2021年中國傳媒大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)介紹

01、播音與主持藝術(shù)
【專業(yè)介紹】
播音與主持藝術(shù)專業(yè)藝術(shù)類本科面向廣播影視及融媒體等傳播機構(gòu)，培養(yǎng)具備播音主持藝術(shù)學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國語言文學(xué)、哲學(xué)美學(xué)等多學(xué)科知識與能力，從事新聞播音主持、綜藝主持、專題主持、體育評論解說、影視配音、文藝演播工作的復(fù)合型語言傳播專門人才。
【主干課程】
本專業(yè)除了開設(shè)人文類、傳播類基礎(chǔ)教育課，還開設(shè)播音主持藝術(shù)導(dǎo)論、播音主持語音與發(fā)聲、播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)、播音主持業(yè)務(wù)等專業(yè)教育課、新聞模塊課、綜藝模塊課、口語傳播模塊課、院校兩級選修課等，通過扎實的專業(yè)教學(xué)、富于特色的方向指導(dǎo)、廣泛深入的業(yè)界實踐，培養(yǎng)素質(zhì)全面和一專多能的播音主持專業(yè)人才。其中，新聞播音主持和綜藝主持是人才培養(yǎng)的重點方向，體育播音主持及解說評論是新的培養(yǎng)重點。
本專業(yè)與傳媒機構(gòu)和文化機構(gòu)搭建了眾多的實踐教學(xué)平臺，學(xué)生在校期間可以通過實踐類課程參加播音主持、公益演出、社會實踐等活動。

02、播音與主持藝術(shù)（雙語播音主持方向）
【專業(yè)介紹】
播音與主持藝術(shù)（雙語播音與主持方向）專業(yè)為我國傳媒領(lǐng)域培養(yǎng)具有中國情懷、國際視野，扎實的中英文語言基本功和深厚的中西文化涵養(yǎng)，廣泛的跨學(xué)科基礎(chǔ)知識和較強的跨文化傳播能力，能夠“講好中國故事，傳播好中國聲音”的雙語播音與主持創(chuàng)新型人才。
【主干課程】
本專業(yè)除了開設(shè)人文類等基礎(chǔ)教育課和通識課外，專業(yè)課程由語言技能模塊課、文學(xué)文化模塊課、播音與主持類模塊課和新聞傳播類模塊課構(gòu)成。其中主干課程有英語語音與經(jīng)典誦讀、英語讀寫、跨文化傳播、中國傳統(tǒng)文化：翻譯與傳播、英語播音理論與實踐、英語節(jié)目主持藝術(shù)、中文新聞播報、英語融媒編譯等專業(yè)課。

03、廣播電視編導(dǎo)（電視編輯方向）
【專業(yè)介紹】
作為國家級特色專業(yè)，廣播電視編導(dǎo)（電視編輯方向）著眼于傳媒發(fā)展的學(xué)科和產(chǎn)業(yè)前沿，致力于培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)、專業(yè)精神、團隊意識和全局把握能力的創(chuàng)造性人才，為主流廣播電視和互聯(lián)網(wǎng)傳媒機構(gòu)輸送各類網(wǎng)絡(luò)視聽新媒體和廣播電視等傳統(tǒng)媒體的內(nèi)容創(chuàng)作專業(yè)人才。
該專業(yè)依托單位電視學(xué)院具備豐富的廣播電視教育教學(xué)經(jīng)驗，曾獲得1次國家級教育教學(xué)成果一等獎、3次國家級教育教學(xué)成果二等獎；2009年，“廣播電視編導(dǎo)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”獲批成為國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。為適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)傳播發(fā)展，本專業(yè)積極跟進新興媒體的快速發(fā)展與變革，培養(yǎng)具有互聯(lián)網(wǎng)媒體思維、技能和素養(yǎng)的高級編導(dǎo)人才、影響中國未來視聽傳媒發(fā)展的領(lǐng)軍人物。
本專業(yè)畢業(yè)生將主要從事視聽節(jié)目編導(dǎo)、紀錄片創(chuàng)作、頻道與欄目策劃、全媒體采編等工作，就業(yè)方向主要為各級廣播電視傳統(tǒng)媒體、互聯(lián)網(wǎng)視聽新媒體以及新型融合媒體機構(gòu)等。
【特色人才培養(yǎng)體系】
1.英語實驗班：學(xué)生入學(xué)后通過選拔，可進入“英語實驗班”，系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語專業(yè)類課程和新聞傳播類雙語課程，提升英語應(yīng)用能力和國際新聞傳播素養(yǎng)。
2.出鏡記者班：學(xué)生在完成兩年的學(xué)習(xí)后，通過自愿報名、公開選拔的方式，可進入出鏡記者班學(xué)習(xí)。該班精心設(shè)置了后續(xù)課程，強化現(xiàn)場報道實訓(xùn)，聘請業(yè)界知名記者、主持人和專家學(xué)者指導(dǎo)學(xué)生，目標是為新聞傳媒機構(gòu)和節(jié)目制作單位培養(yǎng)能夠勝任出鏡報道工作的全媒體采編人才。
3.國際交流項目：為學(xué)生提供豐富多元的國際交流項目，學(xué)生通過選拔可以親身參與“波茨坦國際大學(xué)生電影節(jié)”“坦佩雷國際電影節(jié)”等各類國際影像節(jié)、海外創(chuàng)作工作坊，有機會在國際學(xué)術(shù)會議上進行學(xué)術(shù)發(fā)表。定期開設(shè)“國際教授工作室”，聘請國際知名新聞傳播學(xué)者和業(yè)界專家，講授國際傳播理念和編導(dǎo)創(chuàng)意，并配合實踐操作，鍛煉專業(yè)技能，拓展國際視野，培養(yǎng)國際傳媒創(chuàng)新人才和傳媒精英。
4.創(chuàng)作工作坊：學(xué)生通過選拔可進入“融合新聞工作坊”“海外創(chuàng)作工作坊”進行學(xué)習(xí)和實踐。其中，“融合新聞工作坊” 采用跨學(xué)科、聯(lián)合培養(yǎng)的模式，開設(shè)融合計算機和理工科知識的新聞?wù)n程，目標是通過大量的實際報道和制作訓(xùn)練，讓學(xué)生在傳統(tǒng)的“采、寫、編、評”業(yè)務(wù)技能的基礎(chǔ)上，掌握現(xiàn)代全媒體環(huán)境下融合新聞生產(chǎn)的最前沿知識和技能。
5.實踐創(chuàng)新機制：為激發(fā)實踐創(chuàng)新精神，鼓勵專業(yè)創(chuàng)作和社會實踐，學(xué)院積極指導(dǎo)學(xué)生參加全國互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽；除國家級、校級獎學(xué)金外，特設(shè)“京東獎學(xué)金”等多項社會獎勵和資助。
【主干課程】
視聽傳播概論、攝影元素構(gòu)成、視聽節(jié)目制作與傳播、新聞學(xué)概論、電視采訪報道、電視編導(dǎo)、電視影像語言、電視畫面編輯、非線性編輯技術(shù)、電視寫作、電視節(jié)目策劃、紀錄片創(chuàng)作、融合新聞學(xué)、新媒體編輯、媒介倫理與法規(guī)等。

