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          壺魂閱讀理解及答案最新 壺魂閱讀理解

          Ai高考 · 高中語文
          2021-12-30
          更三高考院校庫

          世上的每個事物都是有靈魂的。不僅僅局限于人,花草樹木,蟲魚野獸皆有靈魂。下面是小編帶來的壺魂閱讀理解及答案最新,供大家閱讀參考。

          壺魂

          蒙福森

          ①多日來,已故紫砂工藝大師陳鳴遠的絕世奇品——蟋蟀鳴秋壺,一直在王稽的腦海里反復(fù)浮現(xiàn)著,如夢如幻。

          ②在高家的書房里,當高善齋小心翼翼地揭開紅布時,王稽霎時目瞪口呆,斂色屏氣——失傳已久的蟋蟀鳴秋壺就在眼前。王稽用力狠狠地掐了掐自己的手臂,疼!不是夢,而是活生生的現(xiàn)實。作為陳鳴遠的再傳弟子,王稽盡得陳氏真?zhèn)?,深諳師公之手法、刻工、學(xué)識、喜好、脾性和人品。反復(fù)鑒定之后,他熱淚盈眶,心潮澎湃:“真品!絕對真品!”

          ③高善齋欣喜若狂,手腳顫抖,連聲說:“好!好!好!”

          ④蟋蟀鳴秋壺乃一代紫砂工藝大師陳鳴遠一手制作的絕世稀品,價值連城。壺品古雅高潔,色澤紫紅,泥質(zhì)溫潤細膩,造型匠心獨運,超凡脫俗,遒勁中出古樸,縱橫中見青銅遺韻。

          ⑤壺身遺形取神,渾厚敦古,秀骨雅健,壺流則似筆斷意連,壺把彎曲飽滿,儒雅含蓄。壺身銘曰:飲之清心,品之寧靜;且飲且讀,不過滿腹??钤唬罕缰傧?,鳴遠仿古。此銘切壺切茶,淡泊高遠,有禪茶悟道、明心見性之意。另一側(cè)鐫刻一蘭、一草、一石、兩蟋蟀,并題:蟋蟀鳴秋。其筆法老練,錯落有致。雖寥寥幾筆,卻大巧若拙,意趣盎然,栩栩如生。

          ⑥王稽忽然想起《詩經(jīng)·豳風(fēng)·七月》中“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下”之句。沉靜之際,隱約似聞有蟋蟀在草叢間鳴叫,又似有茶香裊裊飄溢而來,若有若無,洇入鼻翼。

          ⑦王稽望著此壺,只覺恍然如夢,似入定般,久久不動。

          ⑧次日,高善齋約王稽到城郊的閱江來茶館一聚。

          ⑨高善齋乃當?shù)卮蟾簧蹋邑斎f貫,富甲一方,城里有十多間鋪面和一家琉璃廠,鄉(xiāng)下有良田千頃,癡愛古玩字畫,以收藏名家珍品為樂。

          ⑩雅廂臨江,走近窗前,但見遠處微風(fēng)細雨,疏林野樹,江水浩渺。雅廂里有一桌,桌上擺有一壺、一托、兩杯、一碟糕點、幾碟小吃。壺是好壺,茶乃名茶。此時,正是陽春三月,江畔綠草蔥蘢,遠山近水,皆氤氳在微雨霧靄中。遙見江中一葉輕舟、一披著蓑衣的打魚人,不知老少。

          寒暄畢,喝茶,聊些閑話。

          一壺茶未盡,高善齋轉(zhuǎn)了話題:“先生能否為高某仿照蟋蟀鳴秋壺模樣,再制一壺?銀子嘛,隨你說?!?/p>

          王稽思忖片刻,搖頭:“恕在下愚拙,實難及陳老先生萬分之一?!?/p>

          “這是十分難得的機會,先生不妨一試,萬一仿得陳老先生紫砂壺之神韻,哪怕十之一二,亦不枉此生矣。”

          王稽始終對此壺如醉如癡,依依不舍,幾天后,找上門來:“我愿意一試……”

          王稽住到了高家,再次見到蟋蟀鳴秋壺。王稽關(guān)在房間里,由伙計一日三餐送飯到門口,廢寢忘食不分日夜地揣摩此壺的精妙和內(nèi)涵。十天后,他開門出來了,胡子拉碴,頭發(fā)蓬亂,像乞丐一般,似要虛脫了。

