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1.南開大學阿拉伯語專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：阿拉伯語

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學制：四年

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的人文素養(yǎng)，比較熟練的阿拉伯語語言技能，基本的阿拉伯 語語言文學、歷史、文化專業(yè)知識和其他相關專業(yè)知識，能在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、軍事等 部門運用阿拉伯語、第二外語和本族語從事翻譯、外事、管理、教育、研究等各種工作的阿拉伯語 專業(yè)人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)的學生主要學習阿拉伯語語言和文學方面的基本知識，兼學主要阿拉伯語 國家的文學、歷史、哲學、政治、經(jīng)濟、藝術、法律等人文和社會科學知識，接受的阿拉伯語聽、說、 讀、寫、譯等方面的基本技能訓練，具備阿拉伯語口頭表達和書面表達能力，與海內(nèi)外人士進行跨 文化交際的能力，使用計算機及網(wǎng)絡技術不斷獲取知識的能力，運用專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析、解決問 題的綜合能力，以及創(chuàng)造性思維能力和科學研究能力。畢業(yè)生應達到以下幾方面的知識、能力和素質(zhì)的要求：1．素質(zhì)要求：具有良好的思想道德品質(zhì)、較強的法制觀念和誠信意識，具有較高的文化素養(yǎng) 和文學藝術修養(yǎng)、較強的現(xiàn)代意識和人際交往意識，具有科學的思維方法和研究方法、求實創(chuàng)新 精神、專業(yè)學科意識、綜合分析的素養(yǎng)，具有健康的體魄和健全的心理素質(zhì)。2．能力要求：具有廣闊的國際視野、較強的自主學習能力、阿拉伯語口頭及書面表達能力、 與海內(nèi)外人士交往的社交能力，以及使用計算機及網(wǎng)絡技術不斷獲取知識的能力；具有運用專業(yè) 知識發(fā)展、分析、解決問題的綜合能力；具有創(chuàng)造性思維能力和科學研究能力。3．知識要求：應通過不斷努力逐漸擴大知識面，完善知識結構，使之包括第二外語、計算機 和網(wǎng)絡信息技術應用、中外文文獻檢索、方法論、研究方法和論文寫作等工具性知識；具有文學、 歷史學、哲學、倫理學、政治、藝術、法學、社會學、心理學、管理學等人文和社會科學知識，以及數(shù) 學、科技發(fā)展和環(huán)境保護等方面的自然科學知識。主干學科：外國語言文學、中國語言文學。核心課程：1．阿拉伯語專業(yè)技能課程（指綜合訓練課程和各種阿拉伯語技能的單項訓練課程），其中主 要課程為基礎阿拉伯語、高級阿拉伯語、語音、語法、聽力、口語、閱讀、寫作、口譯、筆譯等。專業(yè) 技能課程學時數(shù)不低于專業(yè)教育課程學時數(shù)總量的75%。2．阿拉伯語專業(yè)知識課程（指阿拉伯語言、文學、歷史、文化方面的課程），其中主要課程為 阿拉伯文學、阿拉伯歷史、阿拉伯伊斯蘭文化、阿拉伯國家概況、學術論文寫作等。阿拉伯語專業(yè) 知識課程學時數(shù)占專業(yè)教育課程學時數(shù)總量的15%左右。3．相關專業(yè)知識課程（指與阿拉伯語專業(yè)相關的其他專業(yè)知識課程），即有關國際政治、國 際經(jīng)濟與經(jīng)貿(mào)、漢語語言文學、新聞傳播、文化教育等領域的專業(yè)基礎知識課程。不同學?？梢?條件和需要開設諸如外交學導論、國際關系概論、西方政治制度、國際法入門、語言學習理論、中 國文化概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、傳播學導論、國際貿(mào)易實務、經(jīng)濟學概論、國際金融概論、涉外 企業(yè)管理概論、計算機應用等選修課程。此類課程的學時數(shù)占專業(yè)教育課程學時總量的10% 左右。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：本專業(yè)的實踐性教學既體現(xiàn)在課堂教學中也體現(xiàn)在學生的課外學習 和實踐活動中。課外學習和實踐是課堂教學的延伸與擴展，是培養(yǎng)和發(fā)展學生能力的重要途徑。 課外學習和實踐活動應以課堂教學的內(nèi)容為基礎，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的自主學習能 力、語言綜合運用能力、組織能力、交際能力、思維能力和創(chuàng)新能力。此外，還應鼓勵學生積極參 加與專業(yè)相關的各種專業(yè)實踐（如涉外活動和教育實習）和社會實踐活動。修業(yè)年限：四年。授予學位：文學學士。