04、廣播電視編導(dǎo)（全媒體攝制方向）
【專業(yè)介紹】
廣播電視編導(dǎo)（全媒體攝制方向）前身為廣播電視學(xué)（電視攝影方向）。本專業(yè)著眼于我國傳媒事業(yè)未來發(fā)展需要，力求將學(xué)生培養(yǎng)為政治素質(zhì)過硬、思想品德優(yōu)秀、具有高度社會責任感、具有國際化視野、具有突出的攝影專業(yè)素質(zhì)和視聽采編能力，適應(yīng)媒介生態(tài)不斷變遷的全媒體記者和攝影師。本專業(yè)畢業(yè)生主要在廣播電視媒體、新聞宣傳機構(gòu)、視聽傳媒機構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)信息公司、影視廣告公司、新媒體出版機構(gòu)、科研院所和企事業(yè)單位等從事新聞攝影、紀錄片攝制、全媒體采編及視聽節(jié)目制作等工作。
本專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，具有深厚的歷史積淀、國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊、“雙一流”學(xué)科資源支撐、國際化學(xué)術(shù)與實踐平臺，以立德樹人為根本，秉持厚基礎(chǔ)、強專業(yè)、優(yōu)外語、重實踐的培養(yǎng)思路，培養(yǎng)兼具家國情懷和國際視野的應(yīng)用型、復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才。
【特色人才培養(yǎng)體系】
1.英語實驗班：學(xué)生入學(xué)后通過選拔，可進入“英語實驗班”，系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語專業(yè)類課程和新聞傳播類雙語課程，提升英語應(yīng)用能力和國際新聞傳播素養(yǎng)。
2.出鏡記者班：學(xué)生在完成兩年的學(xué)習(xí)后，通過自愿報名、公開選拔的方式，可進入出鏡記者班學(xué)習(xí)。該班精心設(shè)置了后續(xù)課程，強化現(xiàn)場報道實訓(xùn)，聘請業(yè)界知名記者、主持人和專家學(xué)者指導(dǎo)學(xué)生，目標是為傳媒機構(gòu)培養(yǎng)能夠勝任出鏡報道工作的全媒體采編人才。
3.國際交流項目：為學(xué)生提供豐富多元的國際交流項目，學(xué)生通過選拔可以親身參與“波茨坦國際大學(xué)生電影節(jié)”“坦佩雷國際電影節(jié)”等各類國際影像節(jié)、海外創(chuàng)作工作坊，有機會在國際學(xué)術(shù)會議上進行學(xué)術(shù)發(fā)表。定期開設(shè)“國際教授工作室”，聘請國際知名新聞傳播學(xué)者和業(yè)界專家，講授國際傳播理念和編導(dǎo)創(chuàng)意，并配合實踐操作，鍛煉專業(yè)技能，拓展國際視野，培養(yǎng)國際傳媒創(chuàng)新人才和傳媒精英。
4.創(chuàng)作工作坊：學(xué)生通過選拔可進入“融合新聞工作坊”“海外創(chuàng)作工作坊”進行學(xué)習(xí)和實踐。其中，“融合新聞工作坊” 采用跨學(xué)科、聯(lián)合培養(yǎng)的模式，開設(shè)融合計算機和理工科知識的新聞?wù)n程，目標是通過大量的實際報道和制作訓(xùn)練，讓學(xué)生在傳統(tǒng)的“采、寫、編、評”業(yè)務(wù)技能的基礎(chǔ)上，掌握現(xiàn)代全媒體環(huán)境下融合新聞生產(chǎn)的最前沿知識和技能。
5.實踐創(chuàng)新機制：為激發(fā)實踐創(chuàng)新精神，鼓勵專業(yè)創(chuàng)作和社會實踐，學(xué)院積極指導(dǎo)學(xué)生參加全國互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽；除國家級、校級獎學(xué)金外，特設(shè)“京東獎學(xué)金”等多項社會獎勵和資助。
【主干課程】
視聽傳播概論、攝影元素構(gòu)成、攝影技術(shù)、攝影流派與發(fā)展史、紀實攝影、圖片攝影、電視攝影、攝影作品研究、視聽節(jié)目制作與傳播、電視采訪報道、電視影像語言、紀錄片創(chuàng)作、電視畫面編輯、新媒體導(dǎo)論、視聽創(chuàng)作、電視節(jié)目策劃等。

