九江學(xué)院藝術(shù)學(xué)院2021年專業(yè)簡介
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)具備可持續(xù)創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的創(chuàng)意與思辨能力的,系統(tǒng)掌握本專業(yè)必需的理論知識,熟練掌握本專業(yè)必要的實(shí)踐技能,在各級各類視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、出版教育及廣告?zhèn)髅焦ぷ髌脚_中,從事品牌視覺形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、廣告策劃、商業(yè)美術(shù)、商用展示空間設(shè)計(jì)和多媒體技術(shù)等工作的,綜合素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng),具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高級應(yīng)用型人才。
主要課程:包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、廣告策劃、視覺傳達(dá)與表現(xiàn)、品牌視覺形象設(shè)計(jì)、品牌規(guī)劃與管理、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)等。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)(中俄合作辦學(xué))
本項(xiàng)目是經(jīng)中國教育部批準(zhǔn)設(shè)立,與俄羅斯克拉斯諾達(dá)爾國立文化藝術(shù)學(xué)院合作,面向全國公開招生。其辦學(xué)宗旨是藉雙方優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的專業(yè)教育基礎(chǔ),共同培養(yǎng)一批既有較深的藝術(shù)修養(yǎng)又一定的有國際視野的高級應(yīng)用型人才。項(xiàng)目具有“俄語教學(xué)、國際證書、多通道”的辦學(xué)要求,預(yù)期達(dá)到培養(yǎng)一批能適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和國際交流合作需要的目標(biāo),尤其是在“一帶一路倡議”的“小語種+專業(yè)”人才培養(yǎng)發(fā)展趨勢下,增強(qiáng)學(xué)校教育在吸引和聚集國際化高端人才中的作用。
該專業(yè)課程分四年開設(shè),其中前三年在九江學(xué)院學(xué)習(xí),第四年赴俄羅斯克拉斯諾達(dá)爾國立文化藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程,考試合格,將獲得九江學(xué)院頒發(fā)的普通高等教育本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書,同時(shí)也將獲得由俄羅斯克拉斯諾達(dá)爾國立文化藝術(shù)學(xué)院頒發(fā)、中國教育部承認(rèn)的藝術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位證書。
主要課程:大學(xué)俄語、設(shè)計(jì)概論、二維造型基礎(chǔ)、圖形創(chuàng)意、標(biāo)志設(shè)計(jì)、攝影、視覺表現(xiàn)與方法、包裝設(shè)計(jì)、型錄設(shè)計(jì)、技術(shù)繪圖、信息圖表設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、數(shù)字美術(shù)與繪圖、圖文設(shè)計(jì)的創(chuàng)新技術(shù)。
環(huán)境設(shè)計(jì)
系統(tǒng)掌握環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識,熟練掌握環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)必要的基本技能、方法和相關(guān)知識;培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神強(qiáng);熟悉中部地區(qū)地域文化、長江沿岸城市發(fā)展建設(shè)特點(diǎn),傳承地方非物質(zhì)文化特色,服務(wù)地方,具有從事環(huán)境設(shè)計(jì)工作和設(shè)計(jì)管理經(jīng)營的高級應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要課程:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)速寫、三大構(gòu)成、人機(jī)工程、材料與工藝、室內(nèi)設(shè)計(jì)方法、模型設(shè)計(jì)與制作、快速手繪表現(xiàn)、設(shè)計(jì)軟件表現(xiàn)、景觀設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)包裝與營銷等。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)
培養(yǎng)具有理想信念、扎實(shí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)技能和理論基礎(chǔ)的高級應(yīng)用型人才。具備先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,能夠熟練掌握計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行產(chǎn)品輔助設(shè)計(jì)的能力。具有較強(qiáng)的人文素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。畢業(yè)后能夠在專業(yè)設(shè)計(jì)公司及設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、設(shè)計(jì)管理等工作;能夠在企事業(yè)單位從事設(shè)計(jì)、教學(xué)、科研、管理等工作;具備獨(dú)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。
