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          ?天津大學(xué)海洋科學(xué)專業(yè)介紹

          Ai高考 · 專業(yè)信息
          2021-09-14
          更三高考院校庫

          高考填報(bào)志愿時(shí),不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解,也需要考生和家長對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了天津大學(xué)海洋科學(xué)專業(yè)介紹,包括天津大學(xué)海洋科學(xué)專業(yè)解讀、天津大學(xué)海洋科學(xué)專業(yè)學(xué)制、天津大學(xué)海洋科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、天津大學(xué)海洋科學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長查閱參考。

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          ?天津大學(xué)海洋科學(xué)專業(yè)介紹

          1.天津大學(xué)海洋科學(xué)專業(yè)介紹:

          專業(yè)名稱:海洋科學(xué)

          專業(yè)層次:本科

          專業(yè)學(xué)制:四年

          專業(yè)介紹:21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)。海洋科學(xué)是19世紀(jì)40年代出現(xiàn)的一門學(xué)科,是在物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)上逐步發(fā)展起來的,研究海洋中的自然現(xiàn)象、基本性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué),并形成了物理海洋學(xué)、海洋化學(xué)、海洋生物學(xué)和海洋地質(zhì)學(xué)等分支學(xué)科,是地球系統(tǒng)科學(xué)的重要組成部分。它的研究對(duì)象是覆蓋地球表面71%的海洋,包括海水、溶解和懸浮于海水中的物質(zhì)、生活于海洋中的生物、海底沉積物、海底巖石圈,以及海面以上大氣邊界層和河口海岸帶等。
          海洋科學(xué)的研究領(lǐng)域十分寬廣,其主要內(nèi)容包括面向海洋中的物理、化學(xué)、生物和地質(zhì)過程的基礎(chǔ)研究和面向海洋自然環(huán)境保護(hù)、海洋資源開發(fā)利用以及海上軍事活動(dòng)等的應(yīng)用研究。由于海洋本身的整體性、海洋中各種自然過程相互作用的復(fù)雜性和主要研究方法與觀測手段的多樣性,海洋科學(xué)成為一門綜合性很強(qiáng)的交叉科學(xué)。
          主要課程
          海洋科學(xué)專業(yè)是天津大學(xué)應(yīng)國家重大需求設(shè)立的新興專業(yè),致力于為海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)、海洋環(huán)境預(yù)報(bào)、海洋災(zāi)害預(yù)警、海洋資源可持續(xù)利用及開發(fā)管理、海上軍事活動(dòng)等提供服務(wù),具有廣闊的發(fā)展前景;針對(duì)國家“海洋強(qiáng)國”戰(zhàn)略和“一帶一路”建設(shè)的重大需求,面向政府部門、科研院所、大型央企、咨詢機(jī)構(gòu)等,培養(yǎng)從事科研教學(xué)、技術(shù)研發(fā)、信息服務(wù)以及管理等工作的緊缺人才。主要課程包括海洋科學(xué)導(dǎo)論、環(huán)境海洋學(xué)、海洋調(diào)查方法、海水分析化學(xué)、海洋數(shù)據(jù)分析方法、海洋地理信息系統(tǒng)、中國近海區(qū)域海洋學(xué)、物理海洋學(xué)、化學(xué)海洋學(xué)、海洋生物學(xué)、海洋地質(zhì)學(xué)、衛(wèi)星海洋學(xué)、海洋要素分析與預(yù)報(bào)、海洋數(shù)值模式、海洋數(shù)據(jù)同化方法等。海洋科學(xué)是一門以觀測為基礎(chǔ)的自然科學(xué),實(shí)踐性是它的一個(gè)基本而顯著的特點(diǎn)。因此,實(shí)踐能力培養(yǎng)貫穿于海洋科學(xué)類本科生培養(yǎng)的全過程。實(shí)踐教學(xué)是學(xué)生理解海洋科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)自主創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、提高駕馭海洋能力的重要手段,使學(xué)生熟練掌握海洋科學(xué)的各種基礎(chǔ)理論、方法與工具,并能夠靈活運(yùn)用,有效分析解決在征服海洋、利用海洋過程中所面臨的實(shí)際問題,為推動(dòng)我國海洋科學(xué)的發(fā)展和海洋強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
          專業(yè)特色