05、廣播電視編導(dǎo)（文藝編導(dǎo)方向）
【專業(yè)介紹】
廣播電視編導(dǎo)（文藝編導(dǎo)方向）是中國第一個全日制本科廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，是國家級特色專業(yè)，2019年入選首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，是一流學(xué)科“戲劇與影視學(xué)”的本科骨干專業(yè)。
本專業(yè)面向電視臺、廣播電臺、網(wǎng)絡(luò)媒體及其它影視制作機構(gòu)，培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、編導(dǎo)創(chuàng)作專業(yè)知識與技能，具備較高理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，能夠從事廣播電視網(wǎng)絡(luò)文藝節(jié)目、欄目及頻道策劃，節(jié)目模式研發(fā)與創(chuàng)意設(shè)計，節(jié)目編導(dǎo)制作以及節(jié)目運營管理的高級復(fù)合型人才。
【特色培養(yǎng)】
本專業(yè)方向的學(xué)生在完成兩年的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練后，根據(jù)自愿選擇、公開選拔的方式，分兩個方向進行特色培養(yǎng)：
1.文藝編導(dǎo)：面向電視臺、廣播電臺、網(wǎng)絡(luò)媒體及其它融媒體制作機構(gòu)，培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、編導(dǎo)創(chuàng)作專業(yè)知識與技能，具備較高理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，能夠從事廣播電視網(wǎng)絡(luò)等融媒體的文藝節(jié)目、欄目、頻道策劃，綜藝節(jié)目模式研發(fā)與創(chuàng)意設(shè)計，融媒體節(jié)目編導(dǎo)、文案寫作、制作實施及主持人等工作的高級復(fù)合型人才。
2.文娛制作人：在國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略下，立足“互聯(lián)網(wǎng)+”時代融媒體轉(zhuǎn)型，面向廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、電影、文化演出等融媒體文化娛樂行業(yè)，培養(yǎng)行業(yè)急需的項目管理、創(chuàng)意制作、產(chǎn)品研發(fā)、宣傳推廣的高級人才。圍繞文娛產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)和文娛項目運營管理兩大方面，培養(yǎng)能夠在市場和互聯(lián)網(wǎng)思維下，從事融媒體文娛活動組織、音視頻產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計、綜藝節(jié)目模式研發(fā)，并能夠根據(jù)創(chuàng)作要求控制進度、成本預(yù)算，能為項目融資、進行商務(wù)談判及市場營銷推廣等，具有綜合管理素質(zhì)和專業(yè)水平的高級復(fù)合型人才。
【主干課程】
專業(yè)課程按人才培養(yǎng)特色進行模組整體設(shè)計，主要包括幾大系列：
一、編導(dǎo)語言：主要課程有《視聽語言》《攝影技術(shù)與藝術(shù)》《照明技術(shù)與藝術(shù)》《文藝采訪》《畫面編輯》等；
二、編導(dǎo)理論：主要課程有《紀錄片概論》《廣播文藝編導(dǎo)藝術(shù)》《電視文藝編導(dǎo)藝術(shù)》《新媒體藝術(shù)》《融媒體文娛產(chǎn)品策劃》等；
三、編導(dǎo)業(yè)務(wù)：主要課程有《廣播劇創(chuàng)作》《電視文藝晚會創(chuàng)作》《紀錄片創(chuàng)作》《綜藝節(jié)目模型設(shè)計》《短視頻制作》；
四、文娛制作人業(yè)務(wù)：《文娛項目商務(wù)管理》、《文娛產(chǎn)品資本運營》、《融媒體宣傳和整合營銷》等。
學(xué)生2020年創(chuàng)作的《青春記疫―大學(xué)生在行動云晚會》
在中央電視臺、西瓜視頻、抖音等多平臺播出

06、戲劇影視文學(xué)
【專業(yè)介紹】
本專業(yè)主要為電影電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)及其他相關(guān)媒體或相關(guān)部門培養(yǎng)影視劇、網(wǎng)絡(luò)劇等劇本創(chuàng)作、策劃宣傳、評論評估人才。畢業(yè)生應(yīng)具備良好的文史哲基礎(chǔ)、良好的筆頭寫作能力、良好的團隊溝通能力及較好的編導(dǎo)制作能力，以良好的綜合素質(zhì)適應(yīng)編劇、策劃、評估、評論等不同工作及相關(guān)工作。
【主干課程】
本專業(yè)以戲劇、電影、文學(xué)為專業(yè)基礎(chǔ)課程，以影視編劇、電視劇史論批評為專業(yè)核心課程，高度強調(diào)閱讀思考與寫作制作的良性互動，以知行合一、會寫能拍為培養(yǎng)目標。教學(xué)與實踐內(nèi)容主要包括三大模塊：影視劇作模塊、短片拍攝模塊、藝術(shù)史論模塊，以影視劇作、影像敘事、中外戲劇、中外電影、中外電視劇、中外文學(xué)為核心課程，以動畫影視、互動戲劇為擴展方向。

07、戲劇影視導(dǎo)演
【專業(yè)介紹】
本專業(yè)培養(yǎng)具有較高文化藝術(shù)修養(yǎng)、通曉視聽表達技藝、具備劇本寫作與影像敘事能力的專業(yè)人才，能夠在新媒體時代勝任影視劇、戲劇、網(wǎng)劇及微視頻的項目策劃與編劇、導(dǎo)演工作。
【主干課程】
本專業(yè)以導(dǎo)演語言與技術(shù)、導(dǎo)演理論與技藝、導(dǎo)演創(chuàng)作實務(wù)三大板塊為課程體系，以《電影語言導(dǎo)論》、《導(dǎo)演創(chuàng)作理論》、《劇作元素與技巧》、《舞臺導(dǎo)演元素》、《影視導(dǎo)演技巧》、《影視剪輯藝術(shù)》、《類型片創(chuàng)作》為核心課程，意在從理論認識到創(chuàng)作實務(wù)強調(diào)核心基礎(chǔ)，應(yīng)對媒體融合發(fā)展的新需要。

08、表演
【專業(yè)介紹】
本專業(yè)培養(yǎng)從事影視劇、舞臺劇角色扮演的專業(yè)表演藝術(shù)人才。培養(yǎng)能夠熟練掌握表演創(chuàng)作方法，可以獨立塑造鮮明的人物形象，具有相應(yīng)的表演創(chuàng)作理論基礎(chǔ)及藝術(shù)修養(yǎng)，在以電影、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒平臺勝任文娛、綜藝類節(jié)目等各類演出及藝員型節(jié)目主持的表演藝術(shù)復(fù)合人才。
【主干課程】
本專業(yè)始終堅持以現(xiàn)實主義美學(xué)為基準，兼收并蓄，重實踐、勇創(chuàng)新。專業(yè)教育核心課程模塊包括：表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、觀察生活小品訓(xùn)練、基礎(chǔ)表演理論、劇本片段1、劇本片段2、劇本精讀與角色創(chuàng)作、畢業(yè)劇目排練；專業(yè)教育課程模塊包括：影視表演技巧、戲曲表演技巧、聲樂基礎(chǔ)、聲樂表演、演員聲音語言訓(xùn)練1、演員聲音語言訓(xùn)練2、演員聲音語言訓(xùn)練3、劇本朗讀、形體基訓(xùn)、形體技能、形體表演創(chuàng)作元素。

