河南信息統(tǒng)計(jì)職業(yè)學(xué)院學(xué)費(fèi)多少錢一年、各專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題,為了方便大家查詢,本文已經(jīng)為大家整理好了河南信息統(tǒng)計(jì)職業(yè)學(xué)院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),包含各專業(yè)學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等信息,供大家參考,如有變動(dòng),以學(xué)校官方最新消息為準(zhǔn)。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):學(xué)院各專業(yè)嚴(yán)格按河南省發(fā)展和改革委員會(huì)、河南省財(cái)政廳、河南省教育廳聯(lián)合下發(fā)的豫發(fā)改收費(fèi)[2020]456號(hào)文件《調(diào)整公辦普通高校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定。文科類專業(yè)3700元/年;理科類專業(yè)4200元/年;藝術(shù)類專業(yè)6000元/年。住宿費(fèi)一般宿舍(八人間)為400元/年,六人間及八人間帶(獨(dú)衛(wèi)、空調(diào)、暖氣)為600元/年;教材費(fèi)800元/年(按學(xué)年預(yù)收教材費(fèi),學(xué)年結(jié)束時(shí)按實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用據(jù)實(shí)結(jié)算,多退少補(bǔ))。
2021年招生專業(yè) | |||||
院系名稱 | 普招專業(yè) | 學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(元/年) | 對(duì)口專業(yè) | 學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(元/年) | |
統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)系 | 統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析 | 3700 | 統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)系 | 統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析 | 3700 |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 4200 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 4200 | ||
●大數(shù)據(jù)技術(shù)(開發(fā)工程師方向) | 4200 | ●大數(shù)據(jù)技術(shù)(開發(fā)工程師方向) | 4200 | ||
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 4200 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 4200 | ||
人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 4200 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 4200 | ||
市場(chǎng)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)分析 | 3700 | ||||
信息工程系 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用 | 4200 | 信息工程系 | ||
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 4200 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 4200 | ||
●計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(.NET軟件開發(fā)工程師方向) | 4200 | ●計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(.NET軟件開發(fā)工程師方向) | 4200 | ||
●計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(企業(yè)信息化管理方向) | 4200 | ●計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(企業(yè)信息化管理方向) | 4200 | ||
●軟件技術(shù) | 4200 | ●軟件技術(shù) | 4200 | ||
●移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) | 4200 | ●移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) | 4200 | ||
動(dòng)漫制作技術(shù) | 4200 | 動(dòng)漫制作技術(shù) | 4200 | ||
●動(dòng)漫制作技術(shù)(UI(web)前端交互式開發(fā)方向) | 4200 | ●動(dòng)漫制作技術(shù)(UI(web)前端交互式開發(fā)方向) | 4200 | ||
文化旅游系 | 旅游管理 | 3700 | 文化旅游系 | 旅游管理 | 3700 |
旅游管理(旅游大數(shù)據(jù)應(yīng)用方向) | 3700 | 旅游管理(旅游大數(shù)據(jù)應(yīng)用方向) | 3700 | ||
旅游管理(黃河文化研學(xué)旅游方向) | 3700 | 旅游管理(黃河文化研學(xué)旅游方向) | 3700 | ||
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) | 3700 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) | 3700 | ||
空中乘務(wù) | 3700 | 空中乘務(wù) | 3700 | ||
智慧旅游技術(shù)應(yīng)用 | 3700 | ||||
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系 | 工商企業(yè)管理 | 3700 | 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系 | 工商企業(yè)管理 | 3700 |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 3700 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 3700 | ||
電子商務(wù) | 3700 | 電子商務(wù) | 3700 | ||
跨境電子商務(wù) | 3700 | 跨境電子商務(wù) | 3700 | ||
智能物流技術(shù) | 3700 | 智能物流技術(shù) | 3700 | ||
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商 | 3700 | 3700 | |||
會(huì)計(jì)系 | 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | 3700 | 會(huì)計(jì)系 | 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | 3700 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 3700 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 3700 | ||
統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算 | 3700 | 統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算 | 3700 | ||
建筑工程系 | ★建筑工程技術(shù) | 4200 | 建筑工程系 | ★建筑工程技術(shù) | 4200 |
★工程造價(jià) | 4200 | ★工程造價(jià) | 4200 | ||
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(美術(shù)類) | 6000 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(美術(shù)類) | 6000 | ||
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)(美術(shù)類) | 6000 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)(美術(shù)類) | 6000 | ||
學(xué)前教育系 | 學(xué)前教育 | 3700 | 學(xué)前教育系 | 學(xué)前教育 | 3700 |
早期教育 | 3700 | - |
說(shuō)明:河南信息統(tǒng)計(jì)職業(yè)學(xué)院是公辦大學(xué)
通常來(lái)說(shuō),公辦大學(xué)由于有國(guó)家或地方財(cái)政經(jīng)費(fèi)支持,學(xué)費(fèi)一般不是很貴,普通類專業(yè)通常4000-6000元每年,藝術(shù)類專業(yè)通常8000-10000元每年,不過(guò)公辦大學(xué)也有中外合作等部分高收費(fèi)專業(yè),學(xué)費(fèi)通常2-3萬(wàn)元一年甚至更高到十幾萬(wàn);民辦大學(xué)由于需要自籌資金,學(xué)費(fèi)一般較貴,通常在8000-15000元每年,也有超過(guò)20000元一年的。
家庭條件困難的學(xué)生,可以選擇國(guó)家助學(xué)貸款,畢業(yè)后分期還款,國(guó)家財(cái)政還貼息,也算是國(guó)家對(duì)大學(xué)生的政策福利,在報(bào)考前最好先向?qū)W校咨詢是否支持助學(xué)貸款以及辦理貸款相關(guān)流程等事項(xiàng)。
河南信息統(tǒng)計(jì)職業(yè)學(xué)院是全國(guó)唯一一所以信息、統(tǒng)計(jì)為主要特色的公辦財(cái)經(jīng)類高等職業(yè)院校,創(chuàng)建于1951年,前身是河南省計(jì)劃統(tǒng)計(jì)學(xué)校。2001年6月,河南省計(jì)劃統(tǒng)計(jì)學(xué)校與鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),成立鄭州航院信息統(tǒng)計(jì)職業(yè)學(xué)院。2013年3月,經(jīng)省政府同意,教育部備案,將鄭州航院信息統(tǒng)計(jì)職業(yè)學(xué)院從鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院剝離,設(shè)置河南信息統(tǒng)計(jì)職業(yè)學(xué)院。
學(xué)院堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷更新教育教學(xué)理念,創(chuàng)新教育教學(xué)方法,積極開展工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的教學(xué)模式,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。緊密圍繞技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局,圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要設(shè)置專業(yè)設(shè)置,積極推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力不斷提高,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
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