rèn)識(shí)到阿婆具有像河水一樣的博愛(ài)精神。于是,“我”決心要像阿婆一樣用博愛(ài)精神去報(bào)答這世上每一個(gè)需要愛(ài)的人。
【解答】(1)本題考查梳理概括文章內(nèi)容的能力。A空,“‘我’偷蛋成功”對(duì)應(yīng)第①②段,由“手指在觸碰到雞蛋的一剎那,熱乎乎的感覺(jué)瞬間讓我欣喜若狂,欲仙欲死”可得出答案:欣喜若狂。B空,由“就在我成為職業(yè)偷蛋賊的第一天,就被阿婆逮了個(gè)正著。我驚慌害怕”可得出答案:被阿婆逮住。C空,“阿婆給‘我’送蛋”對(duì)應(yīng)第⑤至⑧段,由“我死死地盯著桌子上的那六枚雞蛋,眼珠子變得出奇地麻木”“雞蛋仿佛又鉆進(jìn)了我的體內(nèi),焐熱了我的血管,我的身體一下子變得暖烘烘的”等語(yǔ)句可得出答案:驚呆、感動(dòng)。D空,由文章最后三段可得出答案:“我”懷念阿婆。
(2)本題考查段落的作用。此類(lèi)題可從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析。這一段插敘了阿婆的人生經(jīng)歷,“從此阿婆終身守寡,一個(gè)人守著一幢土坯房子”“她靠拾破爛和賣(mài)雞蛋養(yǎng)活自己??晌移邭q以后,阿婆就再也沒(méi)賣(mài)過(guò)任何一枚雞蛋,她的雞蛋都給了我”寫(xiě)阿婆雖然命運(yùn)坎坷,生活貧困,卻把雞蛋都給了“我”增加營(yíng)養(yǎng),從而突出了阿婆的博愛(ài)精神,流露出“我”對(duì)阿婆的感激、懷念之情。結(jié)構(gòu)方面,插敘往往有避免平鋪直敘,使文章曲折生姿的作用。
(3)本題考查對(duì)文章的理解能力。結(jié)合“她說(shuō),阿婆剛剛來(lái)過(guò)我家,還給了她六枚雞蛋,說(shuō)是要煮給我和阿弟吃,我倆在長(zhǎng)身體。我死死地盯著桌子上的那六枚雞蛋,眼珠子變得出奇地麻木”“我多希望阿婆瘋了,這樣她就不會(huì)向阿媽告狀,說(shuō)我是個(gè)賊”等語(yǔ)句體會(huì)人物心理,阿婆給“我”送雞蛋,這使“我”意外、驚呆?!拔摇奔扔姓J(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤后的內(nèi)心慚愧,又有對(duì)阿婆借此告發(fā)“我”的擔(dān)心,因而“冷冰冰的”。結(jié)合“你奶奶說(shuō),你幫她抓了偷蛋賊,這些蛋都是犒賞你的”“我看到阿婆用藍(lán)色的手絹裹著雞蛋,雞蛋仿佛又鉆進(jìn)了我的體內(nèi),焐熱了我的血管”等語(yǔ)句可知,阿婆不僅沒(méi)有告發(fā)“我”,還送雞蛋讓“我”補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),這使“我”感受到阿婆的寬容、博愛(ài),決心做個(gè)好孩子,感動(dòng)使“我”“暖烘烘的”。
(4)本題考查語(yǔ)句賞析能力。此題要求從人物描寫(xiě)的角度著手,“她雙手小心翼翼地伸進(jìn)雞窩,把母雞抱進(jìn)懷里,撫摸著母雞的頭”是動(dòng)作描寫(xiě),“傻孩子,別人偷你的孩子,你怎么不曉得反抗呢?你可真是傻到了家!孩子,要乖,以后得聽(tīng)話”是語(yǔ)言描寫(xiě)。這一句表面寫(xiě)阿婆安撫母雞,實(shí)際是借給母雞說(shuō)的“孩子,要乖,以后得聽(tīng)話”教育“我”要做好孩子,不能做偷盜的事。
(5)本題考查對(duì)標(biāo)題的賞析。此題答案雖具有開(kāi)放性,但宜持原文標(biāo)題更好的觀點(diǎn)??蓮膬?nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面闡述理由,“阿婆,我心中的河”在內(nèi)容上表達(dá)了對(duì)阿婆的感激、贊美之情,升華文章主旨,給讀者更深刻的印象。并且以河比喻阿婆的博愛(ài)精神,生動(dòng)形象地點(diǎn)明了文章主旨。結(jié)構(gòu)上,標(biāo)題與文章結(jié)尾“阿婆,您心中有愛(ài)!您不就是那條河嗎”形成照應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn)。而“阿婆”這個(gè)標(biāo)題僅指明了文章的寫(xiě)作對(duì)象,平淡無(wú)奇,不具吸引力。
答案:
(1)A.欣喜若狂 B.被阿婆逮住 C.驚呆、感動(dòng) D.“我”懷念阿婆
(2)內(nèi)容上,這一段運(yùn)用插敘補(bǔ)充了阿婆的人生經(jīng)歷,突出了阿婆的博愛(ài)精神,表達(dá)了“我”對(duì)阿婆的感激、懷念之情;結(jié)構(gòu)上,避免平鋪直敘,使文章曲折生姿。
(3)阿婆送來(lái)雞蛋,“我”認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,心有愧疚,又擔(dān)心阿婆向母親告發(fā)“我”,因此“冷冰冰的”??墒聦?shí)是阿婆不僅沒(méi)有告發(fā)“我”,還送雞蛋讓“我”增加營(yíng)養(yǎng),這使“我”感受到阿婆的寬容、博愛(ài),感動(dòng)使“我”“暖烘烘的”。
(4)這一句運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě),生動(dòng)地寫(xiě)出阿婆安撫母雞的情景,實(shí)際上寫(xiě)出阿婆借此教育“我”要做好孩子,不能偷盜,從而表現(xiàn)了阿婆博愛(ài)、善于教育的特點(diǎn)。
(5)不能換。理由:內(nèi)容上,“阿婆,我心中的河”將阿婆和她的博愛(ài)精神比作河,表達(dá)了對(duì)阿婆的感激、贊美之情,生動(dòng)形象地點(diǎn)明并升華文章主旨。并且原文標(biāo)題新穎,能吸引讀者的閱讀興趣。結(jié)構(gòu)上,標(biāo)題與文章末尾形成照應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn)。而“阿婆”只指出了文章的寫(xiě)作對(duì)象,平淡無(wú)奇,不能吸引讀者。
【點(diǎn)評(píng)】分析某一句話(一段話)在文章中的作用,一般從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面進(jìn)行分析。
1、結(jié)構(gòu)方面要看句子在文章中的具體位置。
句子(段落)在開(kāi)頭的作用:(1)開(kāi)篇點(diǎn)題;(2)設(shè)置懸念,引起下文;(3)總領(lǐng)全文。
句子(段落)在文章中間的作用:(1)埋伏筆;(2)承上啟下;(3)照應(yīng)上文;(4)為下文作鋪墊。
句子(段落)在結(jié)尾的作用:(1)總結(jié)全文;(2)照應(yīng)題目或開(kāi)頭,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
2、句子(段落)在內(nèi)容上的作用,要緊密聯(lián)系文章中心分析,看表達(dá)了怎樣的情感,表現(xiàn)出了人物怎樣的精神品質(zhì)或性格特征。
結(jié)尾的抒情議論句還起到點(diǎn)明中心、深化主旨的作用。一般分析句子(段落)的作用,要把結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用綜合起來(lái)分析。
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