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1.濟(jì)南大學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設(shè)計(jì)文化視野、中國設(shè)計(jì)文化特色、適合于創(chuàng)新時(shí)代需求，集傳統(tǒng)平面（印刷）媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生具有為國學(xué)習(xí)的思想和為社會(huì)服務(wù)的理念，了解專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)，具有較為系統(tǒng)的視覺傳播專業(yè)理論和專業(yè)知識。學(xué)生應(yīng)在設(shè)計(jì)創(chuàng)新，語言、文字表達(dá)能力，社會(huì)交流溝通能力等方面得到全面鍛煉，并符合國家考級的外語水平。本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格為應(yīng)用型創(chuàng)意人才。

根據(jù)市場、中等設(shè)計(jì)學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)的需要，畢業(yè)生應(yīng)具備以下三個(gè)方面的能力：

1．在專業(yè)能力結(jié)構(gòu)方面，要注重創(chuàng)意、美學(xué)、技術(shù)表現(xiàn)三方面能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新時(shí)代創(chuàng)意為先，美學(xué)質(zhì)量和技術(shù)表現(xiàn)是完善創(chuàng)意的重要組成部分，因此要從理論課程、基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程三個(gè)模塊中建立起一個(gè)體現(xiàn)這個(gè)培養(yǎng)方向的正確指導(dǎo)思想，即課程教學(xué)的核心理念要貫穿于創(chuàng)新教學(xué)之中，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意能力的同時(shí)提高其美學(xué)和技術(shù)能力。

2．在專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面，要求學(xué)生不僅有很強(qiáng)的創(chuàng)意能力，還應(yīng)具備較好的創(chuàng)意解說能力、文字語言的表達(dá)能力和很好的社會(huì)溝通能力。這四種能力是專業(yè)素質(zhì)不可缺少的組成部分，因?yàn)樵O(shè)計(jì)不僅要有個(gè)性化，更要注重通過語言、文字、行為和作品與人溝通、與市場和社會(huì)溝通。

3．在綜合知識結(jié)構(gòu)方面，要求學(xué)生除了已確定的本科專業(yè)知識外，同時(shí)具有一定的文學(xué)素養(yǎng)，以提高設(shè)計(jì)的創(chuàng)意想象能力，具有一定的數(shù)學(xué)、物理知識，使設(shè)計(jì)具有理性的思維方式和有條理地進(jìn)行邏輯思維的能力，具有一定的外語水平，具有廣闊的視野和交流能力，以及掌握軟件應(yīng)用、獲取信息和文獻(xiàn)檢索的能力。

主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、傳播學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)。

核心課程：中外設(shè)計(jì)藝術(shù)史、藝術(shù)概論、大眾傳播學(xué)、廣告學(xué)、美學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、裝飾與圖案、圖形創(chuàng)意、文字與版式、平面（印刷）設(shè)計(jì)與印刷制作、展示與陳設(shè)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作、企業(yè)形象、品牌形象策劃等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：本專業(yè)總體實(shí)踐教學(xué)體系是將專業(yè)核心課程與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容密切地聯(lián)系在一起，一是課程教學(xué)和上機(jī)熟悉軟件結(jié)合，二是應(yīng)用性專業(yè)除了研究性課題外，結(jié)合社會(huì)、企業(yè)的項(xiàng)目課題進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練，為學(xué)生積累就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：在傳統(tǒng)車間培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，如在紙藝車間、木工車間、模型加工車間和金屬加工車間進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì)制作和材料實(shí)驗(yàn)。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

2.濟(jì)南大學(xué)簡介

　　濟(jì)南大學(xué)是山東省人民政府和教育部共建的綜合性大學(xué)、山東省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)。

　　學(xué)校始建于1948年，建校70年來，學(xué)校銘記“弘毅、博學(xué)、求真、至善”的校訓(xùn)，傳承“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、凝心聚力、追求卓越”的精神，為國家建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，近31萬名校友遍布海內(nèi)外。

　　學(xué)?，F(xiàn)設(shè)24個(gè)學(xué)院，擁有2個(gè)博士后科研流動(dòng)站、5個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、36個(gè)二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、25個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、167個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、12個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)類別、92個(gè)本科專業(yè)。學(xué)科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等10個(gè)門類。全日制在校本科生、研究生、留學(xué)生36784人。