09、攝影
【專業(yè)介紹】
攝影專業(yè)是我校知名的傳統(tǒng)專業(yè)之一。她始建與1973年，先后經(jīng)歷了新聞攝影、藝術(shù)攝影、影視攝影與制作幾個階段，目前屬于戲劇影視學(xué)院攝影系。
【主干課程】
該專業(yè)的教學(xué)以圖片影像的拍攝、制作為主，同時呼應(yīng)當代視覺藝術(shù)與視覺文化的新發(fā)展、新趨勢，鼓勵和訓(xùn)練學(xué)生以更寬廣的社會、文化、媒介觀念，嘗試多風格、多類型的當代影像藝術(shù)創(chuàng)作。教學(xué)的目標是培養(yǎng)既扎實掌握攝影技術(shù)與藝術(shù)基礎(chǔ)，又具備一定視覺文化觀念的，合乎時代需求的影像藝術(shù)人才。

10、影視攝影與制作
【專業(yè)介紹】
影視攝影與制作專業(yè)是國家雙一流學(xué)科“戲劇與影視學(xué)”的重要支撐性本科專業(yè)之一。它脫胎于2003年建立的電影電視劇攝影專業(yè)，目前分為影視劇攝影、虛擬影像制作兩個方向。
影視劇攝影方向重點培養(yǎng)的是具備一定視覺文化觀念，擁有較高技術(shù)能力，能夠從事影視劇、紀錄片、廣告攝影工作的高級專門人才。
虛擬影像制作方向重點培養(yǎng)的是具有良好的人文、科技與藝術(shù)素養(yǎng)，熟悉影視制作領(lǐng)域前沿的數(shù)字化生產(chǎn)流程，掌握一定的CG影像制作技能，并能運用新觀念、新思維、新手段，從事影視、虛擬現(xiàn)實領(lǐng)域藝術(shù)創(chuàng)作的高端復(fù)合型人才。

11、環(huán)境設(shè)計（光影空間藝術(shù)方向）
【專業(yè)介紹】
本專業(yè)是面向我國大規(guī)模城市化和大力推進文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展的市場需要，充分發(fā)揮中國傳媒大學(xué)特色優(yōu)勢，交叉融合造型藝術(shù)、戲劇影視文學(xué)、傳播學(xué)、新媒體技術(shù)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用等相關(guān)學(xué)科，通過燈光、裝置、影視等以光為媒介的工具、手段，創(chuàng)造“藝術(shù)+人文+科技+生態(tài)”的光影空間的學(xué)科專業(yè)。
專業(yè)為國內(nèi)首創(chuàng)，采用與國際接軌的培養(yǎng)模式，重點造就從事城市夜形象規(guī)劃設(shè)計、文旅項目光環(huán)境設(shè)計、建筑景觀照明設(shè)計、大型展演空間燈光設(shè)計等領(lǐng)域的應(yīng)用型、復(fù)合型高端人才，滿足行業(yè)主管部門、設(shè)計機構(gòu)、高教師資后備力量對專業(yè)人才的需要。

12、戲劇影視美術(shù)設(shè)計
【專業(yè)介紹】
戲劇影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)堅持立德樹人，旨在面向電影電視、戲劇舞臺、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、大眾媒介、文藝團體、設(shè)計企業(yè)培養(yǎng)影視（舞臺）美術(shù)設(shè)計、服裝化妝設(shè)計、數(shù)字特效設(shè)計人才，以及具有藝術(shù)創(chuàng)意、設(shè)計、制作或影視（舞臺）技術(shù)管理能力的復(fù)合型高級美術(shù)人才。
本專業(yè)下設(shè)“場景設(shè)計”和“人物造型”兩個方向，入學(xué)一年后根據(jù)考試情況及學(xué)生意愿分專業(yè)方向培養(yǎng)。
1、場景設(shè)計方向
培養(yǎng)掌握戲劇舞臺美術(shù)設(shè)計、影視美術(shù)設(shè)計、視覺特效與制作、計算機虛擬及數(shù)字影像技術(shù)等各種造型介質(zhì)和表現(xiàn)手段,并具有較強實際體現(xiàn)能力的創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的高素質(zhì)、復(fù)合型人才。
【主干課程】
戲劇影視美術(shù)造型基礎(chǔ)課程、舞臺美術(shù)設(shè)計、電影美術(shù)設(shè)計、影視概念設(shè)計、視覺特效、空間設(shè)計元素、演播場景設(shè)計、電影美術(shù)作品分析、數(shù)碼繪畫、分鏡頭畫面設(shè)計等。
2、人物造型方向
培養(yǎng)從事影視戲劇等演出的服裝工作、舞臺及影視化妝造型和數(shù)字化設(shè)計與人物造型的創(chuàng)作、教學(xué)、研究等工作的高素質(zhì)、復(fù)合型人才。
【主干課程】
戲劇影視美術(shù)造型基礎(chǔ)課程、影視人物造型藝術(shù)、影視服裝設(shè)計、舞臺服裝設(shè)計、創(chuàng)意時裝設(shè)計、影視化裝設(shè)計、舞臺化裝設(shè)計、概念化裝設(shè)計、特效化裝等。