          (1)多學(xué)科融合。海洋科學(xué)實(shí)際問題的研究和解決,不僅需要物理海洋學(xué)、化學(xué)海洋學(xué)和生物海洋學(xué)等海洋學(xué)自身各分支學(xué)科之間的相互交叉和綜合研究,也需要海洋學(xué)與人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等其他學(xué)科之間的交叉滲透;學(xué)生培養(yǎng)厚基礎(chǔ),適應(yīng)面廣。
          (2)國際視野、實(shí)踐能力貫穿學(xué)生培養(yǎng)的全過程。本專業(yè)聚焦全球氣候變化、海洋環(huán)境預(yù)測預(yù)報(bào)、海洋環(huán)境安全保障與海洋災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)等國際科學(xué)前沿,聚焦海洋權(quán)益、國防安全、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展和海洋綜合管理等國家、社會(huì)需求,通過本-碩-博貫通、理論與實(shí)踐結(jié)合、教學(xué)與科研結(jié)合,形成具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才培養(yǎng)特色。
          主要培養(yǎng)和應(yīng)用方向
          天津大學(xué)海洋科學(xué)系下設(shè)海洋動(dòng)力與生態(tài)、業(yè)務(wù)化海洋學(xué)、海洋化學(xué)與生物等三大培養(yǎng)和應(yīng)用方向。
          (1)海洋動(dòng)力與生態(tài)
          海洋科學(xué)系建有海洋動(dòng)力與生態(tài)實(shí)驗(yàn)室,基于海洋觀測調(diào)查和海洋模式模擬,以物理海洋研究為核心支撐,海洋生態(tài)與環(huán)境問題為應(yīng)用導(dǎo)向,主要從事海洋動(dòng)力過程、海洋化學(xué)物質(zhì)遷移/轉(zhuǎn)化過程、海洋生態(tài)演變與災(zāi)害預(yù)測、海洋環(huán)境容量與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等方面研究,具有鮮明的海洋學(xué)科交叉特色,為助力國家生態(tài)文明建設(shè)培養(yǎng)復(fù)合型海洋人才。實(shí)驗(yàn)室配備快速多參數(shù)水質(zhì)剖儀(RBR620)、溫鹽深儀(RBR420)、現(xiàn)場激光粒度儀(LISST-200X)、現(xiàn)場硝酸鹽分析儀(SUNAV2)、光學(xué)后向散射濁度儀(OBS)、自容式垂直微尺度剖面儀(VMP)、聲學(xué)多普勒流速儀(ADCP)、壓力式潮波儀(AWH)、海上自動(dòng)氣象站等多種海洋觀測儀器,可滿足學(xué)生出海實(shí)踐需求。通過海上實(shí)踐深化學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作交流能力以及意志鍛煉。
          實(shí)驗(yàn)室建有海洋環(huán)境動(dòng)力學(xué)高性能計(jì)算平臺(tái),達(dá)1800核的CPU計(jì)算能力,能夠進(jìn)行全球1/12°分辨率海洋模擬;并行存儲(chǔ)服務(wù)器12臺(tái),可滿足快速高并發(fā)交互式存儲(chǔ)需求,以及觀測數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)與備份任務(wù)。在該平臺(tái)的支撐下,立足中國近海,面向北冰洋等深遠(yuǎn)海,圍繞“海洋環(huán)境安全”、“國防安全”等國家重大需求和全球生態(tài)環(huán)境問題(如海洋酸化、海洋缺氧、水母災(zāi)害等),建立全球海洋生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)模式、極區(qū)高分辨率海洋—海冰耦合模型,研發(fā)海洋環(huán)境短期預(yù)報(bào)/長期預(yù)報(bào)技術(shù),為國家海洋戰(zhàn)略、防災(zāi)減災(zāi)提供重要的科學(xué)依據(jù)和技術(shù)手段。以國家需求和學(xué)科前沿為導(dǎo)向的培養(yǎng)模式,可以使學(xué)生時(shí)刻掌握學(xué)科發(fā)展方向,明確把控自身職業(yè)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)國家發(fā)展、學(xué)科發(fā)展及個(gè)人發(fā)展的并軌。
          (2)業(yè)務(wù)化海洋學(xué)
          業(yè)務(wù)化海洋學(xué)(OperationalOceanography)包含海洋再分析、海洋實(shí)況分析和海洋數(shù)值預(yù)報(bào)。它以海洋觀測、海洋數(shù)值模型和海洋數(shù)據(jù)同化為主要手段,以再現(xiàn)過去海洋狀態(tài)場時(shí)空多尺度變化和趨勢(稱之為海洋再分析)、快速估計(jì)當(dāng)前海洋的狀態(tài)(稱之為海洋實(shí)況分析)、預(yù)測海洋的未來狀態(tài)(稱之為海洋數(shù)值預(yù)報(bào))為目的,以國防海洋環(huán)境保障、防災(zāi)減災(zāi)、國民經(jīng)濟(jì)為主要服務(wù)對(duì)象,提供船舶、港口、重點(diǎn)關(guān)注區(qū)域乃至全球海域的多方位海洋環(huán)境保障服務(wù)。隨著海洋衛(wèi)星遙感、Argo浮標(biāo)等觀測手段和高性能計(jì)算平臺(tái)的發(fā)展,過去二十年里,業(yè)務(wù)化海洋學(xué)得到了大力發(fā)展,美國、法國、英國、德國、澳大利亞和日本等發(fā)達(dá)國家相繼建立起全球海洋業(yè)務(wù)化系統(tǒng),形成了從氣候到天氣尺度的全球海洋業(yè)務(wù)化分析和預(yù)報(bào)能力,而其首要服務(wù)對(duì)象就是國防海洋環(huán)境保障,充分體現(xiàn)了這些發(fā)達(dá)國家的全球戰(zhàn)略。