主要課程:產(chǎn)品結(jié)構(gòu)素描、產(chǎn)品色彩基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)概論、產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)程序與方法、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)CAD繪圖、產(chǎn)品三維建模與渲染、產(chǎn)品模型與制作、旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、非物質(zhì)文化調(diào)研、陶瓷產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、傳統(tǒng)工藝衍生設(shè)計(jì)、旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)、燈具產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)等。
美術(shù)學(xué)
培養(yǎng)系統(tǒng)掌握美術(shù)專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論和知識,熟練掌握本專業(yè)必要的基本技能和方法,培養(yǎng)能適應(yīng)在中等學(xué)校美術(shù)教育發(fā)展以及服務(wù)于地方社會文化建設(shè)的教育工作者,也可以從事教學(xué)研究人員、社會美術(shù)工作者、美術(shù)研究、藝術(shù)市場經(jīng)營者,還可以到各類自媒體、新聞出版機(jī)構(gòu)、博物館、展覽館、書畫院、拍賣行等部門就業(yè)。培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng),具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高級應(yīng)用型人才。
主要課程:教育學(xué)、教育心理學(xué)、中小學(xué)美術(shù)課程教學(xué)論、中國美術(shù)史、西方美術(shù)史、中國民間美術(shù)、造型基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、中國畫創(chuàng)作、油畫創(chuàng)作、水彩水粉畫、陶藝、漆畫等。
繪畫
本專業(yè)以創(chuàng)建“一流學(xué)科”為目標(biāo),以區(qū)域發(fā)展需求為導(dǎo)向,立足九江,面向江西,輻射全國,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),具備扎實(shí)的繪畫造型基礎(chǔ)與相關(guān)理論知識,并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力,能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、研究、出版、管理單位和部門從事藝術(shù)研究、美術(shù)教育、繪畫創(chuàng)作、新聞出版和藝術(shù)管理等方面的高級應(yīng)用型人才。
主要課程:中國畫研究與創(chuàng)作(工筆花鳥、寫意花鳥、青綠山水、寫意山水、工筆人物、寫意人物、白描技法、陶瓷繪畫);油畫研究與創(chuàng)作(人物、風(fēng)景、古典油畫臨摹、插圖與裝幀);壁畫研究與創(chuàng)作(壁畫材料技法、坦培拉技法、材料語言);書法研究與創(chuàng)作(篆書、隸書、楷書、行書、篆刻);素描、色彩、中外美術(shù)史、藝術(shù)概論等。
音樂學(xué)
本專業(yè)培養(yǎng)政治、理想信念堅(jiān)定,職業(yè)道德高尚,熱愛教育事業(yè),具有音樂教育情懷,秉承現(xiàn)代教育觀念和審美教育理念;具有深厚的音樂教育理論素養(yǎng),扎實(shí)的專業(yè)技能和較強(qiáng)的音樂編創(chuàng)實(shí)踐能力;具備良好的人文與科學(xué)素養(yǎng);具有良好的班級管理能力,教育教學(xué)研究與專業(yè)自主發(fā)展能力;能在城市、鄉(xiāng)村中小學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事音樂教育教學(xué)、科研與管理的優(yōu)秀音樂教師。多年來,本專業(yè)致力于培養(yǎng)手段和方法的探索,逐步形成一整套行之有效的措施:打造了九江交響樂團(tuán)、九江青年歌舞團(tuán)、九江學(xué)院合唱團(tuán)、九江學(xué)院民樂團(tuán)等專業(yè)樂團(tuán);培養(yǎng)了一支“雙師”型教師隊(duì)伍;采用請進(jìn)來送出去的方式,拓展國際化辦學(xué)渠道;重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),規(guī)范教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié);積極建設(shè)校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地,探索新的辦學(xué)方式;組織學(xué)生參與省內(nèi)外專業(yè)競賽,增強(qiáng)自信,提高辦學(xué)聲譽(yù)。
主要課程:基本樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲、曲式與作品分析、復(fù)調(diào)基礎(chǔ)、西方音樂史、中國音樂史、中國民族音樂、合唱指揮、鋼琴即興伴奏、藝術(shù)概論、歌曲寫作與分析、聲樂、鋼琴、器樂、音樂制作軟件應(yīng)用等。
舞蹈學(xué)
本專業(yè)培養(yǎng)政治理想信念堅(jiān)定,職業(yè)道德高尚,熱愛教育事業(yè),具有舞蹈教育情懷,秉承現(xiàn)代教育觀念和審美教育理念。具有深厚的舞蹈教育理論素養(yǎng),扎實(shí)的專業(yè)技能和較強(qiáng)的舞蹈創(chuàng)作實(shí)踐能力。具有良好的班級管理,教育教學(xué)研究與專業(yè)自主發(fā)展能力。能在城市、鄉(xiāng)村中學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事舞蹈教育教學(xué)、科研與管理的優(yōu)秀舞蹈教師。
針對我國普通高校舞蹈專業(yè)師范類的特性,本專業(yè)已經(jīng)摸索一條屬于自己的道路。在課程設(shè)置上,舞蹈課程與音樂課程結(jié)合、突出舞蹈學(xué)專業(yè)特色,增加了師范類課程比重,融入多元化教學(xué)方式,達(dá)到高級應(yīng)用型師范類舞蹈專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)。
主要課程:民間舞蹈文化、舞蹈概論、中外舞蹈史、作品賞析、舞蹈概論;基本功訓(xùn)練、中國古典舞基本功教學(xué)法、民間舞蹈元素、中國民族民間舞教材與教法、地方民間舞蹈教學(xué)與實(shí)踐、古典舞身韻、古典舞身韻教學(xué)法、現(xiàn)代舞訓(xùn)練教學(xué)法、編舞技法、舞蹈解剖學(xué)與科學(xué)訓(xùn)練、舞蹈教育學(xué)、中小學(xué)音樂舞蹈教法、素質(zhì)舞蹈教育。
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