2.南開大學簡介

　　南開大學是國家教育部直屬重點綜合性大學，是敬愛的周恩來總理的母校。南開大學由嚴修、張伯苓秉承教育救國理念創(chuàng)辦，肇始于1904年，成立于1919年。1937年校園遭侵華日軍炸毀，學校南遷。1938年與北京大學、清華大學合組西南聯(lián)合大學，被譽為“學府北辰”。1946年回津復校并改為國立。新中國成立后，經(jīng)歷高等教育院系調(diào)整，成為文理并重的全國重點大學。改革開放以來，天津?qū)ν赓Q(mào)易學院、中國旅游管理干部學院相繼并入，經(jīng)教育部與天津市共建支持，學校發(fā)展成為國家“211工程”和“985工程”重點建設的綜合性研究型大學。2015年9月新校區(qū)建成啟用后，初步形成了八里臺校區(qū)、津南校區(qū)、泰達學院“一校三區(qū)”辦學格局。2017年9月，入選國家42所世界一流大學建設高校，且為36所A類高校之一。南開大學堅持“允公允能，日新月異”的校訓，弘揚“愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”的傳統(tǒng)和“文以治國、理以強國、商以富國”的理念，以“知中國，服務中國”為宗旨，以杰出校友周恩來為楷模，作育英才，繁榮學術，強國興邦，傳承文明，努力建設世界一流大學。

　　南開大學占地445.19萬平方米，其中八里臺校區(qū)占地122.50萬平方米，津南校區(qū)占地245.89萬平方米，泰達學院占地6.72萬平方米。校舍建筑總面積194.00萬平方米。按照“獨立辦學、緊密合作”的原則，與天津大學全面合作辦學。

　　南開大學是國內(nèi)學科門類齊全的綜合性、研究型大學之一。在長期辦學過程中，形成了文理并重、基礎寬厚、突出應用與創(chuàng)新的辦學特色。有專業(yè)學院26個，學科門類覆蓋文、史、哲、經(jīng)、管、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)、教、藝等。學校積極構建和發(fā)展適應21世紀經(jīng)濟社會發(fā)展和人才培養(yǎng)需要的學科體系，有本科專業(yè)86個(其中國家級特色專業(yè)18個)。博士學位授權一級學科30個，碩士學位授權一級學科12個，不在一級學科覆蓋下的二級博士點1個，博士后科研流動站28個。有國家“雙一流”建設學科5個，一級學科國家重點學科6個(覆蓋35個二級學科)，二級學科國家重點學科9個，一級學科天津市重點學科32個。有國家重點實驗室2個，國家工程研究中心1個，2011協(xié)同創(chuàng)新中心3個，教育部重點實驗室7個，教育部工程研究中心3個，教育部國際合作聯(lián)合實驗室2個，生態(tài)環(huán)境部(原國家環(huán)?？偩?重點實驗室1個，國家級實驗教學示范中心5個，國家級虛擬仿真實驗教學中心2個，國家基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地9個，國家大學生文化素質(zhì)教育基地1個，全國高校人文社會科學重點研究基地7個，國家外專局“111”創(chuàng)新引智基地8個，國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地1個，示范性國家國際科技合作基地4個。天津市重點實驗室14個，天津市工程技術中心4個，天津市普通高等學校實驗教學示范中心6個，天津市普通高等學校實驗教學示范中心建設單位3個，天津市國際科技合作基地17個。