          海洋科學(xué)系業(yè)務(wù)化海洋學(xué)方向團(tuán)隊(duì)長期從事海洋數(shù)據(jù)同化方法、海-氣耦合數(shù)據(jù)同化方法、海洋分析與預(yù)報(bào)研究,在海洋數(shù)值模式開發(fā)、耦合數(shù)值模式(海-氣、浪-流、冰-海)開發(fā)以及相應(yīng)的海洋再分析、實(shí)況分析和數(shù)值預(yù)報(bào)系統(tǒng)研制等方面開展關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。通過主持國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國家973計(jì)劃課題、國家863計(jì)劃課題、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目和面上項(xiàng)目,以及國家和軍隊(duì)科研和能力專項(xiàng)項(xiàng)目,圍繞“解決國防軍事海洋環(huán)境保障業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)中的關(guān)鍵科技問題”,在海上軍事行動(dòng)“三階段”(過去、當(dāng)前和未來)海洋環(huán)境保障中,尤其是水下海洋環(huán)境保障所迫切需求的海洋數(shù)值分析與預(yù)報(bào)領(lǐng)域取得了多項(xiàng)創(chuàng)新性成果,建成的海洋再分析、實(shí)況分析和數(shù)值預(yù)報(bào)系統(tǒng)在軍隊(duì)海洋環(huán)境保障機(jī)構(gòu)中得到業(yè)務(wù)化應(yīng)用,發(fā)揮了重要作用,軍事效益和社會(huì)效益顯著,成為該領(lǐng)域亮點(diǎn),為國防安全保障培養(yǎng)了創(chuàng)新型海洋人才。
          (3)海洋化學(xué)與生物
          海洋生物與化學(xué)主要分為海洋化學(xué)和近海環(huán)境安全方向。海洋化學(xué)方向主要研究領(lǐng)域?yàn)楹Q笥袡C(jī)生物地球化學(xué)、近海海洋低氧與酸化,以海洋現(xiàn)場調(diào)查與實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的手段,致力于探討海洋有機(jī)物光化學(xué)與微生物降解在海洋碳循環(huán)及寡營養(yǎng)海區(qū)營養(yǎng)鹽循環(huán),近海低氧與酸化形成機(jī)制及其生態(tài)效應(yīng)。該方向團(tuán)隊(duì)通過承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家973計(jì)劃項(xiàng)目課題、國家重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目課題等項(xiàng)目,將打造具有海洋有機(jī)物、穩(wěn)定同位素、溶解氧以及光化學(xué)動(dòng)力過程于一體的研究平臺(tái),能保證學(xué)生開展相關(guān)工作,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力與操作能力,為國家培養(yǎng)合格的海洋化學(xué)研究人員與業(yè)務(wù)化工作人員。
          近海環(huán)境安全方向設(shè)有近海環(huán)境安全實(shí)驗(yàn)室,致力于研究陸海交互過程中新興污染物的生物地球化學(xué)過程及由此產(chǎn)生的生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)和人體健康風(fēng)險(xiǎn)問題,目前重點(diǎn)開展抗生素抗性基因、內(nèi)分泌干擾物、消毒副產(chǎn)物、微塑料等新興污染物在陸海交互過程中的變化規(guī)律、演化機(jī)理、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及生態(tài)效應(yīng)等方面的研究。實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)了國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國家水污染控制重大專項(xiàng)項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等項(xiàng)目。目前實(shí)驗(yàn)室配備電泳儀、紫外凝膠成像儀、高速冷凍離心機(jī)、恒溫震蕩培養(yǎng)箱、超微量核酸蛋白定量儀、HPLC-MS/MS、實(shí)時(shí)熒光定量PCR等專業(yè)儀器,滿足海洋微生物、海洋化學(xué)科研工作需要。

