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1.聊城大學化學專業(yè)介紹:
專業(yè)名稱:化學
專業(yè)層次:本科
專業(yè)學制:四年
專業(yè)介紹:
培養(yǎng)目標
本專業(yè)分為化學方向和化學教育方向,致力于培養(yǎng)具有高度的社會責任感,良好的科學、文化素養(yǎng),較系統(tǒng)地掌握化學和化學教育基礎知識、基本理論和基本技能,具有創(chuàng)新意識和實踐能力,能夠在化學及相關學科領域從事科學研究、技術研發(fā)、教育教學等工作的應用型和應用研究型高素質(zhì)人才。
主干課程
主要理論課程有無機化學、分析化學、儀器分析、有機化學、物理化學、結構化學、化工基礎、教育學概論、發(fā)展與教育心理學等;主要實踐課程有無機化學實驗、分析化學實驗、儀器分析實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、化工基礎實驗、工業(yè)見習、實習、畢業(yè)論文(設計)等。
辦學條件
1.發(fā)展歷程 化學專業(yè)始建于1974年,是我校最早設置的六個專業(yè)之一,2006年被評為省級特色專業(yè)建設點,2008年被評為國家級特色專業(yè)。1999年開始招收分析化學碩士研究生,2005年獲得化學一級學科碩士學位授權點,現(xiàn)有無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、高分子化學與物理五個二級學科學術學位碩士點和學科教學(化學)專業(yè)學位碩士點。分析化學學科是“九五”以來山東省強化建設的省級重點學科,2006年被省政府授予“泰山學者”特聘教授設崗單位。“化學儲能與新型電池技術實驗室”2011年被評為山東省重點實驗室。化學學科進入全球科研機構ESI排名前1%,2016年11月被認定為山東省一流學科。 2.教師隊伍 化學專業(yè)現(xiàn)有專任教師55人,教授12人,副教授15人,具有博士學位人員46人,小于45歲43人;其中,“泰山學者”海外特聘教授1人,山東省有突出貢獻的中青年專家2人,山東省自然科學杰出青年1人,山東省高等學校中青年學術骨干3人,校級教學名師4人,校級百人計劃入選者5人。2008年化學系列課程教學團隊被評為山東省省級教學團隊。2012年可再生能源化學與技術創(chuàng)新團隊被評為山東省高校優(yōu)秀科研創(chuàng)新團隊。化學化工學院教師團隊2017年被評為山東省高校黃大年式教學團隊。 3.教學設施 該專業(yè)現(xiàn)有9個專業(yè)實驗室,包括無機化學實驗室、有機化學實驗室、分析化學實驗室、儀器分析實驗室、物理化學實驗室、化工基礎實驗室、課程與教學論實驗室、綜合化學實驗室和科研創(chuàng)新實驗室,科研實驗室面積達到1.32萬平米,實驗室裝備條件良好,儀器設備總價值約8千萬元,保障了實驗、實習課程教學的需要,化學專業(yè)實驗課的開出率達到100%,全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合能力。擁有設施齊全的多媒體教室21個,保證專業(yè)基礎課和選修課均采用自制PPT多媒體課件授課,并建設開通了所有專業(yè)基礎課程的教學網(wǎng)站;另外專業(yè)圖書資料也較為豐富,專業(yè)有關圖書共13274冊,專業(yè)有關期刊共605種,其中中文 396 種,外文209種,這些都為教學科研工作提供了良好的保障。 4.實習基地 目前本專業(yè)已在聊城二中、聊城三中、聊城四中、莘縣一中、茌平一中、茌平實驗高中、陽谷一中、東阿一中,冠縣一中等9所中學建立了教育實習基地,在魯西集團、陽谷華泰化工、阿華制藥以及山東昌裕集團建立了實習基地,可以滿足化學專業(yè)的見習和實習工作。
辦學特色
辦學特色 1.學科方向明確、研究特色鮮明。 5個二級學科都有相對穩(wěn)定的研究方向和研究團隊,在DNA氧化損傷以及損傷標志物電化學檢測、光電化學儀器研制、中藥活性成分分離分析、化學與相變儲能材料、新型電池材料與器件、新型藥物制劑研發(fā)中的熱力學研究等多個領域形成了特色,學科整體研究處于國內(nèi)先進水平。本專業(yè)教師雄厚的科研實力為學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供了有力的保障。