13、視覺傳達設(shè)計（廣告設(shè)計方向）
【專業(yè)介紹】
視覺傳達設(shè)計是立足于當今媒介融合和智能技術(shù)發(fā)展的整合型設(shè)計專業(yè)，以培養(yǎng)學(xué)生的獨創(chuàng)性和開拓性為目標。2000年開始招收本科生，形成了本、碩、博完整的人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)了大批能力強、思維新、綜合素質(zhì)高的設(shè)計專業(yè)人才。
【專業(yè)特色】
本專業(yè)推進跨學(xué)科設(shè)計創(chuàng)新教學(xué)，以設(shè)計學(xué)、美術(shù)學(xué)、傳播學(xué)的相關(guān)理論夯實基礎(chǔ)，以營銷學(xué)、廣告學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)理論聚焦前沿，以創(chuàng)意思維、創(chuàng)意表現(xiàn)、交互設(shè)計等專業(yè)課程為立足根本，以人工智能、新媒體技術(shù)等相關(guān)課程加強設(shè)計與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、人工智能技術(shù)的融合。旨在通過融合的培養(yǎng)思維、扎實的課程教學(xué)和豐富的實踐訓(xùn)練，使學(xué)生具備強烈的責任意識、領(lǐng)先的審美判斷、系統(tǒng)的專業(yè)知識；提高學(xué)生的媒介傳播能力、整合設(shè)計能力、創(chuàng)新實踐能力、策劃執(zhí)行能力，培養(yǎng)面向未來的具備創(chuàng)造性思維和實踐能力的復(fù)合型設(shè)計人才。
【就業(yè)前景】
本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍廣闊，適合于傳媒行業(yè)、設(shè)計行業(yè)、廣告行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、文化創(chuàng)意機構(gòu)、藝術(shù)組織機構(gòu)、企事業(yè)單位和政府單位所需的品牌策劃與整合創(chuàng)意、媒體推廣與傳播設(shè)計、文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計、視覺與交互設(shè)計、數(shù)據(jù)信息可視化、展覽策劃、設(shè)計管理等相關(guān)工作。本科畢業(yè)生約20%―30%進入世界著名大學(xué)和知名設(shè)計院校，繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。
【主干課程】
專業(yè)基礎(chǔ)課程包括：造型基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、設(shè)計史、設(shè)計概論、構(gòu)成設(shè)計、視聽語言、攝影基礎(chǔ)、設(shè)計思維與訓(xùn)練等。
專業(yè)主干課程以不同的側(cè)重形成三大核心課程組合：
一是以平面設(shè)計為側(cè)重的課程組合：字體設(shè)計、傳統(tǒng)圖形、招貼設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍設(shè)計、CI設(shè)計、信息與指示設(shè)計、廣告攝影、印刷與型錄設(shè)計等。旨在培養(yǎng)學(xué)生把握平面的形式語言特征，以有效的信息傳達為目的完成視覺表現(xiàn)和創(chuàng)意設(shè)計，熟悉平面作品從制作、印刷到發(fā)布的實務(wù)流程，具備設(shè)計與品牌運作的綜合能力。
二是以綜合媒體設(shè)計為側(cè)重的課程組合：媒體設(shè)計、互動媒體廣告、用戶體驗與網(wǎng)頁設(shè)計、計算機圖形與圖像、影視廣告、網(wǎng)絡(luò)視頻策劃與制作、設(shè)計專題研究等。旨在為各種形態(tài)的傳媒機構(gòu)培養(yǎng)具有藝術(shù)創(chuàng)新能力的設(shè)計人才，以新媒體藝術(shù)與技能的訓(xùn)練為基礎(chǔ)，拓展交互設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)體驗設(shè)計的認知和創(chuàng)新實踐能力，使學(xué)生具備媒體的動態(tài)傳播意識和相應(yīng)的設(shè)計表達能力。
三是以展覽策劃與設(shè)計為側(cè)重的課程組合：會展設(shè)計、設(shè)計管理、商業(yè)空間設(shè)計、藝術(shù)品投資與鑒賞、藝術(shù)市場、設(shè)計策略與規(guī)范、藝術(shù)評論與文案寫作、博物館與展覽策劃專題等。旨在培養(yǎng)以博物館、美術(shù)館運營為基礎(chǔ)，掌握展覽項目管理的流程和相關(guān)的實務(wù)操作，能完成展覽策劃和設(shè)計并進行多項媒體推廣的專業(yè)人才。
相關(guān)的跨專業(yè)課程由廣告學(xué)院內(nèi)的廣告學(xué)系和新媒體系提供有力的專業(yè)支持，課程內(nèi)容包括：廣告策劃、品牌戰(zhàn)略、市場營銷與調(diào)研、新媒體產(chǎn)品設(shè)計與運營、消費者行為研究等。

14、動畫
【專業(yè)介紹】
動畫專業(yè)依托于動畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院國家級的動畫教育基地，是首批入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點的專業(yè)。秉承“科技、藝術(shù)與人文相融合”的人才培養(yǎng)理念，通過系統(tǒng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和大量專業(yè)實踐，在平臺式的理論教學(xué)基礎(chǔ)上形成知識模塊。培養(yǎng)了解國內(nèi)外動畫、漫畫行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢，熟悉動畫、漫畫創(chuàng)作、制作及運營規(guī)律，具備較高藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作能力，掌握前沿技術(shù)的高層次、復(fù)合型創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。具有較強的就業(yè)競爭力和未來發(fā)展空間。
本專業(yè)下設(shè)“動畫藝術(shù)”、“漫畫與插畫”、“三維動畫與特效”三個方向。入學(xué)后根據(jù)學(xué)生意愿及考試情況分專業(yè)方向培養(yǎng)。
1、動畫藝術(shù)方向
培養(yǎng)了解國內(nèi)外動漫行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢，熟悉傳統(tǒng)動畫及數(shù)字動畫制作流程，具備較高藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作能力，熟練掌握動畫創(chuàng)意設(shè)計及制作技法，從事動畫創(chuàng)意策劃，美術(shù)設(shè)計，動畫導(dǎo)演，動畫表演與動作設(shè)計，實驗動畫創(chuàng)作的高端復(fù)合型人才。
【主干課程】
造型設(shè)計類基礎(chǔ)課程，電影語言、故事創(chuàng)作、動畫基本原理、動畫設(shè)計、動畫表演、動畫編劇、動畫導(dǎo)演、漫畫創(chuàng)作、插畫創(chuàng)作、數(shù)字出版與編輯、數(shù)字動畫制作、實驗動畫創(chuàng)作等。
2、漫畫與插畫方向
培養(yǎng)熟悉國內(nèi)外動漫行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢，熟悉現(xiàn)代漫畫、插畫創(chuàng)作流程，具備較高藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作能力，熟練掌握漫畫插畫制作數(shù)字工具，從事漫畫、插畫、圖畫書及電子出版物內(nèi)容創(chuàng)作的高端復(fù)合型人才。
【主干課程】
造型設(shè)計類基礎(chǔ)課程，電影語言、故事創(chuàng)作、故事寫作、漫畫創(chuàng)作、插畫創(chuàng)作、數(shù)字出版與編輯、繪本材料表現(xiàn)技法、銷售策略與版權(quán)維護、故事漫畫分鏡設(shè)計、創(chuàng)意漫畫等。
3、三維動畫與特效方向
旨在培養(yǎng)了解國內(nèi)外動漫行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢，熟悉傳統(tǒng)動畫及數(shù)字動畫制作流程，具備較高藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作能力，熟練掌握三維動畫，影視特效制作前沿技術(shù)，從事三維動畫與特效制作，動畫導(dǎo)演，動畫表演與動作設(shè)計，動畫技術(shù)監(jiān)督的高端復(fù)合型人才。
【主干課程】
造型設(shè)計類基礎(chǔ)課程，電影語言、計算機圖形圖像基礎(chǔ)、動畫基本原理、動畫表演、動畫導(dǎo)演、三維建模與材質(zhì)、三維角色綁定、三維角色動畫、動力學(xué)模擬、三維角色、數(shù)字合成與校色、數(shù)字影視特效創(chuàng)作等。

