日本中文字幕有码在线视频三级,欧美视频一区亚洲不要,久久久综合九色综合88,久久综合久久首页

          更三高考訂閱頁

          羚羊木雕閱讀理解答案2021 羚羊木雕閱讀理解

          Ai高考 · 高中語文
          2021-12-30
          更三高考院校庫

          本篇文章通過描寫平凡的家庭瑣事,贊美了孩子間最純潔、最真誠的友誼,同時提出了如何尊重孩子情感的社會大問題,發(fā)人深省。下面是小編帶來的羚羊木雕閱讀理解答案2021,希望大家能夠喜歡。

          羚羊木雕

          (一)

          我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。忽然,我聽見有人在喊我的名字,我回過頭,只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說:“你拿著,咱倆還是好朋友……”

          我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人!因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!

          可是,這能全怪我嗎?

          1.第①段刻畫了“我”的什么心理?用一兩個詞語概括。

          2、萬芳的突然不見與突然出現(xiàn)暗示了她的心理變化,可文段中并沒有描述她的心理活動,你能用一兩句話萬芳的所想嗎?

          3、“月亮出來了,冷冷的。”是什么描寫?有什么作用?

          4、文段對人物描寫運用了哪些方法?

          5、為什么“我覺得我是世界上最傷心的人”?

          6、“可是,這能全怪我嗎?”,結合全文,談談你對這句話的理解。

          (二)

          ①不知什么時候,奶奶站在門口。她一定想說什么,可是,她沒有說。這時,媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對我說:“不是媽媽不懂道理,你把這盒糖果送給你的好朋友……那只羚羊,就是爸爸媽媽也舍不得送人啊!”我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我,像是在等待著什么。我知道事情已經(jīng)無可挽回了,眼淚順著我的臉頰流下來。屋子里靜極了。奶奶突然說:“算了吧,這樣多不好?!眿寢屢贿呥f過糖盒一邊說:“您不知道那是多么名貴的木雕!”

          ②我再也受不了了,推開媽媽的糖盒,冒著雨飛快地跑出門去。

          ③我手里搭著萬芳送給我的小刀一路走一路想,叫我怎么說呢?她還會像以前一樣和我要好么?一定不會了。

          7、與第一段中“不知什么時候,奶奶站在門口,她一定想說什么,可是,她沒有說”相照應的一句話是哪一句?

          8、“我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重?!毕胍幌耄皨寢尩难劬Α笔鞘裁礃拥难凵?

          9、爸爸媽媽執(zhí)意讓“我”取回羚羊,奶奶卻說:“算了吧,這樣多不好?!蹦阃庹l的觀點,為什么?

          10、課文與第③段文字相照應的是哪一段?

          閱讀題答案:

          1、無可奈何、被逼無奈等

          2、示例:我倆是好朋友,她不會無緣無故反悔,我怎能這樣對她呢?

          3、這句話是自然環(huán)境的描寫,用來烘托人物的心情。“冷冷的月光”烘托出“我”當時悲涼的心境。

          4、語言、動作、心理描寫。

          5、因為“我”對朋友反悔了。

          6、揭示了大人們的狹隘、重財輕義的觀念對孩子心靈造成的嚴重傷害,留下了一個發(fā)人深思的問題。

          7、奶奶突然說:“算了吧,這樣多不好?!?/p>

          8、應該是有恐慌、焦急、氣惱和期盼的眼神。

          9、同意奶奶的觀點。奶奶更懂道理。她也知道羚羊貴重,但是,她更懂得執(zhí)意讓孩子取回羚羊,這樣對孩子的心理影響多不好,對孩子間的感情影響多不好,對兩家大人之間的關系多不好。她把情義看得重于財者物是深明情理的。

          10、課文倒數(shù)第3段:“我一個人慢慢地走在路上,……‘咱倆還是好朋友’”。

          以上就是小編收集的羚羊木雕閱讀理解答案2021的全部內(nèi)容了,想要了解更多閱讀知識,請多多關注本網(wǎng)站,小編將會為您帶來更多精彩內(nèi)容哦!

          【羚羊木雕閱讀理解答案2021 羚羊木雕閱讀理解】

          2022高考備考攻略

          高考資訊推薦

          高中語文

          更三高考為各位高中生整理了高中語文學習課件、高中語文學習提分 ... [進入專欄]

          報考信息

          動態(tài)簡章計劃錄取分數(shù)