如題目所言，六月是南州荔枝成熟的時間，看著那成熟的一個個飽滿的果實，相信每一個人的臉上都會洋溢出幸福的笑容。下面小編為大家?guī)砟现萘吕笾Φら喿x理解及答案最新，希望大家喜歡。

成熟的荔枝，大多是深紅色或紫色。長在樹頭，從遠處當然看不清它殼面的構(gòu)造，只有紅色映入眼簾，因而把它比做“絳囊”“紅星”“珊瑚球”，都很逼真。至于整株樹，那就成為“飛焰欲橫天”，“紅云幾萬重”的絢麗景色了。荔枝的成熟期，廣東是四月下旬到七月，福建是六月下旬到八月，都以七月為盛期，“南州六月荔枝丹”指的是陰歷六月，正當陽歷七月。荔枝也有淡紅的，如廣東的“三月紅”和“掛綠”等。又有黃荔，淡黃色而略帶淡紅。

荔枝呈心臟形，卵圓形或圓形，通常蒂部大，頂端稍小。蒂部周圍微微突起，稱為果肩;有的一邊高一邊低。頂端叫果頂，渾圓或尖圓。兩側(cè)從果頂?shù)降俨坑幸粭l溝，叫做縫合線，顯隱隨品種而不同。舊記載中還有一些稀奇的品種，如細長如指形的“龍牙”、圓小如珠的“珍珠”，因為缺少經(jīng)濟價值，現(xiàn)在已經(jīng)絕種了。

荔枝大小，通常是直徑三四厘米，重十多克到二十多克。六十年代，廣東調(diào)查得知，有鵝蛋荔和丁香荔，重達四五十克。還有四川合江產(chǎn)的“楠木葉”，《四川果樹良種圖譜》說它重十九克左右，《中國果樹栽培學》則說大的重六十克。

所謂“膜如紫綃”，是指殼內(nèi)緊貼殼的內(nèi)壁的白色包膜。說它“紫如綃”，是把殼內(nèi)壁的花紋誤作膜的花紋了。明代徐有一首《詠荔枝膜》詩，描寫吃荔枝時把殼和膜扔在地上，好似“盈盈荷瓣風前落，片片桃花雨后嬌”，是夸張的說法。

荔枝的肉大多數(shù)白色半透明，說它“瑩白如冰雪”，完全正確，有的則帶黃色，從植物學的觀點看，它不是果肉，而是種子外面的一層膜發(fā)育而成的，應稱它為假種皮。真正的果肉倒是前面說的連同果殼扔掉的那一層膜。荔枝肉的細胞壁特別薄，所以吃一口都不留渣滓。味甜微酸，適宜于生食。有的純甜。早熟品種則酸味較強。荔枝曬干或烘干，肉就變成紅褐色，完全失去潔白的面貌。

荔枝不耐貯藏，正如白居易說的：“一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣?！爆F(xiàn)經(jīng)研究證實，溫度保持在1℃到5℃，可貯藏三十天左右。還應進一步設(shè)法延長貯藏期，以利于長途運輸。因為荔枝不耐貯藏，古代宮廷想吃荔枝，就要派人兼程飛騎從南方遠送長安或洛陽，給人民造成許多痛苦。唐明皇為了寵幸楊貴妃，就干過這樣的事。唐代杜牧詩云：“長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來?！本褪菍@件事的嘲諷。

荔枝的核就是種子，長圓形，表面光滑，棕褐色，少數(shù)品種為綠色。優(yōu)良的荔枝，種子發(fā)育不全，形狀很小，有似丁香，也叫焦核。現(xiàn)在海南島有無核荔枝，核就更加退化了。

(1) 題目《南州六月荔枝丹》告訴了我們哪些信息?

