白楊在我們的印象里是一直是挺拔的姿態(tài)，筆直向上，穆穆臨風，是個“君子”，下面小編帶來蕭蕭白楊閱讀答案2021，一起來看看吧。

蕭蕭白楊

許冬林

①白楊樹是我見過的生長得最專注的樹了。樹干挺拔向上，像毛筆的中鋒，筆直指向天空。那些丫枝里，沒有一個逃兵，哪怕一點異心都沒有。看著那樣統(tǒng)一步調(diào)的丫枝，在主干的統(tǒng)領下，奔向同一個方向，會讓人心底涌起“忠誠”兩字。

②和白楊相比，感覺南方的樹木是嬌生慣養(yǎng)的。南方有佳木，它們枝葉蓊郁，八方伸展，是一副柔媚多情的姿態(tài)。而白楊呢，它大約是喬木中的君子，行坐端莊，穆穆臨風。

③以前讀到“白楊多悲風，蕭蕭愁殺人”，我以為白楊秋風是一幅倉皇晦暗的畫面?！笆捠挕笔前讞钤陲L里落葉的聲音——長風浩蕩，秋色肅殺，和落葉一起沉寂于大地的，還有永不復返的生命?！豆旁娛攀住防?，白楊就這么蕭條冷落，似乎一直在很悲劇地落葉。

④后來做中學老師，給學生上《白楊禮贊》，依舊將信將疑，以為作者是懷著主觀偏見，生生把晦暗蒼涼的白楊給提亮了。直到親眼看見，才驚覺白楊原來不那么蕭索。

⑤在新疆，秋日朗照的天空下，看到水渠邊的一排白楊樹，我竟然也和上世紀四十年代初的茅盾先生一樣，驚奇地叫了一聲。

⑥白楊實在英挺，是纖塵不染的那種英挺偉岸。

⑦“微風吹，吹得綠葉沙沙響，太陽照得綠葉閃銀光?！憋L吹白楊，萬葉翻動，蕭蕭有聲。西北地區(qū)的樹木還有一個特點，就是葉子要稀一點。葉子的間隙里，風可以張開膀子穿過去。不像南方的樹，葉子太密太厚，永遠是荷爾蒙旺盛的青春期，風一吹，聲音模糊得沒有重點。

⑧我喜歡白楊，喜歡它的這種疏朗與簡潔，就像難得一遇的謙謙君子，儒雅、低調(diào)，懂得節(jié)制欲望，與攘攘①塵世總是保持一段距離，可又是有力量的。我站在白楊下，聽風吹白楊，感覺像是站在樓蘭遺址的頹墻前，虔誠地傾聽古人渾厚莊嚴的歌謠。

⑨白楊入畫。但不是中國水墨，而是西洋油畫。西北無邊無際的陽光下，白楊被照得通體明亮，氣宇軒昂。葉子翠綠，樹干純白，色彩飽和度強。而西洋油畫，用色飽滿，適宜畫白楊。在油畫框里，白楊用枝干和茂盛的葉子，來表達陽光醇厚，表達天空高遠。

⑩去交河故城時，我在吐魯番的一條路邊停下，特意下車，親手撫摸了一棵白楊。

交河故城是唐朝安西都護府遺址，在吐魯番。安西都護府是唐代西域的最高軍政機構，首任都護是喬師望，他是唐朝將領，廬陵公主的駙馬。后來接任的郭孝恪擊敗龜茲后，把安西都護府從交河城遷到了龜茲，即今天的新疆庫車縣。此后，都護府在唐蕃戰(zhàn)火中幾失幾守，最后府衙基本穩(wěn)定在龜茲。王維有《送元二使安西》：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人?！蓖蹙S詩里的安西，已經(jīng)是位于龜茲的安西都護府了。

在唐代，從長安望向安西都護府，那是山長水闊，黃沙漫天。那些遠赴西北鎮(zhèn)守邊塞的文武官員，那些鞍馬風塵夜夜望鄉(xiāng)的中原士兵，一定在不遇故人的孤獨中，用白楊的蔥蘢喂養(yǎng)著鄉(xiāng)思和希望。

“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝?！边吶娙酸瘏懗隽诉叺乜嗪畢s也雄奇的大觀。那時，懷著建功立業(yè)的志向，岑參第二次出塞任職。新的守邊人來了，老的守邊人回去，一撥撥人馬輪換，用人之顛沛換國之長安。岑參來給他的前任武判官送行，“輪臺東門送君去，去時雪滿天山路”，那時，西北的白楊一定落光了葉子，在漫天風雪中佇立成千樹萬樹梨花開的樣子。

當春天來臨，交河故城的城墻下桃花盛開。一千多年前的春天，白楊也在春風里萌發(fā)新葉。我想，那些一撥撥來過西北、駐守過西北、穿越過古絲綢之路的人們，是否在深深孤獨中，慢慢就散發(fā)出白楊的氣質(zhì)？