          2.天津大學(xué)簡介

            天津大學(xué)是教育部直屬國家重點(diǎn)大學(xué),其前身為北洋大學(xué),始建于1895年10月2日,是中國第一所現(xiàn)代大學(xué),素以“實(shí)事求是”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)和“愛國奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)享譽(yù)海內(nèi)外。1951年經(jīng)國家院系調(diào)整定名為天津大學(xué),是1959年中共中央首批確定的16所國家重點(diǎn)大學(xué)之一,是“211工程”、“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué),入選國家“世界一流大學(xué)建設(shè)”A 類高校。

            天津大學(xué)的發(fā)展始終得到了黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人的熱情關(guān)懷和有力支持,毛澤東、周恩來、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平等曾先后親臨學(xué)校視察。長期以來,經(jīng)過全校師生的不懈努力,天津大學(xué)已成為一所師資力量雄厚、學(xué)科特色鮮明、教育質(zhì)量和科研水平居于國內(nèi)一流、在國際上有較大影響的高水平研究型大學(xué)。

            天津大學(xué)衛(wèi)津路校區(qū)占地總面積140萬平方米,建筑面積138萬平方米,教學(xué)科研用房建筑面積83.6萬平方米。學(xué)校校園環(huán)境整潔,景色優(yōu)美,被譽(yù)為花園式學(xué)校,每年4月中旬的海棠季吸引上萬市民前來參觀。學(xué)校衛(wèi)津路校區(qū)有兩座總建筑面積為2.6萬平方米的圖書館,北洋園校區(qū)有一座4.3萬平方米的圖書館,兩校區(qū)館藏書刊總量近300萬冊(cè),另有多種音像資料、微縮資料1.45萬種,電子數(shù)據(jù)庫86個(gè)。天津大學(xué)北洋園校區(qū)占地總面積243.6萬平方米,規(guī)劃總建筑面積130萬平方米,目前已完成一期90萬平方米建設(shè),于2015年9月投入使用。北洋園校區(qū)傳承了厚重典雅的北洋元素風(fēng)貌,同時(shí)充滿和諧、智慧的現(xiàn)代氣息。