答：_____________________________________________________

(2) 指出下列句子的說明方法。

①荔枝大小，通常是直徑三四厘米，重十多克到二十多克。( )

②荔枝的肉大多數(shù)白色半透明，說它“瑩白如冰雪”完全正確。( )

③舊記載中還有一些稀奇的品種，如細長如指形的“龍牙”、圓小如珠的“珍珠”。( )

④從植物學的觀點看，它不是果肉，而是種子外面的一層膜發(fā)育而成的，應稱它為假種皮。( )

(3) 選文運用了大量的詩句，來說明荔枝的特征。試說說下列詩句的比喻義。

①“盈盈荷瓣風前落，片片桃花雨后嬌”

“荷瓣”、“桃花”比喻___________________________________

“風前落”比喻_________;“雨后嬌”比喻__________________

②“絳囊”、“紅星”是從__________方面來寫荔枝之紅;

“珊瑚球”是從______方面來寫荔枝之紅;

“飛焰欲橫天”，“紅云幾萬重”是從______方面來寫荔枝之紅。

(4) 說說文中引用杜牧的《過華清宮絕句》的主要作用。

答：__________________________________________________________

______________________________________________________________

(5) “荔枝也有淡紅的，如廣東的‘三月紅’和‘掛綠’等。又有黃荔，淡黃色而略帶淡紅?！?/p>

這句話如果刪掉了，也不妨礙段落的意思，說說作者為什么要寫上去。

答：_________________________________________________________

_____________________________________________________________

(6) 下面一組句子上句是課文中的句子，它能用下句替換嗎?為什么?

①

答：__________________________________________________________

______________________________________________________________

答：__________________________________________________________

______________________________________________________________

(7) 下面對課文內(nèi)容闡述不正確的一項是 [ ]

A.“南州六月荔枝丹”中的“六月”是指的陰歷，陽歷應當是七月。因為南方地區(qū)荔枝的成熟盛期是陽歷七月，所以詩人稱之為“南州六月荔枝丹”。

B.明代徐煳有一首《詠荔枝膜》詩，描寫吃荔枝時把殼和膜扔在地上，好似“盈盈荷瓣風前落，片片桃花雨后嬌”。作者認為是夸張的說法，其原因是荔枝膜比荷瓣、桃花要薄得多。

C.“荔枝大小，通常是直徑三四厘米，重十多克到二十多克?！本渲小巴ǔ！闭f明了在一般情況下，暗指也有非通常情況下的荔枝。“重十多克到二十多克”具體地說明了荔枝大小的重量。

D.荔枝的肉大多數(shù)白色半透明，有的則帶黃色，從植物學的觀點看，我們吃到的其實是荔枝的種皮。荔枝肉味甜微酸，適宜于生食。

參考答案：

(1)告訴了我們荔枝的產(chǎn)地——南州(泛指南方地區(qū));荔枝的成熟期——六月(這里指陰歷六月，正當是陽歷七月);荔枝的顏色——丹。同時也間接告訴了我們這是一篇介紹荔枝的科普說明文。

(2)①列數(shù)字;②引用;③舉例子;④作詮釋

(3)①荔枝膜的形態(tài)和顏色，荔枝膜的輕柔，荔枝膜的鮮艷;②顏色，形態(tài)，范圍程度

(4)說明荔枝不耐貯藏的特點。

(5)這是一種補充說明，他想告訴讀者，絕大部分的荔枝是紅色的，還有很小一部分荔枝是其他顏色的。這樣就避免了讀者可能產(chǎn)生的片面的錯誤認識，并且能把科學的知識講得更加全面，更加準確。

(6)①不能替換。由于并非是所有的荔枝都是紅色的，尚有其他顏色，所以上句是很恰當?shù)?而下句說得很絕對、很步定，就顯得片面武斷，表達不準確;

②不能替換。上句在說明荔枝的重量中列舉所引用的書籍的名稱，這使說明更具科學性、正確性、可信性。下句運用了“據(jù)說”這就使說明對象的正確性、可信性大受影響。

(7)D

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