　　南開大學擁有一支公能兼?zhèn)?、業(yè)務精湛、奮發(fā)有為、充滿活力的師資隊伍。有專任教師2046人。其中，博士生導師774人、碩士生導師865人，教授782人、副教授825人。有中國科學院院士10人，中國工程院院士2人，發(fā)展中國家科學院院士6人，國家“千人計劃”入選者17人、“千人計劃”青年項目入選者39人，國家“萬人計劃”領軍人才18人、青年拔尖人才8人，國家級有突出貢獻的專家16人，國家“百千萬人才工程”入選者25人，國務院學位委員會學科評議組成員14人，“馬克思主義理論研究和建設工程”首席專家11人、主要成員29人，“973”和“863”首席科學家18人次，國家重點研發(fā)計劃項目負責人7人，教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授42人、講座教授16人、青年學者10人，“長江學者與創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊帶頭人12人，“國家杰出青年科學基金”獲得者48人、“國家優(yōu)秀青年科學基金”獲得者28人，教育部“跨世紀人才基金”獲得者21人，“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者164人，“高校青年教師獎”獲得者8人，“教學名師獎”獲得者7人，國家級教學團隊9個。天津市杰出人才5人，天津市“千人計劃”入選者121人、“千人計劃”青年項目入選者100人，天津市“人才發(fā)展特殊支持計劃”領軍人才3人、青年拔尖人才10人、高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊帶頭人5人，天津市“131”創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程第一層次人選55人、創(chuàng)新型人才團隊帶頭人12人、天津市級教學名師獎獲得者33人，天津市級教學團隊12個。

　　南開大學具備培養(yǎng)學士、碩士、博士和博士后的完整教育體系。現(xiàn)有全日制在校學生26568人，其中本科生15120人，碩士研究生8065人，博士研究生3383人。有網(wǎng)絡專科學生71701人，網(wǎng)絡本科學生45451人。

　　南開大學既是教學中心，又是科研中心，取得了一批國內(nèi)外公認的優(yōu)秀成果。2007年以來，獲得國家自然科學二等獎3項、國家科技進步二等獎1項、國家技術發(fā)明二等獎1項，獲國家教學成果獎9項、國家級精品資源共享課31門、精品視頻公開課15門，獲中國專利優(yōu)秀獎1項，獲中國青年科技獎2項，全國百篇優(yōu)秀博士論文累計入選20篇。9項成果獲2017年度天津市科學技術獎，2項成果獲教育部2017年度高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎(科學技術)獎勵，2項發(fā)明專利獲2017年天津市專利獎。1項成果獲2017年度中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新成果一等獎，2人獲2017年中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新獎(個人)。

　　上一統(tǒng)計年度，我校SCI收錄論文1392篇，全國高校排名48位;EI收錄論文數(shù)817篇，全國高校排名第59位;CSSCI來源期刊論文1297篇;SSCI收錄論文39篇。

　　近十年南開大學SCI論文累計被引用篇數(shù)12564篇，累計被引用次數(shù)210847次，被引用次數(shù)在全國高校中排名第15位，篇均被引用次數(shù)16.78次，在全國累計被引用次數(shù)較多的高校中位居第一。

　　南開大學秉承“知中國，服務中國”的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極發(fā)揮學科、人才和技術優(yōu)勢，努力為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務，特別是全方位服務天津濱海新區(qū)開發(fā)開放。習近平新時代中國特色社會主義思想研究院、中國APEC研究院、經(jīng)濟與社會發(fā)展研究院、濱海開發(fā)研究院、教育與產(chǎn)業(yè)區(qū)域發(fā)展研究中心、人權研究中心、當代中國問題研究院、WTO研究中心、國家經(jīng)濟戰(zhàn)略研究院、津南研究院、統(tǒng)計研究院、生態(tài)文明研究院等研究機構是國家有關部委和地方政府的“智囊團”和“人才庫”。學校按照“國家急需，世界一流”的原則，全面對接“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”戰(zhàn)略的實施，積極推動各類協(xié)同創(chuàng)新中心建設，與一批高校、企業(yè)、科研院所、政府部門建立了緊密合作關系。2014年，中國特色社會主義經(jīng)濟協(xié)同創(chuàng)新中心通過國家第二批“2011計劃”認定，成為我國經(jīng)濟學領域首個獲批的協(xié)同創(chuàng)新中心。