　　學(xué)?，F(xiàn)有專任教師2100人，其中教授300人，副教授697人，具有博士學(xué)位的1027人，中國工程院院士3人(其中外籍院士1人)，國家“千人計(jì)劃”項(xiàng)目入選者2人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者4人，國家萬人計(jì)劃2人，國家百千萬人才工程2人，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評議組成員1人，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員5人，國家“千人計(jì)劃”青年項(xiàng)目入選者1人，國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者2人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃2人，泰山學(xué)者攀登計(jì)劃人選4人，泰山學(xué)者特聘教授、海外特聘專家19人，泰山學(xué)者青年專家3人，國家和省部級有突出貢獻(xiàn)專家24人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家23人，國家教學(xué)名師1人，國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級教學(xué)名師12人，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)。

　　學(xué)校建有省部級以上重點(diǎn)學(xué)科及研究平臺61個(gè)，其中省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)、教育部工程研究中心1個(gè)、國家“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”(“111計(jì)劃”)引智基地1個(gè)，教育部國別與區(qū)域研究基地(冰島研究中心、非洲研究中心)2個(gè)、國家專利導(dǎo)航項(xiàng)目研究和推廣中心1個(gè)、省級協(xié)同創(chuàng)新中心(含自主培育建設(shè))2個(gè)，省級重點(diǎn)學(xué)科14個(gè)、省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及省部級科研平臺10個(gè)、“十二五”省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、省級人文社科研究基地11個(gè)、省級工程技術(shù)研究中心和省級工業(yè)設(shè)計(jì)中心14個(gè)。

　　學(xué)校入選全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,建有國家級特色專業(yè)4個(gè)，國家級精品課程5門，國家級雙語示范課2門，國家級精品視頻公開課2門，國家級精品資源共享課立項(xiàng)5門，國家卓越工程師教育培養(yǎng)專業(yè)6個(gè)，省級品牌特色專業(yè)16個(gè)，省級校企共建專業(yè)9個(gè)，省級精品課程53門，國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，山東省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)。山東省高水平應(yīng)用型專業(yè)(群)重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)3個(gè)、自籌經(jīng)費(fèi)立項(xiàng)建設(shè)6個(gè)。近年來，主持國家級教研教改課題21 項(xiàng)，省部級課題55項(xiàng)，主編國家級規(guī)劃教材8部，獲國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省部級教學(xué)研究成果獎(jiǎng)75項(xiàng)，在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等各項(xiàng)活動(dòng)中，共獲得省部級以上獎(jiǎng)勵(lì)3663項(xiàng)，其中國家一等獎(jiǎng)74項(xiàng)、二等獎(jiǎng)178項(xiàng)。獲得中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)2 項(xiàng)，小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

　　近年來，學(xué)校共承擔(dān)國家科技支撐計(jì)劃、國家“973計(jì)劃”、“863計(jì)劃”、國家自然科學(xué)基金、國家社會(huì)科學(xué)基金(重大、重點(diǎn)項(xiàng)目)等國家級科研課題452項(xiàng)，省部級項(xiàng)目992項(xiàng);獲得省部級以上科研獎(jiǎng)勵(lì)245項(xiàng)，其中獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)3項(xiàng);高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社科)三等獎(jiǎng)4項(xiàng);獲得國家發(fā)明專利1232項(xiàng);學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收錄5565篇，化學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、工程學(xué)四個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球ESI前1%，并入選山東省一流學(xué)科建設(shè)。出版專著、譯著和教材220余部。主辦《中國粉體技術(shù)》、《中華腫瘤防治雜志》、《濟(jì)南大學(xué)學(xué)報(bào)》等3種學(xué)術(shù)期刊。

　　學(xué)校堅(jiān)持開放式辦學(xué)理念，積極擴(kuò)大與國(境)外教育機(jī)構(gòu)的合作與交流，通過學(xué)者互訪、學(xué)術(shù)交流、合作辦學(xué)等多種方式與美、英、德、法、加、澳、俄、日、韓、新等國家的85所高校建立校際合作關(guān)系，與港澳臺地區(qū)的21所高校建立友好學(xué)校關(guān)系，在剛果共和國首都布拉柴維爾、美國南達(dá)科他州阿伯丁和科羅拉多州首府丹佛市建有孔子學(xué)院3所。

　　學(xué)校校園占地243萬平方米，校舍建筑面積104萬余平方米，固定資產(chǎn)總值25.9億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.6億元。圖書館建筑面積6.3萬平方米，藏書及電子文獻(xiàn)800余萬冊，中、外文現(xiàn)刊4200余種，電子期刊23000余種。

　　濟(jì)南大學(xué)的中長期發(fā)展目標(biāo)是建設(shè)創(chuàng)新性、國際化、有特色的世界高水平大學(xué)。

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