            現(xiàn)有教職工4727人,其中有中國科學(xué)院院士5人,中國工程院院士7人。國家“千人計(jì)劃”入選者92人,天津市“千人計(jì)劃”入選者219人,“長江學(xué)者”特聘教授、講座教授62人,“973”首席科學(xué)家17人,國家杰出青年基金獲得者44人,國家“優(yōu)秀青年科學(xué)基金”獲得者45人,國家“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才入選者27人,“萬人計(jì)劃”青年拔尖人才入選者8人,具有正高以上職稱的教職工846人,教授779人。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生33159人,其中本科生17724人,碩士研究生11410人,博士研究生4025人。

            學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才為目標(biāo),堅(jiān)持“辦特色、出精品、上水平”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持“育人為本”、“教學(xué)優(yōu)先”、“質(zhì)量第一”的教育教學(xué)理念,對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合培養(yǎng),不斷加強(qiáng)本科教育,大力發(fā)展研究生教育,建立起了適應(yīng)新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的教育教學(xué)體系?,F(xiàn)有國家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者6人;國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè);國家級(jí)精品課程42門;國家級(jí)雙語教學(xué)示范課程6門;國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目6項(xiàng);國家級(jí)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)10個(gè);國家級(jí)“十二五”規(guī)劃教材27種(參編2種);并有國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心12個(gè);國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)、國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)和“國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”、“國家示范性軟件學(xué)院”、“國家集成電路人才培養(yǎng)基地”,全國示范性專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地4個(gè),是首批“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”入選學(xué)校。畢業(yè)生一次就業(yè)率始終在全國高校中名列前茅,2017屆畢業(yè)生一次就業(yè)率超過98.59%。

            在學(xué)科建設(shè)上,形成了以工為主、理工結(jié)合,經(jīng)、管、文、法、醫(yī)、教育、藝術(shù)、哲學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局?,F(xiàn)有64個(gè)本科專業(yè),37個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),28個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),23個(gè)博士后科研流動(dòng)站。在第四輪全國學(xué)科評(píng)估中,天津大學(xué)共有25個(gè)一級(jí)學(xué)科參評(píng),進(jìn)入A類學(xué)科數(shù)達(dá)到14個(gè)。其中,化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科進(jìn)入A+ 檔、4個(gè)學(xué)科進(jìn)入A檔(2%-5%)、9個(gè)學(xué)科進(jìn)入A-檔(5%-10%)。與第三輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果相比,進(jìn)入前5%的學(xué)科數(shù)增加3個(gè),進(jìn)入前10%的學(xué)科數(shù)增加8個(gè)。8個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入ESI前百分之一,其中3個(gè)進(jìn)入ESI前千分之一。由我校牽頭培育組建的“天津化學(xué)化工協(xié)同創(chuàng)新中心”,于2013年通過教育部認(rèn)定,成為全國首批14個(gè)“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”之一。