　　南開大學不斷強化學生全面素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，珍視“文以治國、理以強國、商以富國”的辦學理念，以“注重素質(zhì)、培養(yǎng)能力、強化基礎、拓寬專業(yè)、嚴格管理、保證質(zhì)量”為教學指導思想，實行彈性學制、學分制、主輔修制、雙學位制。把“課堂教學—校園文化—社會實踐”的有機結合作為育人的基本環(huán)節(jié)，以杰出校友周恩來為楷模，塑造學生健全人格、高尚品德、創(chuàng)新精神和實踐能力。推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，開辦“創(chuàng)業(yè)班”，建設“青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地”，打造創(chuàng)業(yè)服務和項目預孵化的實體平臺。制定實施《南開大學“十三五”素質(zhì)教育實施綱要》，出臺《本科生素質(zhì)發(fā)展輔學指導意見》，建立“立公增能”學生素質(zhì)發(fā)展輔學支持體系，全面構建南開特色的“公能”素質(zhì)教育體系，促進學生全面發(fā)展。

　　南開大學以優(yōu)良校風著稱，重視學生德、智、體、美全面發(fā)展，為青年學子的健康成長營造了豐富高雅、活潑向上的校園文化氛圍。南開畢業(yè)生以基礎扎實、素質(zhì)全面、富于開拓精神和實踐能力而受到社會各界青睞。

　　南開大學有著廣泛的國際影響，與320多所國際知名大學和國際學術機構建立了合作與交流關系。承建了美國馬里蘭大學孔子學院等9所海外孔子學院，2012年、2015年兩次獲評“孔子學院先進中方合作院校”。學校承擔了國家漢語對外教育培訓任務，推出了牛津/劍橋暑期項目等一批水平較高的海外學習項目。學校與世界經(jīng)濟論壇(達沃斯論壇)、全球大學領導者論壇(GULF)、國際公立大學論壇(IFPU)、國際公立大學聯(lián)盟(IAU)、歐洲大學憲章、聯(lián)合國秘書長科學咨詢委員會(UNESCO-SAB)、電子電器工程師協(xié)會(IEEE)等國際組織保持著密切聯(lián)系，通過積極參與各類國際組織活動，進一步推動與世界一流大學、機構的實質(zhì)性、深層次合作。

　　南開大學先后授予數(shù)學家陳省身、物理學家吳大猷、經(jīng)濟學家揚?米爾達爾、臺灣?；鶗岸麻L江丙坤、世界經(jīng)濟論壇主席克勞斯?施瓦布、新加坡總統(tǒng)陳慶炎、法國憲法委員會主席洛朗?法比尤斯等10位國際著名人士名譽博士稱號。諾貝爾獎獲得者楊振寧、李政道、羅伯特?蒙代爾、彼得?杜赫提、卡爾?巴里?夏普萊斯、美國前國務卿基辛格、韓國前總統(tǒng)金大中，歐盟委員會前主席、意大利前總理羅馬諾?普羅迪、著名作家金庸等被聘為名譽教授，一批海內(nèi)外知名學者、著名政治家、企業(yè)家任客座教授、兼職教授。

　　南開大學將繼續(xù)堅持南開道路，光大南開品格，弘揚南開精神，堅持育人為本，強化質(zhì)量特色，大力實施人才強校、強勢學科、教育質(zhì)量提升、科研創(chuàng)新、服務濱海、國際化六大戰(zhàn)略，為建設南開品格、中國特色、世界一流大學而努力奮斗!

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