15、動畫（游戲藝術(shù)方向）
【專業(yè)介紹】
動畫專業(yè)依托于動畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院國家級的動畫教育基地，是首批入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點的專業(yè)。動畫（游戲藝術(shù)）旨在培養(yǎng)具有良好的人文與藝術(shù)修養(yǎng)，熟悉游戲產(chǎn)品開發(fā)流程，具有創(chuàng)新游戲策劃思想，具有較強的游戲美術(shù)設(shè)計能力，熟練掌握三維游戲制作手段，能在相關(guān)單位從事游戲美術(shù)設(shè)計、策劃、開發(fā)、管理等方面工作的富于競爭力與創(chuàng)新精神的高級復(fù)合型人才。
本專業(yè)方向?qū)W(xué)生的素質(zhì)要求：1學(xué)生應(yīng)具有良好的學(xué)習(xí)能力，較為敏銳的藝術(shù)感受力，較好的審美素養(yǎng)和創(chuàng)新能力以及較為扎實的繪畫能力；2學(xué)生應(yīng)對游戲行業(yè)有一定了解，并對游戲美術(shù)創(chuàng)作感興趣，3學(xué)生應(yīng)具有良好的團隊合作能力與溝通能力。
【主干課程】
設(shè)計基礎(chǔ)、藝用解剖學(xué)、游戲概論、游戲概念設(shè)計、游戲敘事、三維游戲美術(shù)、游戲界面設(shè)計、游戲角色綁定與動畫、三維游戲特效、游戲策劃、游戲心理學(xué)、游戲創(chuàng)作等。

16、數(shù)字媒體藝術(shù)（數(shù)字影像與網(wǎng)絡(luò)視頻方向）
【專業(yè)介紹】
本專業(yè)首批入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，屬985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺專業(yè)。數(shù)字影像與網(wǎng)絡(luò)視頻方向面向融媒體語境下的高新視頻領(lǐng)域人才需求，重視學(xué)生在人文、藝術(shù)、技術(shù)方面的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，旨在通過系統(tǒng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和大量專業(yè)實踐，培養(yǎng)了解全媒體視頻內(nèi)容研創(chuàng)及運營規(guī)律，熟悉當代數(shù)字影視制作流程，掌握前沿創(chuàng)作技術(shù)的高層次、復(fù)合型創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。
本專業(yè)畢業(yè)生具有較強的就業(yè)競爭力和國際化發(fā)展空間，可在國內(nèi)外傳統(tǒng)媒體和新媒體行業(yè)從事影視及網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目、新媒體視頻及影像裝置等的策劃、創(chuàng)作與制作，并可從事相關(guān)創(chuàng)作管理類工作。
【主干課程】
課程包括設(shè)計與創(chuàng)意、影視制作技術(shù)、數(shù)字短片創(chuàng)作等多個模塊，核心課程包括：視聽語言、數(shù)字攝像、數(shù)字影視剪輯藝術(shù)與實踐、導(dǎo)演基礎(chǔ)、造型設(shè)計、數(shù)字合成技術(shù)、數(shù)字短片創(chuàng)作系列課程。

17、數(shù)字媒體藝術(shù)（網(wǎng)絡(luò)與智能媒體設(shè)計方向）
【專業(yè)介紹】
本專業(yè)首批入選國家級一流本科專業(yè)，并進入國家“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”，連續(xù)五年成為全國高就業(yè)率的“綠牌專業(yè)”。網(wǎng)絡(luò)與智能媒體設(shè)計方向立足于當今互聯(lián)網(wǎng)時代的媒體智能化發(fā)展趨勢，聚焦于互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等前沿科技領(lǐng)域，通過系統(tǒng)、前沿的專業(yè)課程體系，以及豐富的專業(yè)技能實踐，旨在培養(yǎng)掌握扎實的人機交互技術(shù)與智能產(chǎn)品設(shè)計等相關(guān)專業(yè)技能，具有跨學(xué)科知識素養(yǎng)以及較強行業(yè)實踐能力的行業(yè)領(lǐng)軍人才。
本專業(yè)畢業(yè)生適合在互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、新媒體等相關(guān)行業(yè)從事智能產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、交互設(shè)計、服務(wù)設(shè)計、用戶體驗設(shè)計、設(shè)計管理等相關(guān)工作。
【主干課程】
課程包含智能產(chǎn)品設(shè)計、交互設(shè)計、新媒體技術(shù)等多個模塊，核心課程包括創(chuàng)新設(shè)計思維、新媒體導(dǎo)論、人工智能應(yīng)用、人機交互技術(shù)與藝術(shù)、數(shù)據(jù)可視化設(shè)計、用戶體驗分析、WEB前端開發(fā)等系列課程。