            學(xué)??蒲袑?shí)力雄厚,始終聚焦國家重大戰(zhàn)略需求、聚焦世界科技發(fā)展前沿,取得了豐碩的成果。有4個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,4個(gè)國家工程實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國家工程技術(shù)研究中心,3個(gè)國家工程研究中心,3個(gè)國家國際科技合作基地,8個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,5個(gè)教育部工程研究中心,23個(gè)天津市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,27個(gè)天津市工程中心,22個(gè)天津市國際合作基地。有國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體3個(gè),教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)12個(gè),國防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。2017 年,學(xué)??蒲谐晒找骘@現(xiàn),4 項(xiàng)成果獲國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),4 項(xiàng)成果獲高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng),32 項(xiàng)成果獲天津市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),6 項(xiàng)專利獲中國專利獎(jiǎng),6 項(xiàng)專利獲天津市專利獎(jiǎng)。2017年,科研經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定和持續(xù)的增長,實(shí)到科技經(jīng)費(fèi)總量26.7億元,獲批重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃15 項(xiàng),排名全國高校前列;獲批國家科技重大專項(xiàng)課題1 項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目345 項(xiàng)、天津市自然科學(xué)基金68 項(xiàng)。人文社會(huì)科學(xué)逐漸發(fā)展壯大,社科項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)量提升、研究領(lǐng)域多元化,獲批國家社科基金項(xiàng)目14 項(xiàng),4 家智庫入選中國智庫索引(CTTI)來源智庫。據(jù)2017年中信所發(fā)布數(shù)據(jù), 2016年度我校SCI收錄論文3095篇, EI收錄論文3617篇;據(jù)學(xué)校圖書館數(shù)據(jù),2017年我校SCI收錄論文數(shù)3531篇。學(xué)??萍籍a(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,2017年,與省、市、區(qū)新簽訂科技合作協(xié)議4個(gè), 新增校企聯(lián)合研發(fā)機(jī)構(gòu)10個(gè),目前已建立校企聯(lián)合研發(fā)機(jī)構(gòu)66個(gè)。加強(qiáng)區(qū)??萍忌疃群献鳎罅ν七M(jìn)天津大學(xué)(武清)前沿技術(shù)研究院、濱海工業(yè)研究院、青島海洋工程研究院和山東研究院等異地研究院建設(shè),切實(shí)服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

            天津大學(xué)建校122年來,為祖國培養(yǎng)了20余萬名高層次人才,為我國近代工業(yè)體系的創(chuàng)立和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。革命先驅(qū)張?zhí)祝?jīng)濟(jì)學(xué)家馬寅初,外交家王寵惠、王正廷,數(shù)學(xué)家秦汾,著名詩人徐志摩等無數(shù)先賢,“兩彈一星”功臣吳自良、姚樹人,香港實(shí)業(yè)家榮智健等均曾在這里秉燭夜讀;著名法學(xué)家趙天麟、橋梁專家茅以升、機(jī)械學(xué)家劉仙洲、化工專家侯德榜、水利學(xué)家張含英、物理學(xué)家張國藩、教育家李曙森等知名學(xué)者都曾在此執(zhí)鞭任教。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校校友中有“兩院”院士60余位,大學(xué)校長50余位。建國以來,學(xué)校培養(yǎng)了一大批高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,數(shù)百名國家特大型企業(yè)負(fù)責(zé)人和總工程師。特別引人注目的是,天津大學(xué)校友在2008北京奧運(yùn)會(huì)場館建設(shè)中成功“會(huì)師”:崔愷(中國建筑設(shè)計(jì)研究院奧運(yùn)項(xiàng)目總指揮)、李興鋼(國家體育場 ——“鳥巢”中方設(shè)計(jì)主持人)、趙小鈞(國家游泳中心——“水立方”中方總設(shè)計(jì)師)等十余位領(lǐng)軍人物均為天津大學(xué)畢業(yè)生。

            學(xué)校重視國際交流與合作,現(xiàn)有各類留學(xué)生3046人,來自140個(gè)國家和地區(qū)。與世界上42個(gè)國家和地區(qū)的210所高校、研究機(jī)構(gòu)及公司簽署協(xié)議。在海外成立了3所孔子學(xué)院,分別是斯洛伐克布拉迪斯拉發(fā)孔子學(xué)院、澳大利亞昆士蘭大學(xué)孔子學(xué)院和法國尼斯大學(xué)孔子學(xué)院。

            在世紀(jì)之初,學(xué)校制訂了面向新世紀(jì)的總體發(fā)展目標(biāo)和“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略:努力把學(xué)校建設(shè)成為世界知名高水平大學(xué),并在本世紀(jì)中葉建設(shè)成為綜合性、研究型、開放式、國際化的世界一流大學(xué)。


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