如果有白楊，又何懼大地空曠。

（《散文》，2019.06有刪改）

【注釋】①攘攘：世人追名逐利的樣子。

15. 下面選項中對本文的理解與分析不正確的一項是（ ）

A. 第①段說白楊的形象讓人想起“忠誠”，也照應了后文那些忠誠的守邊人。

B. 第⑥～⑨段作者從聽覺和視覺的角度來刻畫白楊之美。

C. 第?段“用人之顛沛換國之長安”一句中“長安”具體指的是唐代的都城長安。

D. 作者對白楊的認識發(fā)生了變化，從認為它一貫蕭索到喜愛感佩。

16. 請談談作者認為西洋油畫比中國水墨更適合畫白楊的原因。

17. 作者和茅盾看到白楊樹都“驚奇地叫了一聲”，茅盾是因為懨懨欲睡之感被傲然挺立的白楊驚醒，而作者是為什么？請結合文本分析原因。

18. 請結合上下文，分析第⑩段我特意下車親手撫摸一棵白楊時的心理。

19. 第?段作者為什么要引用王維的詩？

20. 請結合文本分析第?段畫線句中“白楊的氣質(zhì)”的內(nèi)涵，并聯(lián)系當今一則事例談談你的感想。

答案：

（1）C

（2）因為陽光下，白楊被照得通體明亮，葉子翠綠，樹干純白，色彩飽和度強。而西洋油畫，用色飽滿，所以適宜畫白楊。

（3）因為終于親眼見到了喜歡的白楊，看到了它的挺拔高俊，見證了它毫無晦暗蒼涼之色，且它的“疏朗與簡潔”深深吸引了“我”。一聲驚叫，完全是興奮喜悅之聲。

（4）此刻的心情，當是喜悅與興奮并存。親眼看到無比崇敬的白楊，自然喜悅；消除了對白楊“晦暗蒼涼”的誤解，自然喜悅；看到白楊的疏朗與簡潔，聯(lián)想到謙謙君子，自然興奮。

（5）引用王維的詩，證明“此時的安西，已經(jīng)是位于龜茲的安西都護府了”；引用詩句，增強了文章的文學韻味。

（6）“白楊氣質(zhì)”指的是：忠誠，耐得住寂寞，傲岸挺拔，堅強不屈，默默奉獻；

示例：袁隆平院士扎根農(nóng)田，幾十年如一日地堅守在農(nóng)田與科研一線。他不為名利，不求熱鬧，只在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，堅強不屈。他種的是“稻子”，可誰又能說他的形象不像一棵參天的白楊呢？

【點評】文學類選擇題綜合性比較強，既涉及到了對文中字詞句段的理解，也涉及到了對文章主旨的探究，還涉及到了對文章結構、手法的把握。解答這類題的方法是：

（1）快速通讀全篇，抓住中心句關鍵句理清全文結構。

（2）認真品讀重要段落，抓住關鍵段把握全文情感主旨。

（3）吟詠精讀主體段落，抓住表現(xiàn)形式鑒賞評價語言與情旨。

（4）細致咀嚼重要語句，抓住關鍵詞句揣摩挖掘作者情感內(nèi)蘊。

（5）對照選項一一排除得出答案。考生可以按照上述方法逐一分析即可得出答案。

【分析】本文寫了白楊的諸多特點，如整齊疏朗獨立，沒有雜亂樹枝彼此纏繞相擾；葉稀，不相互傾軋；樹干白色，筆挺向上，光滑潔凈。表現(xiàn)了白楊忠誠，耐得住寂寞，傲岸挺拔，堅強不屈，默默奉獻的品質(zhì)。

【解答】（1）本題考查信息篩選。

ABD.正確；

C.有誤，“長安”應指國家的“長治久安”；

故選：C。

（2）本題考查信息篩選。根據(jù)第⑨段“西北無邊無際的陽光下，白楊被照得通體明亮，氣宇軒昂。葉子翠綠，樹干純白，色彩飽和度強”可知白楊樹特點；“西洋油畫，用色飽滿”，可知西洋油畫的特點；兩者相合，所以西洋油畫比中國水墨更適合畫白楊。

（3）本題考查信息概括。因為一直喜歡白楊，終于在如此廣袤的大地上親見了白楊，所以非常興奮；再者，根據(jù)第③段“我以為白楊秋風是一幅倉皇晦暗的畫面”和第④段“以為作者是懷著主觀偏見，生生把晦暗蒼涼的白楊給提亮了”，可知作者對白楊一直心存誤解，如今疑云散盡，所以興奮地驚叫；再者，終于親見了白楊的“疏朗與簡潔”，如謙謙君子的風格，深深吸引了“我”。

（4）本題考查文本內(nèi)容。分析自己特意下車親手撫摸一棵白楊時的心理，應當是喜悅與興奮并存。親眼看到無比崇敬的白楊，消除了對白楊“晦暗蒼涼”的誤解，看到白楊的疏朗與簡潔，聯(lián)想到謙謙君子，這一切都讓自己喜不自勝，于是激動興奮，下車撫摸白楊，親近白楊。

（5）本題考查引用的作用。引用王維的詩，根據(jù)“王維詩里的安西，已經(jīng)是位于龜茲的安西都護府了”證明歷史變遷；同時，引用古詩，極大地增強了文章的文學韻味，使文章更具可讀性。

（6）本題考查詞句理解。“白楊的氣質(zhì)”，根據(jù)第①段“在主干的統(tǒng)領下，奔向同一個方向，會讓人心底涌起‘忠誠’兩字”，可以概括出“忠誠”二字；根據(jù)第?段“一定在不遇故人的孤獨中，用白楊的蔥蘢喂養(yǎng)著鄉(xiāng)思和希望”，可以概括出“耐得住寂寞”；根據(jù)第⑥段“白楊實在英挺，是纖塵不染的那種英挺偉岸”可概括出“傲岸挺拔”；根據(jù)第?段“新的守邊人來了，老的守邊人回去，一撥撥人馬輪換，用人之顛沛換國之長安”可知“堅強不屈，默默奉獻”。擁有“白楊的氣質(zhì)”，是無數(shù)為國奉獻的人的寫照。結合當今事例，可以選擇疫情中堅守崗位的醫(yī)護人員，可以選擇中印邊境，為國捐軀的英雄，還可以選擇神舟十二號上的航天英雄，總之，結合時事，并與“白楊忠誠奉獻氣質(zhì)”相關聯(lián)即可。

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