          陳老的蟋蟀鳴秋壺,已深深地刻在王稽的心里,融入了他的靈魂深處。王稽開始制壺。選泥、壓坯、修坯、雕刻、燒制、打磨、拋光……從手工捶泥到燒窯,一砂一泥、一杯一托,每一道工序,每一個步驟,王稽皆一絲不茍。他的房間里,沒日沒夜地亮著燈。

          當王稽傾盡心血的杰作和陳老的蟋蟀鳴秋壺擺在一起時,高善齋驚為神品。此壺仿佛依附著王稽的靈魂,神、氣、韻兼?zhèn)洌?、柔、剛相濟,用刀大膽,自然隨意,蒼勁渾厚,與真品無異。要不是王稽就在旁邊,他都無法分得清哪是真品,哪是仿制品。

          高善齋再也無法抑制住他心頭的狂喜:“王先生,你年紀輕輕,可技藝已達天下一等一的水平了,我們要發(fā)大財啦!廣州十三行里那些洋人對咱老祖宗傳下來的寶貝饞著呢!以后,我們一起合作,制出天下最好最貴的紫砂壺!”

          王稽的心像被什么東西突然刺痛了一下,他對高善齋說:“此壺尚不夠完美,和陳老先生的真品相比,只是形似而非神似?!夷没厝ィ裢碓僮聊プ聊?,看看缺陷在哪里,如何改進,可好?”

          第二天,日上三竿,伙計送飯到門口,發(fā)現(xiàn)王稽還沒起床開門。敲門進屋后,發(fā)現(xiàn)已人去屋空。

          未幾,庚子事變,高善齋及蟋蟀鳴秋壺下落不明,不知去向。

          (選自《小小說選刊》,有刪改)

          閱讀題:

          17.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的兩項是( )( )(6分)

          A.“蟋蟀鳴秋壺”是小說的敘事線索,推動故事情節(jié)的發(fā)展,凸顯人物形象。

          B.④~⑥段用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的手法,寫出蟋蟀鳴秋壺的精美絕倫。

          C.第⑨段采用插敘,交代高善齋的富有及愛好,為后文把壺賣給了洋人做鋪墊。

          D.第⑩段對雅廂室內(nèi)外環(huán)境的描寫,為高善齋和王稽的交談營造了輕松的氛圍。

          E.第?段寫王稽對蟋蟀鳴秋壺如醉如癡,是因為此壺價值連城,具有商業(yè)價值。

          18.賞析文中第⑥段劃線的句子。(4分)

          十天后,他開門出來了,胡子拉碴,頭發(fā)蓬亂,像乞丐一般,似要虛脫了。

          19.分析小說結(jié)尾段的作用。(4分)

          20.以下是張馨同學(xué)在讀完這篇小說后對王稽形象的感悟,請你根據(jù)劃線句子的內(nèi)容再續(xù)寫兩個句子。(4分)

          庚子年間,列強入侵,割地賠款,民情激憤?!胺銮鍦缪蟆边\動興起,王稽在自己的領(lǐng)域中堅守,德達天下,藝驚世人。他技藝高超,仿制的蟋蟀鳴秋壺形神兼?zhèn)?;他___________,___________;他___________,___________。他藝小精研,位卑愛國,令人敬服。作為當代青年,我們應(yīng)做一個品德高尚、追求卓越的人,將工匠精神發(fā)揚光大。

          (2021年四川自貢中考題)

          答案

          17、CE

          18、運用外貌描寫,生動傳神地寫出王稽不修邊幅的外貌特點,側(cè)面表現(xiàn)出王稽研究蟋蟀鳴秋壺的專注、忘我狀態(tài)。

          19、(3)內(nèi)容上,以未知結(jié)局收束全文,給讀者以想象空間,耐人尋味;結(jié)構(gòu)上,照應(yīng)標題與開頭,結(jié)構(gòu)完整。

          20、示例:他專心致志,研究蟋蟀鳴秋壺如醉如癡;他堅持原則,不將民族工藝賣洋人。

          上面就是小編整理的壺魂閱讀理解及答案最新內(nèi)容了,本網(wǎng)站還有許多閱讀知識,期待大家的解鎖與關(guān)注。

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