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          春之懷古閱讀理解答案2021 春之懷古閱讀理解

          Ai高考 · 高中語(yǔ)文
          2021-12-30
          更三高考院校庫(kù)

          春之懷古是臺(tái)灣女作家張曉風(fēng)作品之一,是一篇文情并茂的寫(xiě)景散文,句句扣擊著讀者的心弦。下面小編為大家?guī)?lái)春之懷古閱讀理解答案2021,供大家參考。

          春之懷古

          張曉風(fēng)

          ①春天必然曾經(jīng)是這樣的:從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。

          ②那樣?jì)?,那樣敏感,卻又那樣混沌無(wú)涯。一聲雷,可以無(wú)端地惹哭滿天的云;一陣杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花;一陣風(fēng)起,每一棵柳都會(huì)吟出一則則白茫茫、虛飄飄說(shuō)也說(shuō)不清聽(tīng)也聽(tīng)不清的飛絮,每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào)。反正,春天就是這樣不講理,不邏輯,而仍可以好得讓人心平氣和的。

          ③春天必然曾經(jīng)是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬(wàn)戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪壓猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了,柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如旌旗鮮明的王師,因長(zhǎng)期虔誠(chéng)的企盼祝禱而美麗起來(lái)。

          ④而關(guān)于春天的名字,必然曾經(jīng)有這樣的一段故亊:在《詩(shī)經(jīng)》之前,在《尚書(shū)》之前,在倉(cāng)頡造字之前,一只小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汁,一個(gè)孩子放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺(jué)到的飛騰,一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到的舒活,千千萬(wàn)萬(wàn)雙素手在溪畔在江畔浣紗時(shí)所猛然感到的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語(yǔ)的聲音來(lái)為這季節(jié)命名:“春”。

          ⑤鳥(niǎo)又可以并始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥(niǎo)全不是好的數(shù)學(xué)家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。

          ⑥至于所有的花,已交給蝴蝶去數(shù)。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊(cè)。所有的樹(shù),交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng),交給檐前的風(fēng)鈴去一一記憶一一垂詢。

          ⑦春天必然曾經(jīng)是這樣,或者,在什么地方,它仍然是這樣的吧?穿越煙囪①與煙囪的黑森林,我想走訪那躑躅②在湮遠(yuǎn)③年代中的春天。

          (選自《張曉風(fēng)散文集》)

          [注釋]①煙囪:文中指工廠向空中排放工業(yè)廢氣的管道。②躑躅:停留。湮遠(yuǎn):久遠(yuǎn)。

          閱讀題:

          4. 下面對(duì)這篇散文的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

          A. 文章第③段運(yùn)用擬人、比喻的修辭,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出所有生命在黯淡和嚴(yán)寒中堅(jiān)韌、執(zhí)著地堅(jiān)守,終于盼來(lái)了春天。

          B. “春天必然曾經(jīng)是這樣”這句話如一條絲線將其他珠玉一樣的文字巧妙的串聯(lián)起來(lái),使這篇文章達(dá)到了條理清晰,讀來(lái)一目了然的效果,充分體現(xiàn)了散文“形散神凝”的特色。

          C. 本文通過(guò)對(duì)自然春景的想象、懷念和向往,表現(xiàn)了作者對(duì)煙囪如林的都市生活的某種厭倦。

          D. 本文作者把自然界中難以言表的春的意象,比擬成可感知的人的形象和人的姿態(tài),給讀者以形象逼真的感受。

          5. 按照要求賞析文中畫(huà)線的句子。

          (1)忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。(從劃線詞運(yùn)用的角度賞析)

          (2)至于所有的花,已交給蝴蝶去數(shù)。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊(cè)。所有的樹(shù),交給風(fēng)去縱寵。(從修辭手法的角度賞析)

          6. 仔細(xì)閱讀文章第⑦節(jié),聯(lián)系題目和全文,說(shuō)說(shuō)本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情。

          參考答案:

          4. C

          5. (1)“攻陷”一般指在戰(zhàn)爭(zhēng)中某個(gè)地方被敵軍占領(lǐng),這里運(yùn)用擬人手法寫(xiě)桃花“攻陷”山村水廓,就把曾經(jīng)的春天桃花開(kāi)遍了山村水麻的景象寫(xiě)活了。(2)運(yùn)用了排比和擬人手法,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了蜂蝶翩飛、春花爛漫、春意盎然的景象,句式整齊,讀起來(lái)朗朗上口,給人以愉悅之感。

          6. 作者筆下唯美的春天都是作者所懷想的“必然曾經(jīng)是這樣的”古典中的春天,是“春之懷古”,而現(xiàn)實(shí)則多是“煙囪與煙囪的黑森林”,表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)代文明對(duì)自然環(huán)境帶來(lái)了不良影響的遺憾,以及對(duì)美好的自然環(huán)境的熱愛(ài)和向往。

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