18、藝術(shù)與科技（數(shù)字娛樂方向）
【專業(yè)介紹】
藝術(shù)與科技（數(shù)字娛樂）與行業(yè)緊密結(jié)合，主要培養(yǎng)具有較強的綜合能力，擁有敏銳的洞察力和不斷創(chuàng)新的創(chuàng)造精神的游戲策劃與電子競技管理人才。本專業(yè)以學(xué)生為中心，與行業(yè)需求對接，以互動式教學(xué)為主，突出學(xué)科交叉和實踐教學(xué)，知識與實用的結(jié)合，旨在培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)和廣闊的行業(yè)視野，熟悉游戲產(chǎn)品開發(fā)流程，具備一定的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，對包括電子競技在內(nèi)的游戲設(shè)計與行業(yè)發(fā)展有敏銳嗅覺與執(zhí)行能力，能在相關(guān)企業(yè)從事游戲策劃、游戲運營、賽事執(zhí)行和管理等方面工作，富于競爭力與創(chuàng)新精神的高級復(fù)合型人才。
本專業(yè)對學(xué)生的素質(zhì)要求：1、學(xué)生應(yīng)具有良好的綜合素質(zhì)、邏輯思維能力與學(xué)習(xí)能力。2、學(xué)生應(yīng)對游戲行業(yè)有一定了解并對游戲創(chuàng)作、電子競技感興趣。3、學(xué)生應(yīng)具有良好的團隊合作能力與溝通能力。
【主干課程】
游戲數(shù)據(jù)分析、賽事策劃、賽事管理、游戲概論、游戲敘事、游戲心理學(xué)、游戲策劃、游戲創(chuàng)作，選修課程包括賽事導(dǎo)播、電子競技解說等。

19、錄音藝術(shù)（錄音工程方向）
【專業(yè)介紹】
培養(yǎng)掌握電子技術(shù)和計算機知識、電聲設(shè)備的基本工作原理、聲學(xué)測量、音響系統(tǒng)工程設(shè)計的技術(shù)和方法，既具有寬厚的數(shù)學(xué)、聲學(xué)、電聲學(xué)基礎(chǔ)理論以及電影、電視、音樂等方面藝術(shù)基礎(chǔ)知識，又具有一定的音樂修養(yǎng)和音樂音響審美能力，熟悉音響系統(tǒng)設(shè)備原理及使用的技術(shù)與藝術(shù)復(fù)合型專業(yè)人才，從事錄音系統(tǒng)及擴聲系統(tǒng)工程設(shè)計安裝和調(diào)試，錄音和擴聲藝術(shù)創(chuàng)作以及與音樂相關(guān)的軟硬件開發(fā)等方面的工作。
【主干課程】
本專業(yè)核心課程包括：多聲道音頻技術(shù)、電聲學(xué)與室內(nèi)聲學(xué)、音頻設(shè)備原理A、數(shù)字音頻原理及應(yīng)用、錄音棚聲學(xué)設(shè)計、音響系統(tǒng)設(shè)計與集成、擴聲工程。
【素質(zhì)要求】
1、學(xué)生應(yīng)具有良好的數(shù)理基礎(chǔ)以及邏輯思維能力和豐富的想象力，對新技術(shù)的發(fā)展有興趣，善于探索，勤于實踐。2、具有一定的音樂素質(zhì)、對音樂和電影、電視、新媒體行業(yè)的發(fā)展感興趣，具有良好的藝術(shù)潛質(zhì)。3、學(xué)生應(yīng)具有良好的團隊合作能力和組織能力，善于交流與溝通。

20、錄音藝術(shù)（音響導(dǎo)演方向）
【專業(yè)介紹】
培養(yǎng)從事聲音作品設(shè)計、創(chuàng)作與全媒體聲音制作的專門人才，應(yīng)用領(lǐng)域包括音樂錄音、影視聲音創(chuàng)作、現(xiàn)場擴聲、媒體聲音創(chuàng)意等。本專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具有較高的音樂修養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，具備全媒體知識基礎(chǔ)；熟練掌握錄音電子技術(shù)知識與聲學(xué)、電聲學(xué)知識，了解音頻系統(tǒng)的構(gòu)成、設(shè)備原理和使用方法；掌握音樂制作、影視前后期聲音制作和舞臺擴聲技術(shù)，具備一定的聲音藝術(shù)創(chuàng)作能力，能夠滿足廣播電影電視系統(tǒng)、音樂音像出版與影視節(jié)目制作公司、文化傳媒公司、演出機構(gòu)、數(shù)字新媒體等相關(guān)領(lǐng)域的人才需求。
【主干課程】
本專業(yè)核心課程包括：錄音聲學(xué)、數(shù)字音頻工作站及應(yīng)用、視覺媒體聲音制作、古典音樂錄音、流行音樂錄音、影視劇錄音工藝與技巧、影視聲音后期制作、現(xiàn)場演出擴聲制作。
【素質(zhì)要求】
1、具有良好的邏輯思維能力和豐富的想象力，對新技術(shù)的發(fā)展有興趣，善于探索，勤于實踐；2、具有專業(yè)的音樂基礎(chǔ)、對聲音創(chuàng)作和廣播、電影、電視、新媒體行業(yè)的發(fā)展感興趣，具有良好的藝術(shù)潛質(zhì)；3、具有良好的團隊合作能力和組織能力，善于交流與溝通，心理素質(zhì)過硬。

