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1.中國科學技術大學信息與計算科學專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：信息與計算科學

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學制：四年

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是以信息技術、計算技術和運籌控制技術的數(shù)學基礎為研究對象的理科類專業(yè)，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學基礎和數(shù)學思維能力，掌握信息或計算數(shù)學的基本理論、方法與技能，接受科學研究的初步訓練，能解決信息技術或科學與工程計算中的實際問題的高級專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生能在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟金融等部門從事研究、教學、應用開發(fā)和管理工作，或繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習數(shù)學和信息科學的基本理論和基本方法，接受數(shù)學建模、計算方法、程序設計和應用軟件等方面的基本訓練，受到數(shù)學和信息理論及其應用方面的良好教育，具有較高的科學素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識，具有科學研究、教學、解決信息技術或科學工程計算中實際問題等方面的基本能力和較強的更新知識的能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有良好的數(shù)學基礎，掌握信息科學、計算數(shù)學或運籌控制的基礎理論和基本方法；

2．具備熟練應用計算機（包括常用語言、工具軟件及專用軟件）的基本技能，具有較強的算法設計、算法分析與編程能力；

3．能運用所學的理論、方法和技能解決信息技術或科學與工程計算或運籌控制中的某些實際問題；

4．接受科學研究的初步訓練，了解信息科學、計算數(shù)學或運籌控制理論、技術與應用的新發(fā)展，具有較強的知識更新、技術跟蹤及創(chuàng)新的能力。

主干學科：數(shù)學、計算機科學與技術。

核心知識領域：幾何、分析、代數(shù)、微分方程、概率統(tǒng)計、數(shù)值計算、信息科學、運籌與控制、計算機軟件與應用。

核心課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計、物理學、常微分方程、復變函數(shù)論、程序設計與算法語言、數(shù)據(jù)結構與算法、數(shù)值分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)學建模。

核心課程示例：

示例一：數(shù)學分析I-Ⅲ（304學時）、高等代數(shù)I-Ⅱ（192學時）、空間解析幾何（96學時）、常微分方程（96學時）、概率統(tǒng)計（96學時）、實變函數(shù)（96學時）、普通物理（144學時）、大學計算機基礎（64學時）、C語言與程序設計（96學時）、數(shù)學物理方程（96學時）、復變函數(shù)（96學時）、數(shù)學模型（64學時）、數(shù)值分析I（64學時）、數(shù)值分析Ⅱ（64學時）、數(shù)據(jù)結構與算法（64學時）、微分方程數(shù)值解法（64學時）、泛函分析（64學時）、信息論基礎（64學時）。

示例二：大學物理（130學時）、C語言程序設計（46學時）、微機原理與系統(tǒng)設計（78學時）、數(shù)學分析（240學時）、高等代數(shù)（1 36學時）、空間解析幾何（46學時）、復變函數(shù)（46學時）、概率論與數(shù)理統(tǒng)計（90學時）、常微分方程（46學時）、實變函數(shù)（46學時）、數(shù)學物理方程（46學時）、泛函分析（46學時）、數(shù)值逼近（60學時）、數(shù)值代數(shù)（60學時）、微分方程數(shù)值解（60學時）。

示例三：大學物理（96學時）、C語言程序設計（64學時）、數(shù)學分析（288學時）、高等代數(shù)（144學時）、解析幾何（48學時）、復變函數(shù)（64學時）、概率論與數(shù)理統(tǒng)計（64學時）、常微分方程（56學時）、數(shù)學物理方程（48學時）、泛函分析（64學時）、數(shù)值分析（80學時）、數(shù)據(jù)結構與算法（80學時）、數(shù)據(jù)庫原理與技術（64學時）、運籌學（48學時）、數(shù)學建模（48學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：學術與科技活動、課程設計及實驗、畢業(yè)實習及社會調(diào)查（實踐）、畢業(yè)論文（設計）等。

主要專業(yè)實驗：（并行）程序設計與實現(xiàn)。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：理學學士。0702 物理學類

2.中國科學技術大學簡介

　　中國科學技術大學是中國科學院所屬的一所以前沿科學和高新技術為主，兼有特色管理和人文學科的綜合性全國重點大學。

　　1958年9月創(chuàng)建于北京，首任校長由郭沫若兼任。她的創(chuàng)辦被稱為“我國教育史和科學史上的一項重大事件”。建校后，中國科學院實施“全院辦校，所系結合”的辦學方針，學校緊緊圍繞國家急需的新興科技領域設置系科專業(yè)，創(chuàng)造性地把理科與工科即前沿科學與高新技術相結合，注重基礎課教學，高起點、寬口徑培養(yǎng)新興、邊緣、交叉學科的尖端科技人才，匯集了嚴濟慈、華羅庚、錢學森、趙忠堯、郭永懷、趙九章、貝時璋等一批國內(nèi)最有聲望的科學家，建校第二年即被列為全國重點大學。

　　1970年初，學校遷至安徽省合肥市，開始了第二次創(chuàng)業(yè)。1978年以后，學校銳意改革、大膽創(chuàng)新，在全國率先提出并實施了一系列具有創(chuàng)新精神和前瞻意識的教育改革措施，創(chuàng)辦少年班、首建研究生院、建設國家大科學工程、面向世界開放辦學等，使學校得以恢復并迅速發(fā)展。學校是國家首批實施“985工程”和“211工程”的大學之一，也是唯一參與國家知識創(chuàng)新工程的大學。長期以來，學校始終堅持“全院辦校、所系結合”的辦學方針，弘揚“紅專并進，理實交融”的校風，形成了不斷開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以及教學與科研相結合、理論與實踐相結合的鮮明特色，培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)涞母邔哟蝺?yōu)秀人才。學校面向世界科學前沿領域和國家重大需求，凝練科學目標，開展科學研究，努力提高學術研究水平和科研創(chuàng)新能力與科研競爭力，取得了一批具有世界領先水平的原創(chuàng)性科技成果。在新的歷史起點上，學校加快建設具有中國特色、科大風格的世界一流大學，在國家“雙一流”建設中，入選A類世界一流大學建設高校。

　　學校現(xiàn)有20個學院(含6個科教融合共建學院)、31個系，設有研究生院，以及蘇州研究院、上海研究院、北京研究院、先進技術研究院、中國科學技術大學附屬第一醫(yī)院(安徽省立醫(yī)院)等。有數(shù)學、物理學、力學、天文學、生物科學、化學共6個國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地和1個國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地，8個一級學科國家重點學科，4個二級學科國家重點學科，2個國家重點培育學科，18個安徽省一級學科重點學科。建有國家同步輻射實驗室、合肥微尺度物質(zhì)科學國家研究中心、火災科學國家重點實驗室、核探測與核電子學國家重點實驗室、類腦智能技術與應用國家工程實驗室、語音及語言信息處理國家工程實驗室、量子信息與量子科技前沿協(xié)同創(chuàng)新中心、國家高性能計算中心(合肥)、安徽蒙城地球物理國家野外科學觀測研究站等12個國家級科研機構、4個國家重點科技基礎設施和55個院省部級重點科研機構。

　　目前，全校上下正深化改革，銳意創(chuàng)新，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，力爭把學校建設成為具有科研機構深度融合，創(chuàng)新人才和創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，具有中國特色的世界一流大學，為實現(xiàn)“創(chuàng)寰宇學府，育天下英才”的宏偉目標而努力奮斗。

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