學生的畢業(yè)論文(設計)、校大學生科技創(chuàng)新基金項目、國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目等均在這些高水平教師的指導下完成,有力地鍛煉了學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 2.產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新,聯(lián)合開展人才培養(yǎng)工作。 以聊城大學為牽頭單位,以山東省化學儲能與新型電池技術重點實驗室為主要依托,聯(lián)合山東力諾太陽能電力股份有限公司、山東大學、山東正能新能源科技有限公司、山東時風(集團)有限責任公司、中國科學院合肥物質(zhì)科學研究院、中通客車控股股份有限公司、華北電力大學、聊城市發(fā)展和改革委員會、新源動力股份有限公司等九家單位,聯(lián)合成立了化學儲能與新型電池技術協(xié)同創(chuàng)新中心,2017年被評為山東省高等學校協(xié)同創(chuàng)新中心培育項目。該協(xié)同創(chuàng)新中心對管理體制和機制整體設計,打破協(xié)同單位之間的體制壁壘,形成責權利明晰、互惠互利、合作共贏的機制。在人才培養(yǎng)機制方面,構建多層次教師隊伍結構,創(chuàng)新校研企人才聯(lián)合培養(yǎng)機制,完善培養(yǎng)模式,培養(yǎng)高素質(zhì)化學儲能與新能源技術創(chuàng)新人才。該協(xié)同創(chuàng)新中心的建立更加豐富化學專業(yè)人才培養(yǎng)的方式和資源。
辦學成果
2007-2017年,共獲得國家級課題90余項,省部級課題80余項;ESI數(shù)據(jù)顯示,近十年化學學科發(fā)表SCI文章1663篇,平均每篇被引用6.26次;科研成果獲國家科技進步二等獎1項,山東省科技進步一等獎1項,山東省自然科學二等獎1項,山東省科學技術三等獎6項。無機化學、分析化學和有機化學課程被評為山東省高校精品課程?!盎瘜W專業(yè)一級教學平臺上分層次教學改革”獲山東省優(yōu)秀教學成果一等獎;“化學一級學科碩士研究生培養(yǎng)模式研究與實踐”獲山東省研究生教育優(yōu)秀教學成果一等獎;“地方高校化學工程與工藝專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式的探索與實踐”獲山東省省級教學成果二等獎。 我們的畢業(yè)生在各行各業(yè)取得了較好的成績,如邵學廣、逯樂慧、董煥麗、孫慶福等4人獲得國家自然科學基金杰出青年基金,逯樂慧還是國家重點實驗室主任、973首席科學家;馬春林、竇建民、肖明勝為高校校長(書記)或副校長,任海濤為山東省團省委副書記,崔傳鵬為江西省萍鄉(xiāng)市政府副市長,李海平為中通集團董事長等;更多的畢業(yè)生走上了中學化學的教學崗位,為當?shù)氐慕逃聵I(yè)貢獻著力量。 本專業(yè)在社會上有良好的聲譽,很多學生家長都認為本專業(yè)實力強、學風正、培養(yǎng)學生質(zhì)量高,值得學生和家長信賴。2018級化學專業(yè)第一志愿錄取率100%,報到率為100%,學生就讀該專業(yè)的意愿強烈。
就業(yè)前景
本專業(yè)分為化學方向和化學教育方向,致力于培養(yǎng)具有高度的社會責任感,良好的科學、文化素養(yǎng),較系統(tǒng)地掌握化學和化學教育基礎知識、基本理論和基本技能,具有創(chuàng)新意識和實踐能力,能夠在化學及相關學科領域從事科學研究、技術研發(fā)、教育教學等工作的應用型和應用研究型高素質(zhì)人才。 用人單位對本專業(yè)畢業(yè)生的總體評價是:踏實肯干,為人樸實,功底扎實,學以致用。大部分的用人單位都反映本專業(yè)的畢業(yè)生能將自己的所學用于工作中,指導工作;個人工作能力突出,有良好的人際關系;能夠主動學習,自動自發(fā)地完成任務;立足本職崗位,盡職盡責,注重團隊合作。就業(yè)單位滿意率高。
2.聊城大學簡介
聊城大學坐落于國家級歷史文化名城——山東省聊城市,是山東省屬重點綜合性大學。學校辦學歷史可追溯到1902年山東大學堂內(nèi)設的師范館。1970年山東師范學院遷至聊城辦學,1974年山東師范學院聊城分院建立,1981年經(jīng)國務院批準更名為聊城師范學院,2002年經(jīng)教育部批準更名為聊城大學。2012年學校被確定為山東省首批應用型人才培養(yǎng)特色名校。學校擁有碩士、學士學位授予......【查看全部內(nèi)容】
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