21、音樂學(xué)（音樂傳播方向）
【專業(yè)介紹】
培養(yǎng)有一定的音樂鑒賞能力，懂經(jīng)營、會管理、具有國際視野的音樂產(chǎn)業(yè)管理人才。培養(yǎng)能夠在廣播影視、網(wǎng)絡(luò)新媒體、音像出版、演藝娛樂、音樂劇場等文化傳媒機構(gòu)從事音樂市場調(diào)查、音樂產(chǎn)品研發(fā)、音樂活動策劃、音樂市場推廣與營銷、音樂版權(quán)保護、藝人經(jīng)紀、數(shù)字音樂網(wǎng)站運營等專業(yè)人才。
【主干課程】
本專業(yè)核心課程包括：音樂版權(quán)、新媒體音樂傳播、音樂產(chǎn)業(yè)概論、音樂市場營銷、流行音樂文化、演藝經(jīng)紀、音樂項目創(chuàng)意與制作、國際音樂產(chǎn)業(yè)概況等。
【素質(zhì)要求】
1、學(xué)生具有一定的音樂素養(yǎng)，對音樂產(chǎn)業(yè)的業(yè)態(tài)發(fā)展感興趣。2、學(xué)生應(yīng)具有良好的團隊合作能力和社會活動能力，具有一定的創(chuàng)造力、感悟力和協(xié)調(diào)組織能力。3、學(xué)生應(yīng)具有豐富的想象力和敏捷的反應(yīng)力，對新技術(shù)的發(fā)展有好奇心，喜歡新媒體應(yīng)用，口語表達能力強。

22、音樂學(xué)（音樂編輯方向）
【專業(yè)介紹】
以深厚的音樂文化素養(yǎng)為基點，培養(yǎng)各類媒體及相關(guān)行業(yè)的音樂節(jié)目編輯人才，同時，具備音樂節(jié)目策劃、音樂節(jié)目編導(dǎo)、視聽作品音樂編配等多方面綜合能力。
【主干課程】
本專業(yè)核心課程包括：視聽語言、電視音樂節(jié)目編導(dǎo)、影視音樂編輯、新媒體音樂編輯與傳播、電影音樂配器分析、音樂電視創(chuàng)作等。
【素質(zhì)要求】
1、學(xué)生應(yīng)具有良好的音樂藝術(shù)及文化素養(yǎng)，同時對各類媒介發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢具有相應(yīng)的認識。2、學(xué)生應(yīng)具有良好的文本寫作能力、音樂材料分析能力、音視頻技術(shù)應(yīng)用興趣及意識，善于理論探索并勤于實踐。3、學(xué)生應(yīng)具有良好的團隊合作能力和組織管理能力，善于交流與溝通。

23、作曲與作曲技術(shù)理論（電子音樂方向）
【專業(yè)介紹】
本專業(yè)是音樂藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)相結(jié)合的新型的交叉學(xué)科，是培養(yǎng)集音樂創(chuàng)作、編曲、制作等才能、融計算機技術(shù)、現(xiàn)代音頻技術(shù)與錄音技術(shù)于一身的復(fù)合型高級專門人才， 能為影視、廣告、流行音樂、動漫、游戲及新媒體等領(lǐng)域擔任專業(yè)音樂創(chuàng)作和制作工作。
【主干課程】
本專業(yè)核心課程包括：電子音樂作曲、流行音樂創(chuàng)作、影視音樂創(chuàng)作、計算機音序制作、數(shù)字音頻制作、音樂會聯(lián)合創(chuàng)作課。
【素質(zhì)要求】
1、學(xué)生應(yīng)具有良好的音樂基礎(chǔ)、對音樂本體和電影、電視、動畫、游戲及其他新媒體行業(yè)的發(fā)展感興趣，具有良好的音樂創(chuàng)作潛質(zhì)。2、學(xué)生應(yīng)具有良好的動手能力及邏輯思維能力和豐富的想象力，對音頻設(shè)備及新技術(shù)的發(fā)展有興趣，善于探索，勤于實踐。3、學(xué)生應(yīng)具有良好的團隊合作能力和組織能力，善于交流與溝通。

24、音樂表演（聲樂演唱方向）
【專業(yè)介紹】
培養(yǎng)具備過硬聲樂演唱技術(shù)、豐富舞臺實踐經(jīng)驗、扎實音樂理論基礎(chǔ)，知識結(jié)構(gòu)能適應(yīng)并順應(yīng)社會與文化市場的多種需求。能在專業(yè)文藝團體、演藝機構(gòu)從事獨唱、重唱、合唱、歌劇、音樂劇表演的高級專門音樂人才。
【主干課程】
本專業(yè)核心課程包括：聲樂演唱、主題音樂會排演、民族聲樂經(jīng)典作品、西方歌劇作品、音樂劇經(jīng)典作品。
【素質(zhì)要求】
1、熱愛聲樂演唱事業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。2、學(xué)生應(yīng)具有良好的音樂基礎(chǔ)，具備較為全面的音樂理論知識。3、肢體協(xié)調(diào)性好，語言學(xué)習(xí)能力強。4、有良好的溝通與團隊合作能力，善于探索，勤于實踐，具有創(chuàng)新精神。

S1、表演（音樂劇雙學(xué)位班）
【專業(yè)介紹】
本專業(yè)方向?qū)⒔Y(jié)合中國傳媒大學(xué)音樂劇優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和韓國東西大學(xué)的實踐型、開放型教學(xué)方法，共同培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、職業(yè)責任與藝術(shù)鑒賞鑒別能力，能夠熟練掌握音樂劇表演創(chuàng)作方法，有扎實的聲樂演唱基本功和表演基本技巧以及較為全面的舞蹈功底，具有完成舞臺創(chuàng)作的綜合表演能力的音樂劇藝術(shù)復(fù)合型表演人才。
本專業(yè)方向?qū)W制四年，采用“1+2+1”校際交流培養(yǎng)模式，按照雙方共同制定的教學(xué)計劃實施教學(xué)，雙方互認學(xué)分。學(xué)生第一學(xué)年在中國傳媒大學(xué)學(xué)習(xí)，所有必修課全部合格，同時達到或相當于韓語能力考試（TOPIK）2級以上者，第二、三學(xué)年在韓國東西大學(xué)交流學(xué)習(xí)，第四學(xué)年回到中國傳媒大學(xué)完成學(xué)習(xí)。
本專業(yè)方向以藝術(shù)創(chuàng)作實踐為重要教學(xué)方式，它將貫穿表演全部教學(xué)環(huán)節(jié)。在藝術(shù)創(chuàng)作實踐教學(xué)中以成果教學(xué)為目標，建立“項目制”教學(xué)方式，樹立教學(xué)質(zhì)量意識，打造精品人才培養(yǎng)模式。